Методическая разработка рабочей программы по преддипломной практике

Одобрено

на заседании Педагогического совета

Протокол № 09 от 30 июня 2020 г.

Председатель_________ А.А. Вишневецкий

Утверждаю:

Директор ОГАПОУ «ААТ»

____________ А.А. Вишневецкий

Приказ № 198 от 30 июня 2020 г.

Рассмотрено

предметно - цикловой комиссией

общетехнических, специальных дисциплин и производственного обучения

Протокол № ___   от «____» июня 2020 г.

Председатель ________ О.А. Карих

1. ПАСПОРТРАБОЧЕЙПРОГРАММЫПРЕДДИПЛОМНОЙПРАКТИКИ

1. РЕЗУЛЬТАТЫОСВОЕНИЯПРОГРАММЫПРЕДДИПЛОМНОЙПРАКТИКИ

1. СТРУКТУРАИСОДЕРЖАНИЕПРЕДДИПЛОМНОЙПРАКТИКИ

1. УСЛОВИЯРЕАЛИЗАЦИИПРОГРАММЫПРЕДДИПЛОМНОЙПРАКТИКИ

1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ

Вид профессиональной

деятельности

Требования к знаниям и умениям

Осуществлять монтаж промышленного оборудования и

Пусконаладочные работы

знать:

• основные правила построения чертежей и схем, требования к разработке и оформлению конструкторской и технологической документации;

• основные законы электротехники;

• физические, технические и промышленные основы электроники;

• типовые узлы и устройства электронной техники;

• виды, свойства, область применения конструкционных и вспомогательных материалов;

• методы измерения параметров и свойств материалов;

• виды движений и преобразующие движения механизмы;

• виды передач, их устройство, назначение, преимущества и недостатки, условные обозначения на схемах;

• кинематику механизмов, соединения деталей машин;

• виды износа и деформаций деталей и узлов;

• методику расчета конструкций на прочность, жесткость и устойчивость при различных видах деформации;

• методику расчета на сжатие, срез и смятие;

• трение, его виды, роль трения в технике;

• назначение и классификацию подшипников;

• характер соединения основных сборочных единиц и деталей;

• основные типы смазочных устройств;

• типы, назначение, устройство редукторов;

• устройство и назначение инструментов и контрольно-измерительных приборов, используемых при техническом обслуживании и ремонте оборудования;

• основные понятия метрологии, сертификации и стандартизации;

• систему допусков и посадок;

-основы организации производственного и технологического процессов отрасли; виды, устройство и назначение технологического оборудования отрасли;

• устройство и конструктивные особенности элементов промышленного оборудования, особенности монтажа;

• нормативные требования по проведению монтажных и наладочных работ промышленного оборудования;

• типы и правила эксплуатации грузоподъемных механизмов;

• правила строповки грузов;

-условная сигнализация при выполнении грузоподъемных работ;

• технологию монтажа и пусконаладочных работ при введении в эксплуатацию промышленного оборудования с учетом специфики технологических процессов;

• средства контроля при монтажных и пусконаладочных работах,

уметь:

-анализировать техническую документацию на выполнение монтажных работ;

-читать принципиальные структурные схемы;

-подбирать оборудование, средства измерения в соответствии с условиями технического задания;

- выполнять монтажные работы;

-пользоваться грузоподъемными механизмами;

-рассчитывать предельные нагрузки грузоподъемных устройств;

-производить наладку и ввод в эксплуатацию промышленное оборудование,

Осуществлять техническое обслуживание и ремонт промышленного

оборудования

знать:

-условные обозначения на машиностроительных чертежах и схемах;

-особенности технического обслуживания промышленного оборудования отрасли;

-методы восстановления деталей;

-правила техники безопасности при выполнении монтажных и пусконаладочных работ,

уметь:

-выбиратьэксплуатационно-смазочныематериалыдлятехническогообслуживания оборудования;

-пользоваться контрольно-измерительным инструментом;

-выполнять эскизы деталей при ремонте;

-определять способы обработки деталей;

-обрабатывать детали в целях восстановления работоспособности оборудования ручным и механизированным способом;

