Саба? жоспары
П?ні: ?аза? ?дебиеті
Саба?ты? та?ырыбы: М?хтар ?уезов «Е?лік -Кебек » трагедиясы.
Саба?ты? ма?саты: О?ушылар?а М?хтар ?уезовты? ?мірі мен шы?армашылы?ы,?дебиеттегі орны жайында м?лімет бере отырып,трагедияны? мазм?нын ме?герту,та?ырыбын,идеясын ашу,драмалы? жанрды? ерекшелігі туралы ?деби теориялы? білімдерін тере?дету;
Дамытушылы?: талдау,шы?арманы т?сініп о?у,салыстыру,?орытындылау,а?терлік шеберліктерін ?алыптастыру,да?дыларын жетілдіру;
Т?рбиелік: ел мен жерін ?астерлеуге,к?ркем ?дебиетті с?юге,адами ?асиеттерді бой?а сі?іруге т?рбиелеу.
Саба?ты? т?рі: т?жірибелік саба?.
Саба?ты? типі: топты? ізденіс саба?ы.
?олданылатын технология : дамыта о?ыту технологиясы, жобалап о?ыту технологиясы
Саба?ты? ?дісі: т?сіндірмелі-к?рнекілік,с?ра?-жауап,?зіндік ж?мыс,топты?,шы?армашылы?, топты? ізденушілік ?дістер.
Саба?ты? к?рнекілігі: жазушы суреті,семантикалы? кесте,слайдтар,
интерактивті та?та,М.?уезов е?бектері,домбыра, т.б.
П?наралы? байланыс: тарих п?ні,театр ?нері
Саба?ты? барысы
1.?йымдастыру кезе?і:
1.С?лемдесу.
2.Т?гендеу.
3.Саба??а ынталандыру
2.?й тапсырмасын с?рау
1.Жамбыл Жабаев ?мірі, шы?армашылы?ы туралы презентация.
2.Ма?сат ?ою
?ткен адам болады к?зден таса
?лді-?шті,оны ешкім ойламаса,
Ол кетсе де, белгісі жо?алмайды,
Керектісін ескеріп ?мытпаса.
Естіп,біліп,к?з к?ріп, ой?а салма?,
?ткен істен адамзат бір ?лгі алма?.
?ызы?па? не жек к?рмек,жиіркенбек,
Бастан кешкен ?рі істен белгі ?алма?.
3.Жамбыл Жабаев ?міріне шолу.
4.Жамбылды? ?стаздары ж?не а?ынды? ортасы.
5.А?ын жырла?ан та?ырыптар.
6.Жамбылды? айтыс ?неріне ?ос?ан ?лесі.
7.Жамбылды? со?ыс жылдарында?ы ?ле?дері.
8.Жамбылды? дастандары.
9. «Пирамида »ойыны ар?ылы ?й тапсырмасын ?орытындылау.
4.Жа?а саба??а т?сінік беру:
1.М??алімні? кіріспе с?зі.
2.О?ушыларды? алдын-ала о?у?а берілген «Е?лік –Кебек »трагедиясын мазм?ндауы.
3. Трагедияны к?рініс ар?ылы ая?тау.
4. Семантикалы? карта ар?ылы кейіпкелерді? с?зін табу.
5.Композициялы?- сюжеттік талдау.
М??алімні? кіріспе с?зі :
Ту?ан хал?ын т?ртк?л д?ниеге м?ш??р еткен ?лы суреткер М?хтар Омархан?лы ?уезов - кемел ойды? кеніші, кенен с?зді? ?рісі. ?аза? ?дебиетіні? барлы? жанрына т???ыш рет ?алам тартып, б?рін игеріп, сол ар?ылы тілімізді? ш?райын, елімізді? шырайын таныт?ан ?арымды ?аламгер, дарынды ?алым.
М.?уезовті «Екінші Абай» деуде де белгілі ма?ына бар. Абай-?лы реалист а?ын. Ол ?з заманыны? ?мір шынды?ын суреттеп, хал?ыны? м??-м?ддесін жырла?ан биік поэзия жасады.
М.?уезовты? ?лылы?ын т?сініп, шы?ына шы?у саба?ты? негізгі ма?саты екенін айтып кетемін.
?ызы?ушылы? ояту
Ма?л?мат тани білу
Та?ырып туралы тол?аныс
М.?уезов ?міріні? ой мен ?ыры мол, ?те к?рделі; тарих т?рінен алатын орны ерекше, ?зіне ?ызы?тырып, тарта береді
?лы эпопея?а апарар жолды? басы, Абай шы?армаларын танып-білуден басталатын сия?ты
М.?уезовті? ?иял-ойы шексіз тере?; М?хтар а?а м?хитына тере? бойла?ан сайын ойы?а ой, сезімге сезім ?осылады; жан д?ниеміз байи т?седі.
О?ушыларда ой ?оз?ау ма?сатында: «Жазушы, ірі суреткер, ойшыл, ?алым, ?ла?атты ?стаз М.?уезов жайында не білеміз?» деген с?ра? ?ойылады.
М.?уезовті? 100 жылды? мерейтойы ?лемдік де?гейде б?кіл ?аза? хал?ыны? абыройын аспандат?ан ?лы о?и?а болды. (С?зді? м?нін ашу?а жетелеу).
О?и?а
1897
28 ?ырк?йекте ?азіргі Семей уезі,Шы??ыс болысы,Б?ріліде ту?ан.
1908—1915
Семейдегі Камалиддин медресесінде,м??алімдер семинариясында о?иды
1917
«Е?лік –Кебек » драмасы т???ыш рет Ой??ды?та сахналанады.
1918
Омбыда?ы Жалпы ?аза? жастарыны? ??рылтайына ?атысып,оны? ат?ару комитетіні? м?шесі болып сайланады.
1921
Орынборда?ы ?аза?стан Орталы? Ат?ару Комитетіні? президиум м?шесі ?ызметіне ауысады.
1922
Ташкенттегі Орта Азия мемлекеттік университетіне ты?даушы болып орналасады, «Шолпан», «Сана» жуналында е?бектері жары? к?реді.
1923
Ленинград Мемлекеттік Университетіні? ?о?амды? ?ылымдар факультетіні? тіл –?дебет б?ліміне о?у?а т?седі.
1942-1956
«Абай жолы »е?бектері жары? к?реді.
1945-1956
Екі рет Е?бек ?ызыл тТУ орденімен марапатталады.
1946
?аза?стан ?ылым академиясы ??рыл?анда,филолгия ?ылымыны? докторы ата?ы беріледі.
1953-1954
М?скеу мемлекеттік университетіне профессор болып орналасып,д?ріс береді
1957-1961
Тіл ж?не ?дебиет институтында халы? ауыз ?дебиеті б?ліміні? ме?герушісі ?ызметін ат?арады.
1961
Маусым айында М?скеуде операция ?стінде ?айтыс болады.
2.Трагедияны мазм?ндау жоспары:
1.Кебекті? Абыз?а бал аш?ызуы
2.Кебекті? а??а шы?уы.Е?лікпен кездесуі.
3.Кебек пен Е?лікті? байланысы.
4.Кебекті? Е?лікті алып ?ашуы
5.Екі жасты ?лтіруге шешім ?абылдауы
6.Екі жасты? ?лімі, с?биді? тауда ?алуы.
3.Трагедияны? шары?тау шегін о?ушыларды? к?рініс ар?ылы орындауы.
?атысушылар:Абыз,Кебек,Е?лік,Ж?уетай,Есен,Еспенбет,т.б.
4.Семантикалы? карта
Шы?армадан ?зінді
Е?лік
Кебек
Абыз
Есен
Еспенбет
Батыр десем,белге шы?пай ойна?шыр бейпіл ме е??
Болды баба,то?та баба,толас бер, же?ілдім.
Ей,Азаматтар!?лерде де ?ш тілек бар емес пе?
Кебек,батыр болса? ?рейі? ?ашпасын, ?рейленбе.
То?та !мынау Есен ?ой ?лтіріп кеткен екен ?ой?
5.Поэманы? композициялы? – сюжеттік ??рылысы
Р/с
О?и?а желісі
О?и?а ?рісі
1
Экпозиция
Кебекті? Нысан абыз?а бал аш?ызуы
2
О?и?аны? басталуы
Кебекті? а??а шы?уы. Е?лікпен кездесуі.
3
О?и?аны? дамуы
Кебек пен Е?лікті? байланысы
4
О?и?аны? шиеленісуі
Кебекті? Е?лікті алып ?ашуы, с?билеріні? д?ниеге келуі
5
О?и?аны? шары?тауы
Екі жасты ?лтіруге шешім ?абылдауы
6
О?и?аны? шешімі
Екі жасты??лімі, с?биді? тауда ?алуы
?І.Жа?а саба?ты бекіту
М.?уезов жайлы не білдік?
2.М.?уезовты? ?лем ?дебиетінегі орны.
3. «Е?лік –Кебек » трагедиясыны? та?ырыбы.
4. «Е?лік –Кебек » трагедиясыны? к?ркемдік ерекшелігі.
5.Драма дегеніміз не?
6.Драманы? т?рлері?
?ІІ.Ба?алау.
?ІІ.?й тапсырмасы
«?лем таны?ан –?уезов »эссе жазу.М.?уезовты? шы?армаларынан ??гімелер о?у.
