Жоспар. 6 «в» сынып.
Саба?ты? та?ырыбы: Саба?та.
Грамматикалы? та?ырыбы: Етістікті ?айталау.
Саба?ты? ма?саты:
- Білімділік. О?ушыларды? етістік бойынша ал?ан білімдерін тияна?тау, теориялы? білімдерін практикамен ?штастыру, п?н бойынша білім - біліктерін ?алыптастыру.
- Дамытушылы?: О?ушыларды? ізденімпазды?, тап?ырлы? ?асиеттерін ?алыптастыру, ?з ойларын тияна?ты, ж?йелі, на?ты жеткізуге баулу.
- Т?рбиелік: О?ушыларды ?дептілікке, ізгілікке, ?йымшылды??а, таби?атты? с?лулы?ын т?сінуге, шы?армашылы? ?абілеті м?мкіндігінше дамы?ан азаматты т?рбиелеу.
Саба?ты? т?рі: Жа?а саба?.
Саба?ты? ?діс – т?сілдері: ??гімелеу, ізденушілік ойын.
К?рнекілігі: компьютер, сызбалар, суреттер.
Саба?ты? барысы:
1.?йымдастыру б?лімі: 3 мин
- О?ушыларды т?гендеу, ?н?ранды жат?а айт?ызу.
- О?ушы назарын саба??а аудару, я?ни о?ушылармен тілдік орта?а ену.
- б?гін нешесі?
- сыныпта кім жо??
- ?азір ?андай саба??
- ?аза? тілі нешінші саба??
- ?аза? тілі ?андай тіл?
- ?йге ?андай тапсырма берілді?
2.?й тапсырмасын с?рау.
Етістік ережесін пысы?тап шы?у: 5мин
1.Етістік деген не ?
2.?андай с?ра??а жауап береді ?
3. Етістік т?л?асына ?арай ?алай б?лінеді?
4.??рамына ?арай нешеге б?лінеді ?
5. Т?йы? етістік нені білдіреді?
6. Етістікті? неше ша?ы бар?
7.Асан кітап о?ыды. (етістікті табу)
Ережені пысы?тап бол?аннан кейін осы берілген с?ра?тарды? орнына «Саба?та» деген с?з шы?ады. Б?л б?гінгі бізді? ?тілетін саба?ымызды? та?ырыбы.
Саба?ты? та?ырыбы мен ма?саты айтылады. 2 мин
Топтастыру стратегиясы. Лексикалы? та?ырыпты т?сіндіру.
- С?здікпен ж?мыс: 5 мин
Саба?та – на уроке
Ауысым - смена
Басталады - начинается
?й тапсырмасы – домашняя задания
С?рады – спросил (а)
?ызы?ты - интересный
Орындады – выполнили
Т?сіндіреді – объясняет
?найды - нравятся
Жа?а с?здікті т?сіндіріп бол?аннан кейін, с?здік д?птерлеріне жаздыртып ?ойдырамын.
- Жа?а с?здермен ж?мыс с?з тіркестерін ??растыру ар?ылы 2 мин ж?ргізіледі.С?з тіркестері ауызша ??растырылады.
Екінші ауысымда, саба? басталады, ?й тапсырмасын с?рады,
Тапсырмалар орындады, жа?сы т?сіндіреді,
Ма?ан ?найды,
- М?тін бойынша ж?мыс. 7 мин
Саба?та
Мен биыл алтыншы сыныпта о?имын. Біз екінші ауысымда о?имыз. Саба? са?ат бір жарымда басталады. Бірінші саба? ?аза? тілі саба?ы. Саба?та апай менен ?й тапсырмасын с?рады. ?й тапсырмасынан «бес» деген ба?а алдым. Саба?та ?те ?ызы?ты тапсырмалар орындады?. Апай саба?ты жа?сы т?сіндіреді. Ма?ан ?аза? тілі саба?ы ?найды.
М?тінді о?ушылар?а о?ып беремін ж?не ?ыс?аша мазм?нына т?сінік жасаймын. Содан кейін о?ушыларды? ?здеріне о?ыт?ызамын:
Топ-топпен о?у
Тізбекпен о?у
Мазм?ндау.
- Суретпен ж?мыс. 2 мин
О?ушылар?а та?тада берілген сурет бойынша ша?ын ж?мыс жасату.
Я?ни, о?ушыларды? саба?та та?ырыбына арнал?ан білім-біліктерін ?ада?алауда ша?ын ??гіме ар?ылы с?хбаттасу.
- Та?тамен ж?мыс. 6 мин
Та?тада берілген с?йлемдермен ?алай ж?мыс жасау керек екендерін т?сіндіріп, бірнеше о?ушыны та?та?а ша?ырамын.
Тапсырма: ?ажетті с?здерді д?рыс ?ойып, с?йлемдерді толы?тырып жазу.
- Мен биыл __________ сыныпта о?имын.
- Біз ________ ауысымда о?имыз.
- _______ саба? ?аза? тілі саба?ы.
- Саба?та апай менен ___ _____________с?рады.
- Саба?та ?те ?ызы?ты _____________орындады?.
- Апай саба?ты _______ ____________.
- Ма?ан _______ ____ саба?ы ?найды.
?ажетті с?здер: ?аза?, тапсырмасын, екінші, тапсырмалар, жа?сы, бірінші, т?сіндіреді, алтыншы, ?й, тілі.
- Ойын: ?оржынды сыйлы?. 5 мин
Б?л ойында о?ушылар?а ?ш ?оржын сыйлы??а берілмекші. Ол ?шін сыйлы??а ие болу ма?сатында, ?р ?оржынны? ?з тапсырмасы бар.
1-ші ?оржын:
- Сен нешінші сыныпта о?исы??
- Біз нешінші аусымда о?имыз?
- ?аза? тілі нешінші саба??
2-ші ?оржын:
- Саба?та апай сене? не с?рады?
- Саба?та нелер орындады?дар?
- Апай саба?ты ?алай т?сіндіреді?
3-ші ?оржын:
- Са?ан ?андай саба? ?найды?
- Д?птермен ж?мыс. 3 мин
Тапсырма: с?йлемді етістіктермен толы?тырып о?ып, к?шіріп жаз.
- Саба? са?ат бір жарымда _________.
- Саба?та апай менен ?й тапсырмасын ______ .
- Апай саба?ты жа?сы ___________.
- Ма?ан ?аза? тілі саба?ы _____________.
- Саба?ты? ?орытындысы. 3 мин
О?ушылар?а берілген класстер бойынша с?ра?тар ?оя отырып, сызбаны толы?тыру, ал?ан білімдерін ?орытындылап шы?у.
О?ушыларды? білімдерін ба?алау.
- ?йге тапсырма. 2 мин
Жа?а с?здерді жаттап келу.
М?тінді мазм?ндау