-пользоваться нормативной и справочной литературой

Организовывать ремонтные, монтажные и наладочные работы по промышленному оборудованию

знать:

-действующие локальные нормативные акты производства, регулирующие производственно-хозяйственную деятельность;

-отраслевые примеры отечественной и зарубежной практики организации труда;

-порядок разработки и оформления технической документации;

-методы планирования, контроля и оценки работ подчиненного персонала;

-методы оценки качества выполняемых работ;

-правила охраны труда, противопожарной и экологической безопасности, правила внутреннего трудового распорядка;

-виды, периодичность и правила оформления инструктажа;

-организацию производственного и технологического процесса,

уметь:

• разрабатывать текущую и плановую документацию по монтажу, наладке, техническому обслуживанию и ремонту промышленного оборудования;

• в рамках должностных полномочий организовывать

рабочие места, согласно требованиям охраны трудаи отраслевым стандартам;

• планировать расстановку кадров в зависимости от з данияиквалификации кадров;

• проводитьпроизводственныйинструктажподчиненных;

• обеспечиватьвыполнениезаданийматериальнымиресурсами;

• разрабатывать инструкции и технологические карты навыполнениеработ;

• наосновеустановленныхпроизводственныхпоказателейоцениватькачествовыполняемыхработдляповышенияихэффективности;

• использовать средства материальной и нематериальноймотивацииподчиненногоперсоналадляповышенияэффективностирешенияпроизводственныхзадач;

-контролироватьвыполнениеподчиненнымипроизводственныхзаданийнавсехстадияхработ;

• обеспечивать безопасные условия труда при монтаже,наладке,техническомобслуживаниииремонтепромышленногооборудования;

• контролировать соблюдение подчиненным персоналомтребованийохранытруда,принциповбережливогопроизводства,производственнойсанитарии,пожарнойбезопасности и электробезопасности;

• разрабатывать предложения по улучшению работы нарабочемместесучетомпринциповбережливогопроизводства;

Выполнениеработпопрофессии «Слесарь- ремонтник»

Уметь:

• производить разборку, ремонт,сборку и испытаниепростых узлов и механизмов оборудования, агрегатов имашин;

• производить ремонт простого оборудования, агрегатови машин, а также средней сложности под руководствомслесаряболее высокойквалификации;

• выполнять слесарную обработку деталей по 12-му –14-муквалитетам;

• осуществлятьпромывку,чистку,смазкудеталейиснятиезалива;

• выполнятьработысприменениемпневматических,электрическихинструментовинасверлильныхстанках;

• шабрить детали с помощью механизированногоинструмента;

• изготавливатьпростыеприспособлениядляремонтаисборки.

• производить ревизию и составлять дефектныеведомостинаремонтоборудованияи коммуникаций.

Видучебныхзанятий,обеспечивающихпрактико-

ориентированнуюподготовку

Объемчасов

Всегозанятий

144

втомчисле:

Практическиеработы

142

Тема1Ознакомлениеспредприятием,вводныйинструктажпо

техникебезопасности

6

Тема2Изучениетехнологическихсхемпроизводства

6

Тема3Ознакомлениесмероприятиямипоохранетруда,противопожарнойзащите,промышленнойсанитариииохраны

природынапредприятии

6

Тема4Ознакомлениесремонтнойслужбойнапредприятии

6

Тема5Работавкачестведублерамеханикапроизводственного

цехаилиремонтноймастерской

48

Тема6Ознакомлениесработойотделаглавногомеханика

18

Тема7Ознакомлениесработойремонтно-механических

мастерских

18

Тема8Ознакомлениесработойпланово-экономического

отдела,отделатрудаизаработнойплаты,отделаснабжения

18

Тема9Систематизацияматериаловисоставлениеотчетапо

преддипломнойпрактике

16

Итоговаяаттестация:дифференцированныйзачет

2

Наименование разделов и тем преддипломной практики

Содержаниепрактическихработпопреддипломнойпрактике(видыработ)

