Открытое занятие по вышивке валентинки.

ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ НА ТЕМУ:

«ВЫШИТАЯ ВАЛЕНТИНКА»

ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ:

1. Цель и задачи занятия.

• Ход проведения занятия:

2.1. Приветствие.

2.2. Тема занятия.

2.3. История возникновения праздника.

2.4. Инструменты и материалы.

2.5. Объяснение изготовления валентинки (поэтапно).

2.6. Инструктаж по ТБ.

3. Практическая работа.

4. Подведение итога занятия.

1.ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ЗАНЯТИЯ.

Цель занятия:

Обучить технологии изготовления валентинки. Задача занятия:

Закрепить навыки вышивки простым счетным крестом. Вышить валентинку.

Украсить валентинку с помощью атласных лент и бусинок.

2. ХОД ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ.

2.1.ПРИВЕТСТВИЕ.

Вы уже догадались какому празднику посвящена наша встреча? Хотелось бы, чтобы она помогла вам крепче подружиться и поднять настроение. У нас принято считать, что одни лишь взрослые имеют право влюбляться, а над детьми можно подшучивать: "Тили-тили-тесто!" Только это глупо и некрасиво, потому что любовь может настигнуть человека даже в детском саду. И такому человеку можно только позавидовать, ведь вся жизнь его сразу освещается этим лучшим в мире чувством.

И я смело могу утверждать, что это и ваш праздник. Даже смогу доказать, что все здесь влюблены. Вы не верите мне?

Вы любите своих родителей?

А кто-то любит свою кошку?

А у вас есть любимая книга?

И, наверняка, многие любят смотреть мультфильмы и есть холодное мороженное?

Что и следовало доказать! Вы все здесь влюблены! Думаю, все со мной согласятся, что любовь - самое главное чувство на свете, потому что без любви не было бы жизни. Если бы ваши бабушки и дедушки в свое время не полюбили бы друг друга и не поженились, представьте что бы тогда случилось? Не родились бы ваши папы и мамы, без них не было бы и вас! Но, к счастью, все в свое время влюблялись. И наше с вами существование - наилучшее доказательство того, что любовь существует.

Пора начинать наше занятие!

2.2. ТЕМА ЗАНЯТИЯ.

Темой нашего сегодняшнего занятия «Вышитая валентинка».

я расскаж

2.3. ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ПРАЗДНИКА.

Сегодня я хочу рассказать вам сказку. Вы любите сказки?

Давным-давно жил на свете прекрасный юноша по имени Валентин. Он был не только красив, но и добр, отзывчив, с радостью помогал другим людям. А еще он обладал особым талантом – помогал влюбленным навсегда соединить их сердца, венчая желающих вступить в брак.

Но вот случилась большая беда: злой правитель страны, в которой жил Валентин, по имени Клавдий, издал указ. В нем говорилось, что теперь воинам из войска Клавдия запрещалось жениться. Но отважный Валентин вопреки запрету продолжал тайно венчать влюбленных. За это злой правитель бросил его в темницу и приговорил к смертной казни.

К юноше приставили строгого тюремщика, чтобы тот не сбежал. У тюремщика была дочь, очень красивая слепая девушка. В ее обязанности входило помогать заключенным, разнося им еду и питье.

Когда Валентин увидел девушку, он был сражен ее красотой и тут же влюбился. И от силы этой любви у него появился дар исцеления – Валентин вернул девушке зрение.

Перед тем, как идти на смертную казнь, он отправил возлюбленной послание – письмо, в котором рассказал, как сильно он ее обожает и как она скрасила его жизнь. Девушка бережно сохранила эту записку в память о Валентине.

С тех самых пор все влюбленные мира в этот день признаются друг другу в своих чувствах и дарят специальные записки – валентинки, которые часто делают в форме сердца в память о большом сердце и сильной любви Валентина.

2.4. ИНСТРУМЕНТЫ И МАТЕРИАЛЫ.

Материалы:

- Канва крупная 3х3 см;

- Нитки мулине цветные;

- Цветной картон;

- Лента атласная узкая 5 мм цветная.

- Бусины или стразы.

Инструменты:

- Клей карандаш;

- Ножницы;

- Иголка для вышивания;

- Игольница .

2.5. ПОЭТАПНОЕ ИЗГОТОВЛЕНИЕ ВАЛЕНТИНКИ .

ШАГ № 1.

Вышиваем валентинку простым счетным крестом.

ШАГ № 2.

Приклеиваем вышитую валентинку к заранее приготовленным из картона сердечкам.

ШАГ № 3.

Оформляем валентинку атласными лентами, стразами или бусинами.

2.6. ИНСТРУКТАЖ ПО ТБ.

• Бережно относиться к своей работе и инструментами для работы.

• Не брать иголки, булавки в рот, не вкалывать их в одежду.

• Не вдевать в иглу длинную нить.

• Во время перерыва в работе вкалывать иголки и булавки в игольницу.

• Ножницы класть на стол с сомкнутыми лезвиями справа от себя.

• Передавать ножницы друг другу сомкнутыми лезвиями кольцами вперед.

• Не размахивать ножницами и иголками.

• Не перекусывать нитку зубами и не отрывать ее руками.

• Нельзя шить ржавой иголкой – она плохо прокалывает ткань, оставляет на ней ржавчину, может сломаться в любой момент и поранить вам руку.

3. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА.

Переходим к практической работе.

Перед вами лежат все приготовленные материалы и инструменты. Берем кусочек канвы с нанесенным на него рисунком (сердечко) и начинаем вышивать простым счетным крестом.

После того, как мы вышили, мы обрезаем кусочки канвы.

Затем приклеиваем к вышитой валентинке заранее заготовленные трафареты в виде сердечек. Можно взять красивый цветной картон, или картон от подарочных коробок.

Вставляем атласную ленту в верхней части валентинки, и крепим ее.

Приклеиваем первую часть валентинки к кусочку цветного картона и обрезаем по контуру валентинки. Украшаем стразами или бусинами.

Наша валентинка готова.

4. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.

Сегодня мы с вами познакомились с техникой изготовления валентинки. Мы закрепили материал, как правильно вышивать простым счетным крестом. Мы научились украшать наши валентинки бусинами или стразами. Мне очень понравились все ваши работы.