kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Н?тиже саба?. Мені? ана тілім.

Нажмите, чтобы узнать подробности

 Н?тиже саба?. Мені? ана тілім.

?р т?рлі тапсырмалар ар?ылы модульді пысы?тап, зат есімнен ал?ан білімдерін бекіту.

А

 ?аза? тілі мемлекеттік тіл екенін, ?аза? тілін ?йренуді? ?ажеттілігін, зат есім туралы ??ымдарды, зат есімдермен с?з тіркестерін ??руды біледі. 

В

та?ырып бойынша  тапсырмаларды орындап, зат есімні? т?рлерін ажыратады.

С

жа?а с?здерді ?олданып, ана тілі туралы сауатты ??гімелейді.

Ресурстты? пара?тар, маршрутты? карта.

Ынтыма?тасты? атмосферасын ?алыптастыру, о?ушылар?а с?ра? ?ою ж?не оларды? жауаптарына ?арай ?рекет ету, т?сіну д?режесін ба?алау, сын т?р?ысынан ойлауды дамыту, ?зін-?зін реттеу, бірлескен о?у: дарынды ж?не талантты о?ушылар.

Саба? барысы:

М??алім ?рекеті

 О?ушы ?рекеті

«Тілдер» ?дісі ар?ылы топ?а б?лу.

?аза? тілі, орыс тілі, а?ылшын тілі ар?ылы о?ушыларды ?ш топ?а б?лу.

?й тапсырмасын тексеру: диалог, ма?ал-м?телдер.

О?ушылар топ?а б?лінеді.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Н?тиже саба?. Мені? ана тілім.»

Сыныбы 6 «А»

Мамаева Алмагуль Мендибаевна, қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі

№31 ОЖББМ

БҚО, Орал қаласы

Сабақтың тақырыбы


Нәтиже сабақ. Менің ана тілім.

Мақсаты



Әр түрлі тапсырмалар арқылы модульді пысықтап, зат есімнен алған білімдерін бекіту.

Күтілетін нәтижелер



А

Қазақ тілі мемлекеттік тіл екенін, қазақ тілін үйренудің қажеттілігін, зат есім туралы ұғымдарды, зат есімдермен сөз тіркестерін құруды біледі.

В

тақырып бойынша тапсырмаларды орындап, зат есімнің түрлерін ажыратады.

С

жаңа сөздерді қолданып, ана тілі туралы сауатты әңгімелейді .

Керекті жабдықтар


Ресурсттық парақтар, маршруттық карта.

Тапсырмалар:

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру, оқушыларға сұрақ қою және олардың жауаптарына қарай әрекет ету, түсіну дәрежесін бағалау, сын тұрғысынан ойлауды дамыту, өзін-өзін реттеу, бірлескен оқу: дарынды және талантты оқушылар.

Сабақ барысы:

Сабақ кезең

дері

Уақы

ты


Мұғалім әрекеті

 Оқушы әрекеті

Кіріспе




10




«Тілдер» әдісі арқылы топқа бөлу.

Қазақ тілі, орыс тілі, ағылшын тілі арқылы оқушыларды үш топқа бөлу.

Үй тапсырмасын тексеру: диалог, мақал-мәтелдер.

Оқушылар топқа бөлінеді.





Тұсаукесер





5

«Стикердегі диалог» әдісі арқылы өткенге шолу жасау.

Зат есім жалпылай, жекелей атауына қарай қалай бөлінеді?


Зат есім қандай сұраққа жауап береді?

Зат есім құрамына қарай қалай бөлінеді?

Зат есім мағынасына қарай деректі, дерексіз болып бөлінеді

Дара, күрделі

Негізгі, туынды

Зат есім мағынасына қарай қалай бөлінеді?

Зат есімнің қандай жалғаулары бар?

Зат есімнен зат есім тудыратын жұрнақтар қандай?

Асан, Ақтау, Каспий жалқы есімдер.

Тілдер мерекесі 22-ші қыркүйекте тойланады

Зат есім кім?, не?, кімдер?, нелер? Деген сұрақтарға жауап береді

Зат есім дегеніміз не?

Біл, оқу сөздерін зат есімге айналдыр.

Қазақ тілі қай тілдер тобына жатады?