Объемчасов

Осваива-емые компетен-ции

1

2

3

4

Преддипломная

практика

144

Тема 1

Ознакомление спредприятием,вводныйинструктажпотехнике

безопасности

Организационноесобрание.Знакомствосцелямиизадачамипреддипломнойпрактики, руководителями практикиотучебного заведения и предприятий региона,сосрокамипрохожденияпрактики,мероприятиямитекущегоконтроляиформойитоговой аттестации. Ознакомление с историей, производственной мощностью, структурой и генеральнымпланомпредприятия.Задачи,праваиобязанностямиинженерно-техническихработниковпредприятия,правилавнутреннегораспорядка,техникибезопасности,пожарнойбезопасности,мероприятиямипоохранеокружающей среды.

Инструктажпобезопасноститруда.Изучениеосновноготехнологическогопроцессаиноменклатуры ведущегооборудования

6

ОК1-ОК11

ПК1.1.-ПК1.3.

ПК2.1-ПК2.4.

ПК3.1-ПК3.4.

Тема2

Изучениетехнологических схемпроизводства

Изучениеноменклатурытехнологическогооборудования,атакжеособенностейтехнологического процесса производства продукции. Выполнение технологическойсхемыпроизводстваодной изтехнологическихлиний, ееописание.

6

ОК1-ОК11

ПК1.1.-ПК1.3.

ПК2.1-ПК2.4.

ПК3.1-ПК3.4.

Тема 3

Ознакомление смероприятиями поохране труда,противопожарной

защите, промышленнойсанитарии и охраныприроды на

предприятии

Изучениетехническихсредств,документацииимероприятийпоохранетрудаипротивопожарнойзащите.Изучениесанитарныхтребованийксостояниютехнологического оборудования, тары, инвентаря. Разработка мероприятий по охранеокружающейсреды наданномпредприятии.

6

ОК1-ОК11

ПК1.1.-ПК1.3.

ПК2.1-ПК2.4.

ПК3.1-ПК3.4.

Тема 4

Ознакомление с ремонтной службой на предприятии

Ознакомление с функциями, целями и задачами, структурой ремонтной службы напредприятияивсехегоподразделении,ихвзаимосвязью.Изучениеправилвнутреннегораспорядкаирежимаработыпредприятия,основнойнормативно-техническойдокументацииподразделения—местапрохожденияпрактики,иэлементыучетнойполитики.Сборпрактическогоматериаладляразделов дипломного проекта

6

ОК1-ОК11

ПК1.1.-ПК1.3.

ПК2.1-ПК2.4.

ПК3.1-ПК3.4.

Тема5

Работа в качестве дублера механика производственного цеха или ремонтно-

механического цеха

48

Участиевруководствеработникамицеха,осуществляющимимонтажиремонтоборудованияи поддержаниееговработоспособномсостоянии;

Участиевосуществлениитехническогонадзоразасостояниемиремонтомзащитныхустройствнамеханическомоборудовании,зданийисооруженийцеха.

Обеспечениесоблюденияправилбезопасноститрудаприпроизводствемонтажныхиремонтных работ;

Участиевобеспечениибезаварийнойинадежнойработывсехвидовоборудования,ихправильнойэксплуатации,своевременномремонтеимодернизации

6

Участиеворганизацииподготовкикалендарныхпланов-графиковтехническогообслуживанияи ремонта оборудования;

Участиевсоставлениизаявокнавыполнениеремонта,получениенеобходимыхдляпланово-предупредительногоремонтаматериалов,запасныхчастей,инструмента.

6

Участие в составлении технических паспортов на оборудование, спецификаций назапасныечастии другойтехнической документации;

Участиеворганизацииучетавсехвидовоборудования,атакжеотработавшегоамортизационныйсрокиморальноустаревшего,подготовкедокументациинаихсписание;

6

Руководство работами, связанными с применением грузоподъёмных механизмов, примонтаже и ремонте промышленного оборудования. Проведение контроля работ помонтажуиремонтупромышленногооборудованиясиспользованиемконтрольно-

измерительныхприборов.

6

Участиевпусконаладочныхработахииспытанияхпромышленногооборудованияпослеремонта и монтажа.

