kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

О?ушыларды о?ытуда?ы жа?а ?діс-т?сілдерді? ?ажеттілігі

Нажмите, чтобы узнать подробности

                           М. Горький атында?ы жалпы орта мектебіні? физика п?ні м??алімі Алимбекова Б.Б   
коучинг жоспары

20. 1     19.09.2015ж    Алимбекова Баян Боранбаевна
 Коучинг саба?ты? та?ырыбы:     О?ушыларды о?ытуда?ы жа?а ?діс-т?сілдерді? ?ажеттілігі.

Сілтеме:    М??алімдерге арнал?ан н?с?аулы?.  .Презентация.
Жалпы ма?саты:     ?азіргі та?да?ы заманауи о?ытуда?ы жа?а ?діс- т?сілдерді? басымды? ерекшіліктері ма?ыздылы?ы. Б?л т?сілдерді саба?тарда тиімді пайдалану соны? ішінде О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алауды, сыни ойлау?а да?дыландыру, диалогтік о?ыту ж?не топты? ж?мыстар.
К?тілетін н?тижелер


.     О?ыту ?дерісінде ?згерісті? не ?шін ?ажеттілігін біледі. Заманауи о?ытуда жа?аша о?ытуды? ?діс-т?сілдеріні? тиімділігін т?сінеді.
-    Ба?алау критерийлерін саба?тарда пайдалана білетін.
 Сыни ойландыратын ашы? с?ра?тарды? о?ушыларды? ой ?рісін дамытуда?ы ма?ыздылы?ын т?сінеді.
- М??алімдерге о?ушыларды о?ыту барысында оларды? о?ушылары ?андай де?гейде екендігін т?сінуге к?мектеседі. 
 Топты? ж?мыстарды? тиімділігін т?сінеді ж?не саба?тарында пайдаланады.
Саба?та ?олданылатын материалдар:    А2,А3,А4 форматты а? ?а?аздар, стикерлер, фломастерлер, маркерлер, т?рлі-т?сті ?а?аздар.АКТ
О?ыту ?дістері:    АКТ
Топты? ж?мыс
Шы?армашылы? тапсырма
 Кері байланыс
Саба? бойынша коуч мен ?атысушыларды? іс-?рекеті
    Коучты? іс-?рекеті    ?атысушыларды? іс-?рекеті
1-    Кезе?

2-    Кезе?

3-    Кезе?

4-    Кезе?


5-    кезе?    ?йымдастыру кезе?і.  
 Сынып?а кіремін, амандасып к??іл - к?йлерін с?раймын.* Б?гінгі к?н тамаша  екен. К??ілдері?із к?тері?кі екен*,- деген к?терме с?з айтамын.
 Шашу ар?ылы м??алімдерді екі топ?а б?лу.

 
Ми?а шабуыл  Жа?а ?діс- т?сілдерді? ?ажеттілігі туралы пікірлерін білу.

?р топ т?йе суретін салады.
С?ра?-Неге ?зі?ізге ондай ба?а ?ойды?ыз?

Презентация.О?у ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау.
 
Квадрат  суреті  к?рсетіледі С?ра?  квадратты немен те?естіре аласыздар к?нделікті ?мірде т.б
  Ойларын ты?дау сыни ойлау?а т?рткі жасау.


бейне материал к?ру
  Жартысынан то?татыл?ан ??ріністі топпен жал?асы ?андай болатынды?ы туралы болжамдарын ты?дау
Бейне материал к?ру ар?ылы саба?ты ?ортындылау     Топ?а б?лінеді.

 Пайдаланып ж?рген ?діс –т?сілдері туралы пікірлерін айтады.

Сурет салады ж?не оны ?здері ж?не к?ршісі ба?алайды.

Презентация к?реді. Суретке ба?алау критерийлерін ??рып ?айта ба?алайды.
Пікір алмасады, ойларын айтады.


Жартысынан то?татыл?ан ??ріністі топпен жал?асы ?андай болатынды?ы туралы болжамдарын айтылады.
Б?гінгі саба?тары туралы екі ж?лдыз бір тілек

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«О?ушыларды о?ытуда?ы жа?а ?діс-т?сілдерді? ?ажеттілігі»

М. Горький атындағы жалпы орта мектебінің физика пәні мұғалімі Алимбекова Б.Б

коучинг жоспары



20. 1 19.09.2015ж

Алимбекова Баян Боранбаевна

Коучинг сабақтың тақырыбы:

Оқушыларды оқытудағы жаңа әдіс-тәсілдердің қажеттілігі.


Сілтеме:

Мұғалімдерге арналған нұсқаулық. .Презентация.

Жалпы мақсаты:

Қазіргі таңдағы заманауи оқытудағы жаңа әдіс- тәсілдердің басымдық ерекшіліктері маңыздылығы. Бұл тәсілдерді сабақтарда тиімді пайдалану соның ішінде Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалауды, сыни ойлауға дағдыландыру, диалогтік оқыту және топтық жұмыстар.

Күтілетін нәтижелер





.

Оқыту үдерісінде өзгерістің не үшін қажеттілігін біледі. Заманауи оқытуда жаңаша оқытудың әдіс-тәсілдерінің тиімділігін түсінеді.

  • Бағалау критерийлерін сабақтарда пайдалана білетін.

Сыни ойландыратын ашық сұрақтардың оқушылардың ой өрісін дамытудағы маңыздылығын түсінеді.

- Мұғалімдерге оқушыларды оқыту барысында олардың оқушылары қандай деңгейде екендігін түсінуге көмектеседі.

Топтық жұмыстардың тиімділігін түсінеді және сабақтарында пайдаланады.

Сабақта қолданылатын материалдар:

А2,А3,А4 форматты ақ қағаздар, стикерлер, фломастерлер, маркерлер, түрлі-түсті қағаздар .АКТ

Оқыту әдістері:

АКТ

Топтық жұмыс

Шығармашылық тапсырма

 Кері байланыс

Сабақ бойынша коуч мен қатысушылардың іс-әрекеті


Коучтың іс-әрекеті

Қатысушылардың іс-әрекеті

  1. Кезең




  1. Кезең






  1. Кезең






  1. Кезең







  1. кезең

Ұйымдастыру кезеңі.

Сыныпқа кіремін, амандасып көңіл - күйлерін сұраймын.* Бүгінгі күн тамаша екен. Көңілдеріңіз көтеріңкі екен*,- деген көтерме сөз айтамын.

Шашу арқылы мұғалімдерді екі топқа бөлу.


Миға шабуыл Жаңа әдіс- тәсілдердің қажеттілігі туралы пікірлерін білу.


Әр топ түйе суретін салады.

Сұрақ-Неге өзіңізге ондай баға қойдыңыз?


Презентация .Оқу үшін бағалау және оқуды бағалау.

Квадрат суреті көрсетіледі Сұрақ квадратты немен теңестіре аласыздар күнделікті өмірде т.б

Ойларын тыңдау сыни ойлауға түрткі жасау.



бейне материал көру

Жартысынан тоқтатылған қөріністі топпен жалғасы қандай болатындығы туралы болжамдарын тыңдау

Бейне материал көру арқылы сабақты қортындылау

Топқа бөлінеді.







Пайдаланып жүрген әдіс –тәсілдері туралы пікірлерін айтады.



Сурет салады және оны өздері және көршісі бағалайды.



Презентация көреді. Суретке бағалау критерийлерін құрып қайта бағалайды.

Пікір алмасады, ойларын айтады.





Жартысынан тоқтатылған қөріністі топпен жалғасы қандай болатындығы туралы болжамдарын айтылады.

Бүгінгі сабақтары туралы екі жұлдыз бір тілек




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Прочее

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
О?ушыларды о?ытуда?ы жа?а ?діс-т?сілдерді? ?ажеттілігі

Автор: Алимбекова Баян Боранбаевна

Дата: 06.11.2015

Номер свидетельства: 248756


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства