Тема: Водопад Гадельша
Цель: Работать над содержанием текста и расширить знания учащихся по
теме времена года.
Задачи: 1. Формировать у учащихся представления о водопаде.
2. Корректировать и развивать мыслительную деятельность
учащихся.
3. Воспитывать бережное отношение к природе.
Оборудование урока: видео «Водопад Гадельша», слайды времена года.
План урока
І. Организация начала урока.
Здравствуйте, ребята! Сегодня какая погода? Какое время года идет?
II. Артикуляционное упражнение.
Встань на заре и выходи на луг,
Там тебя встретить, роса радостная.
III. Проверка домашнего задания.
Чтение наизусть стихотворения Ханифа Карима «Моя Родина»
IV. Вводная беседа.
В нашем районе какие реки текут? (Сакмар, Зилаир, Баракал) Летом вы любите купаться? Как понимаете поговорку «Вода-источник жизни»? А что такое водопад? Река которая течет из крутой скалы называют водопадом. Когда-нибудь видели водопад?
V. На сегодняшнем уроке познакомимся с текстом «Водопад Гадельша».
VI. Просмотр видео фильма «Водопад Гадельша». Перед просмотром ученикам дается задание. Вы как-будто стоите около водопада и чем-то мечтаете.
О чем вы мечтали?
VII. Работа над содержанием текста.
- Словарная работа: ухабистый водопад, склон горы
- Выразительное чтение текста учителем
- Самостоятельное чтение учащихся
- Громкое чтение по цепочкам
- Ответьте на вопросы. В каком районе находится водопад? Кто там был?
Физкультминутка
VIІІ. Упражнение 8. Прочитать стихотворения поэтов о временах года. Списывать стихотворение о времена года, которая вам нравится.
ІХ. Упражнение 10. Просмотр слайдов о временах года. Какое время года вам нравиться? А сейчас какое время года идет? Составление рассказа по теме: «Зимний лес»
Х. Упражнение 9. Прочитайте словосочетания и данными словосочетаниями составьте три предложения.
На лугу летают красивые бабочки. На улице бегу т ручейки. Деревья покрыты белом снегом.
ХІ. Подведение итогов урока. О чем узнали сегодня на уроке? Где находится водопад? Какие стихи читали? Оценивание.
ХІІ.Домашнее задание. Упражнение 8, стр. 48 (выучить стихотворение о зиме).
