?зін-?зі тану п?нінен саба? жоспары. ?дептен озбайы?.

Алакөл ауданы

«Қабанбай батыр атындағы орта

мектебі мектеп жасына дейінгі шағын

орталығы бар» мемлекеттік мекемесінің

өзін-өзі тану пәнінің мұғалімі

Касымханова Раушан Канатовна

Сабақтың тақырыбы: Әдептен озбайық

Мақсаты: : оқушыларды қарым-қатынас мәдениетіне үйрету, олардың әдеп, әдеп сақтау

ұғымдары туралы түсініктерін кеңейту.

Міндеттері: - - оқушыларға әдеп, әдеп сақтау туралы түсініктерін тереңдету;

- оқушылардың этикалық қарым-қатынастарын дамытуға ықпал ету;

- оқушыларды ізетті, ілтипатты, сыпайы болуға тәрбиелеу.

Әдісі: сұрақ –жауап, топпен жұмыс.

Көрнекі құралдар: сурет, дәптер, оқулық, интерактивті тақта.

Ұйымдастыру сәті: 1) Оқушылардың назарын сабаққа аудару.

2) Психологиялық дайындық.

3) Өткенге шолу.

4) Шаттық шеңбері. Сәлемдесу.

Шаттық шеңбері

Әңгімелесу:

- Адамның әдептілігін қалай білуге болады?

- «Әдептілік – әдемілік» дегенді қалай түсінесіңдер?

Мәтінмен жұмыс

Төменде берілген өлеңдегі негізгі идеяны немесе түйінді сөздерді оқушыларға тапқызып, мағынасын талдау.

  Көшеде

М. Мақатаев

Мен жолымды берейін, өт, қарағым,

Несін күттің, несіне көп қарадың?

Анасының бергенін саған берген,

Аруағынан айналдым текті Ананның!

Жалған-ай!

Жарасымды-ау ізет деген!

Иілген біз өтпенен, сіз өтпенен.

Қасиетін халқының сыйламайды

Атасының дәстүрін күзетпеген.

Десек те, жаңа өмір, жаңа заман,

Жақсы ғой бірін-бірі бағалаған.

Түйсіксіз тайлақтардан сақта, құдай,

Тайраңдап алды-артына қарамаған.

Қарағым, ата-бабаң момын халық,

Өтіпті бір-бірінің жолын бағып.

Өсиетін бабаңның орындай сал,

Одан ешкім кетпейді тоныңды алып.

Сұрақ-жауап

Өлеңді оқығанда қандай ойда, сезімде болдыңдар?

Ақын адамдар арасындағы қандай қарым-қатынасты көрсеткісі келген?

Ізеттілік, ілтипат, сыпайылық деген сөздерді қалай түсінесіңдер?

  Жағдаяттарды талдау

• Анаң ас пісіріп жатыр, ал інің мазасызданып кетті....

• Сен аулаға ролик тебуге шықтың ал досыңның ролигі жоқ...

• Сен бір құшақ газет –журнал көтеріп, келе жатқан хат тасушыға кездестің...

Тапсырма

Нақыл сөзді оқып, негізгі ойын анықтап, бүгінгі өмірмен байланыстырып, қорытынды жасаңдар.

Ізгі мінез, түзу құлық болғанда,

Пайда түгел екі бірдей жалғанда.

Екінші – ұят, сосын шындық – үшінші,

Үшеуімен ел көгерер (түсінші!)

Биязыны халық сүйіп, ұғады.

Ісі түзу кісі төрге шығады.

1. Қоғамдық көліктегі әдептілік
2. Үстел басындағы әдептілік
3. Кітапханадағы әдептілік

- Енді, балалар, осы айтқандардан қорытынды шығарып, ереже жазыңдар.

Ж. Баласағұни

• І. 1) Көлікке итермей кіру керек
  2) Жол ақысын төлеу
  3) Үлкендерге орын беру
  4) Кәрі кісілердің мініп - түсуіне көмектесу
  5) Көлік ішінде дауыс көтеріп сөйлеспеу

• 
  ІІ. 1) Үстел басында өзіңді дұрыс ұста
  2) Қолыңды жуып, сырт киімді шешіп келу
  3) Ауызыңды тамаққа толтырып, қасыңдағы адамдармен сөйлеспе
  4) Амандасу үшін тағам тұрған үстелдің үстінен қол созу дұрыс емес
  5) Пышақты оң қолға, шанышқыны сол қолға ұстау керек.

• ІІІ. 1) Кітапханамен дос бол, оған жиі баруды әдетке айналдыр
  2) Тыныштық сақтау
  3) Алған кітаптарыңды ұқыпты пайдалан
  4) Кітап бетін жыртуға, сызуға болмайды
  5) Кітапты уақытында өткіз
  Ү. Мен қандай болуым керек?
  1) Мейірімді – күншіл
  2) Кішіпейіл - өркөкірек
  3) Еңбекқор – жалқау
  4) Кеңпейіл – қызғаншақ
  5) Өзгені сыйлай алатын – менмен
  6) Сөзінде тұратын – жауапсыз
  7) Адал - өтірікші

• Жүректен-жүрекке Мен әдепті баламын