Выборметодоврегулировкииналадкипромышленногооборудованиявзависимостиотвнешнихфакторов.

Участиевработахпоустранениюнедостатков,выявленныхвпроцессеэксплуатациипромышленногооборудования.

Участиеворганизацииработыструктурногоподразделения.Участиевруководствеработойструктурного подразделения

Изучение условий работы оборудования, деталей и механизмов с целью выявленияпричин ихпреждевременного износа,

Анализ причин и продолжительности простоя, связанных с техническим состояниемоборудования;

Участие в разработке и внедрении прогрессивных методов ремонта и восстановлениядеталейимеханизмов,атакжемероприятийпоувеличениюсроковслужбыоборудования, сокращению его простоев, повышению сменности, предупреждениюаварий и производственного травматизма, снижению трудоемкости и себестоимостиремонта, улучшению егокачества;

Выборметодоввосстановлениядеталейиучастиевпроцессеихизготовления.

6

ОК1-ОК11

ПК1.1.-ПК1.3.

ПК2.1-ПК2.4.

ПК3.1-ПК3.4.

УчастиевподготовкедляпредъявленияинспекцииГосгортехнадзораподъемно-

транспортныхмеханизмовидругихобъектовгосударственногонадзора;

6

Участие в осуществлении руководства смазочным хозяйством, внедрениепрогрессивных нормрасходасмазочных и обтирочных материалов;

Участиеворганизациирегенерацииотработанныхмасел;

Выборэксплуатационно-смазочныхматериаловприобслуживанииоборудования.

6

Участиеворганизацииучетавыполненныхработпоремонтуимодернизацииоборудования,контрольихкачества,атакжеправильностирасходованияматериальныхресурсовотпущенныхнаэтицели;участиевпроверкеоборудования

цеханатехническуюитехнологическуюточность,вустановленииоптимальныхрежимовработы оборудования;

6

Тема 6

Ознакомление сработой отделаглавногомеханика

18

ОК1-ОК11

ПК1.1.-ПК1.3.

ПК2.1-ПК2.4.

ПК3.1-ПК3.4.

Составлениедокументациидляпроведенияработпоэксплуатациипромышленногооборудования.

Участиевпланированииработыструктурногоподразделения.

Участие в анализе процесса и результатов работы подразделения, оценкеэкономическойэффективностипроизводственной деятельности.

6

Подготовкакпроведению монтажных,демонтажныхиремонтныхработ.Составление документации для проведения работ по монтажу и ремонтупромышленного оборудования.

Расчетиподборподъемно-транспортныхмашинимеханизмовдлявыполнениятранспортных,монтажных и ремонтныхработ

6

Составлениесметнавидыработ,оформлениенарядов(обычных,аккордных,аккордно-премиальных).Анализпроведенныхзапоследниегодыреконструкций,техническогоперевооруженияцеховиучастковпредприятия.Анализэкономической

эффективностиорганизационно-техническихмероприятийирационализаторскихпредложений.

6

Тема 7

Ознакомление сработойремонтно-

механическогоцеха

18

ОК1-ОК11

ПК1.1.-ПК1.3.

ПК2.1-ПК2.4.

ПК3.1-ПК3.4.

Ознакомлениесработой ремонтно-механическогоцехапредприятия;

СоставлениесхемыуправленияРМЦ,планасрасстановкойоборудованиявстаночномотделенииипривязкойегокстроительнымконструкциямзданий.

Контрользасоблюдениемграфикаремонтныхработ.

УчастиевежедневнойвыдачезаданийработникамРМЦ,контрольсвоевременностиикачестваихвыполнения. ОпределениепотребностиРМЦврабочихкадрах.

6

Организацияподъемно-транспортныхипогрузочно-разгрузочныхработподоставкеоборудования наремонт в ремонтно-механическийцех.

Выборноменклатурыоборудования,сдаваемого наремонтвРМЦ.

Оформлениедокументациинасдаваемоевремонтипринимаемоеизремонтаоборудование.

6

Составлениезаявокнаинструменты,материалы,спецодежду,средствазащиты,ихполучение,хранение,учетрасхода.Составлениеграфикаработыитабеляучета

рабочеговременирабочихРМЦ.Ознакомлениеспорядкомоформленияактаонесчастномслучаенапроизводстве.

6

Тема 8

Ознакомление сработой планово -экономического

отдела,отделатрудаизаработной платы,отделаснабжения

18

ОК1-ОК11

ПК1.1.-ПК1.3.

ПК2.1-ПК2.4.

ПК3.1-ПК3.4.

Анализ выполнения производственных планов, планов экономического и

социального развития и причин их невыполнения. Сравнение плановой и финансовойсебестоимости единицы продукции.

6

Расчет заработной платы сварщика, слесаря-наладчика, слесаря-ремонтника,

распределениезаработнойплатывбригаде.Расчетэкономическойэффективностивнедренияновойтехники.

6

Составлениесхемыснабженияпредприятияоборудованием,запаснымичастями,материалами.Оформлениезаявок.Ознакомлениесправиламихранениянеустановленногооборудования,запчастейиматериалов.Ознакомлениесисточникамиснабженияпредприятияоборудованием,запчастями,основнымиивспомогательнымиматериалами,необходимымидляегоэксплуатации,ремонтаи

техническогообслуживания. Составлениеотчетаорасходематериалов

6

Тема 9
Систематизацияматериалов исоставлениеотчетапопреддипломной

практике

16

ОК1-ОК11

ПК1.1.-ПК1.3.

ПК2.1-ПК2.4.

ПК3.1-ПК3.4.

Составлениепланацехаповыработкеосновногопродуктасрасстановкойоборудованияипривязкой его к строительным конструкциям заний.

Анализкоэффициентасменностииспользованияоборудования;соответствиярасположенияоборудованиявцехахтребованиямтехнологическогопроцесса,организации и безопасности труда; соблюдения технологических режимов и правилэксплуатацииоборудования,технологическихсхемисанитарныхтребований,предъявляемых к производственным помещениям.

6

Распределение материала по разделам дипломного проекта и оформление эскизовчертежейсогласнозаданиюирабочейпрограммепосборуматериаловдлядипломногопроектирования.Разработкасборочныхидеталировочныхчертежейтехнологическогооборудованиясогласнотемедипломногопроектасуказаниемтехническойхарактеристикии правил эксплуатации оборудования.

Обобщениематериаловопредприятиивцелом.Оформлениеотчетапопреддипломнойпрактике.

10

Дифференцированный зачёт

Обобщениесобранногоматериала.Определениедостаточностиидостоверности

Результатов исследования. Оформление результатов проведенного исследованияиихсогласованиесруководителемпотемедипломногопроекта. Защита отчета

2

Наименование цехов,участков

Оборудование

Подразделение

Склад сырьевыхматериалов

Машины и механизмы,

обеспечивающие разгрузкупоступающегосырьяи егоподачу

напроизводство

ремонтнаяслужба

Цех(участок)подготовкисырьякпроизводству

Машины и механизмы,выполняющие технологические

операции по подготовке сырья кпроизводствупродукции.

ремонтнаяслужба

Цех (участок) попроизводству

полуфабрикатов

Машины и механизмы

технологического процессапроизводстваполуфабриката.

ремонтнаяслужба

Цех (участок) попроизводству готовой

продукции

Машины и механизмы

технологического процессапроизводстваготовойпродукции.

ремонтнаяслужба

Складготовойпродукции

Машины и механизмы,обеспечивающиеупаковкуготовойпродукции,еетранспортировкунаскладдляхраненияизагрузкинатранспортдляпоследующей

отправкипотребителю.

ремонтнаяслужба

Ремонтно-механическийцех

Оборудованные рабочие местаслесаря – ремонтника, станочника;Наборысовременныхслесарныхислесарно-сборочныхинструментовиприспособлений.

Металлорежущиестанки

Наборырежущегоинструмента:токарныерезцы,фрезы,сверла,шлифовальныекруги и др.