Зат есімнің 4 түрлі жалғауы бар, олар: көптік, септік, тәуелдік, жіктік.

-шы,-ші, -шақ, -шек

Мысалы: оқушы, құлыншақ, төбешік




Білім, оқушы.

Тілдер мерекесі қашан тойланады?

Зат есім тұлғасына қарай қалай бөлінеді?

Асан, Ақтау, Каспий бұл қандай есімдер?

Зат есім жалпылай, жекелей атауына қарай жалпы және жалқы есім болып бөлінеді.

Зат есім заттың атын білдіретін сөз табы.

Қазақ тілі түркі тілдер тобына жатады.


Әр оқушыға өткен тақырыптар бойынша сұрақ қою.

Топпен жұмыс.


 Стикердегі диалог арқылы сұрақтарға жауап береді.







Негізгі бөлім





15






«Менің ана тілім»

Әр ұлттың ана тілі бар. Менің ана тілім –қазақ тілі. Қазақстан Республикасының Тіл туралы заңында мемлекеттік тіл-қазақ тілі делінген. Қазақ тілі-қазақ тілінің ана тіл. Ол түркі тілдер тобына жатады. Әр адам өз ана тілін құрметтеп, сол тілді білуі керек. Мен өз ана тілімде еркін сөйлеймін, өлең айтамын, шығарма жазамын. Қазақ тілі – өте бай, көркем тіл.


Семантикалық карта арқылы зат есімді қайталау.

Зат есім

Жал

пы

Жалқы

Да

ра

Күрделі

Ту

ынды

Не

гізгі

Деректі

Дерексіз

1

терезе









2

Орал









3

май









4

ата-ана









5

Илья









6

кітап









7

мемлекет









8

өлең









9

тасбақа









10

гүл









11

оқушы









12

қалам









13

бала-шаға











Оқушыларға парақтар үлестіріледі, әр топқа әр түрлі тапсырмалар беріледі.

1-топ сөйлемдерді дұрыс құрып, зат есімдерді тауып, тақтада морфологиялық талдау жасау.

2-топ мәтінге сүйене отырып, қосымша сұрақтар құрып, жауап беру.

3-топ мәтін бойынша диалог құру.


Оқушылар берілген семантикалық картаны толтырады.

Қорытынды





15

  1. Тестпен жұмыс.

1. Зат есім қандай сұраққа жауап береді?

А) Кім? Не? Ә) Қандай? Қай? Б) Неге? Қайда?


2. Негізгі зат есімді тап.

А) көмекші Ә) білім Б) қалам


3. Зат есімді көрсет.

А) көмектесу Ә) басшы Б) нешінші?


4. Туынды зат есімді тап.

А) жол Ә) күй Б) әнші


5. Етістіктен жасалған зат есімді тап.

А) өтірікші Ә) өткір Б) жиын


6. Түбір сөзді көрсет.

А) жазғы Ә) күз Б) ойшыл


7. Зат есім құрамына қарай қалай бөлінеді?

А) дара, күрделі Ә) негізгі, туынды Б) жанды, жансыз


8. Қазақ тілі сабағы аптасына неше рет болады?

А) 3 Ә) 4 Б) 5


9. Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі қай тіл?

А) орыс тілі Ә) ағылшын тілі Б) қазақ тілі


10. Мақал-мәтелді аяқта Өнер алды-........

А) әңгіме Ә) қызыл тіл Б) сабақ


АББҚ бар оқушыға «Маршруттық карта» береді



2.«Серпілген сауал» әдісі арқылы оқушының жаңа тақырып бойынша білімін байқау

Мұғалім әр оқушыға қорыту сұрақтарын қойып, сабақты бекітеді.

3. «Мен нені білемін?, Нені білгім келеді?, Нені білдім?» әдісі арқылы кері байланыс парақтары үлестіріледі.

5.Үйге тапсырма: Эссе «Менің ана тілім»


Оқушылар тест сұрақтарына жауап береді.






















Оқушылар кері байланыс парақтарын толтырады.





















Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Прочее

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Н?тиже саба?. Мені? ана тілім.

Автор: Мамаева Алмагуль Мендибаевна

Дата: 29.05.2016

Номер свидетельства: 331076


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства