Просмотр содержимого документа
««Підготовка до багатоденної туристсько - краєзнавчої подорожі»»
Розробка заняття
Тема: «Підготовка до багатоденної туристсько - краєзнавчої подорожі»
Тривалість: 1 година(45 хв.)
Практичне заняття
мета заняття:
- дати вихованцям поняття про багатоденну подорож на Кінгбурнську косу;
- ознайомити вихованців з найвидатнішими історичними місцями;
-розвивати пізнавальний інтерес до історії рідного краю,
-виховувати спостережливість, бережливе ставлення до природи рідного краю;
- набуття навиків правильного укладання рюкзака;
Структура заняття
І. Організаційна частина заняття (2хв.).
Керівник вітається з учнями та відмічає відсутніх, організовує гурток зорієнтуватися на роботі. Повідомлення керівника про тему, мету та структуру заняття очікуваних результатів;
ІІ. Актуалізація опорних знань і умінь гуртківців(10-12 хв.)
Слід одразу розподілити похідні обов’язки.
Старшим в групі повинен бути авторитетний вихованець, який стане основним помічником керівника експедиції (після заступника керівника), це - командир.
Командир
Краєзнавець- етнограф
Культорганізатор
Фотограф
Завідувач спорядження та господарством
Санітар
Костровий
Згадаємо: які були у нас подорожі (с.Балки, річка Білозерка, с.Новоукраїнка, село Велика Білозерка, о.Хортиця, м.Василівка(замок Попова) та Лиса гора. Показ слайдів відзнятих у експедиціях, розповідь керівника, спогади вихованців.
Згадаємо: як ми з вами готувались до походів, подорожей, експедицій?
Завідувач спорядження та господарством
1.Спорядження: індивідуальне, групове.
2.медичне забезпечення (Санітар)
відіграє не останню роль в експедиції. Санітар групи повинен мати аптечку,
3.Харчуванняповинно бути оптимальним, калорійним, включати у відповідному співвідношенні білки, жири, вуглеводи та вітаміни.
ІІІ. Мотивація навчальної і пізнавальної діяльності гуртківців (2-3 хв.).
Сьогодні ви дізнаєтеся про надзвичайні місця куди ми плануємо нашу подорож.
Ми подорожували Запорізькою областю, надалі будемо опановувати нові місця - безпосередньо Миколаївську область.
ІV. Вивчення нового матеріалу(15хв.)
- Кінбурнгську коса.
Згадки про Кінбурнську косу можна знайти в писемних джерелах античних часів. В XV столітті турки побудували на півострові фортецю Кілбурун, звідки і пішла нинішня географічна назва півострова і коси.
Завдяки великій кількості цілющих трав Кінбурнську косу прозвали аптекою під відкритим небом. На косі налічується більше 500 різновидів рослин.
Кінбурн - одне з найулюбленіших місць проживання рожевих пеліканів.
Ще однією визначною пам'яткою Кінбурнської коси ( на околиці села Покровка) є дикі орхідеї. Також на Кінбурні є чудові озера із лікувальними грязями. Купання у солоному озері, аплікації білою глиною і бруду допомагають при остреохондрозах. За висновками експертів, цілющий ефект від їх впливу на організм не поступиться лікувальним ефектам від процедур Мертвого моря
З Кінбурнської косою пов'язано чимало красивих і незвичайних легенд.
Зупинка 1Станція «Козацька» – зустрічає вікториною. Командам за кожну правильну відповідь на питання нараховується один бал.
Зупинка 2 «ВОКЗАЛЬНА» – проводиться конкурс на збирання рюкзака.
З купи різноманітних речей, приготовлених заздалегідь, потрібно відібрати речі, які необхідні туристові в поході: спальник, ковдра, сковорідка, мотузка, миска, радіо, кеди, намет, ліхтарик, компас, годинник, черевики, чайник, виделка, ложка, ніж, аптечка, сірники, білизна, предмети особистої гігієни, блокнот, ручки, голка з нитками та інш. Оцінюється правильність вибору та розташування предметів у рюкзаку.
V. Закріплення нових знань і вмінь гуртківців (8 хв.).
Гра «Відгадай та поміркуй»
Рефлексія. Станція «Музична» (Пісня «Як у нас на Україні»)
У вас не зникло бажання вирушити у подорож до Кінгбурнської коси та дізнатись на практиці про її природу, історію, культуру, господарство і побут населення.
А рюкзак напевно зможете укладати правильно?
Тоді чекаю учасників подорожі у четвер для вирішення остаточних питань стосовно нашої подорожі
Завдання для підготовки влітку Визначитись з темою для написання доповідей про Кінбурнську косу