ремонтные бригадыстаночниковислесарей

Результаты обучения,требованиякпрактическому

опытуврамках ВПД

Основные показатели оценкирезультата

Формы и методы контроля иоценкирезультатов

Осуществлять монтажпромышленного

оборудования и

пусконаладочныеработы:

• умениеанализироватьтехническуюдокументациюнавыполнениемонтажныхработ;

• демонстрацияумениячитать принципиальныеструктурныесхемы;

• умениеподбиратьоборудование, средстваизмерениявсоответствиисусловиями техническогозадания;

• умениевыполнятьмонтажныеработы;

Наблюдениеиоценкадеятельности студента-практикантавкачестведублера механикапроизводственногоцехаилиРМЦ;

Оценка выполнения работ напреддипломнойпрактике.

Оценка отчета попреддипломнойпрактике.

• умение пользоватьсягрузоподъемнымимеханизмами;

• демонстрациянавыковрассчитыватьпредельныенагрузкигрузоподъемныхустройств;

• умениепроизводитьналадкуивводвэксплуатациюпромышленноеоборудование,

Осуществлятьобслуживаниепромышленногооборудования

техническоеи ремонт

-умение выбиратьэксплуатационно-смазочныематериалыдлятехническогообслуживанияоборудования;

-умение пользоватьсяконтрольно-измерительныминструментом;

• демонстрацияумениявыполнятьэскизыдеталейприремонте;

• умение определять способыобработкидеталей;

• умение обрабатывать деталивцеляхвосстановленияработоспособности

оборудованияручнымимеханизированнымспособом;

• оптимальность применениянормативнойисправочнойлитературы,

Наблюдение и оценкавыполнении работпреддипломнойпрактике.

прина

Организовыватьремонтные,монтажныеиналадочныеработыпопромышленномуоборудованию

• разработкатекущейиплановойдокументациипомонтажу, наладке,технического обслуживания иремонтапромышленногооборудования;

• организациярабочихместсогласно требованиям охранытрудаиотраслевымстандартамврамкахдолжностных полномочий;

• планированиерасстановкикадроввзависимостиотквалификациикадров;

• проведение

производственныхинструктажейподчиненных;

• обеспечение выполнения

Наблюдение и оценкавыполнении работпреддипломнойпрактике

прина

заданий материальнымиресурсами;

• разработкаинструкцийитехнологическихкартнавыполнениеработ;

• грамотнаяоценкакачествавыполняемых работ на основеустановленныхпроизводственныхпоказателей

• умениеиспользоватьсредстваматериальнойинематериальноймотивацииподчиненногоперсоналадляповышенияэффективностирешенияпроизводственныхзадач;

• контроль выполненияподчиненнымипроизводственныхзаданийнавсехстадияхработ;

• обеспечениебезопасныхусловиятрудапримонтаже,наладке, техническомобслуживаниииремонтепромышленного

оборудования;

• контроль соблюденияподчиненным персоналомтребований охраны труда,принципов бережливогопроизводства,производственнойсанитарии,пожарной безопасности иэлектробезопасности;

• разработка предложений поулучшениюработынарабочемместесучетомпринципов бережливогопроизводства;

Выполнениеработпопрофессии «Слесарь-ремонтник»

• демонстрацияуменияпроизводить разборку,ремонт,сборкуииспытаниепростыхузловимеханизмовоборудования,агрегатовимашин;

• умение производить ремонтпростого оборудования,агрегатовимашин,атакже

Наблюдениеиоценкапривыполненииработнапреддипломнойпрактике

среднейсложностиподруководствомслесаряболеевысокойквалификации;

• умениевыполнятьслесарную обработку деталейпо 12-му– 14-муквалитетам;

• демонстрациянавыковосуществлять промывку,чистку,смазкудеталейиснятиезалива;

• демонстрация умениявыполнять работы сприменениемпневматических,электрических инструментовинасверлильныхстанках;

• умениешабритьдеталиспомощьюмеханизированногоинструмента;

• умениеизготавливатьпростыеприспособлениядляремонтаи сборки.

• умение производить ревизиюисоставлятьдефектныеведомостинаремонтоборудования и

коммуникаций.

Результаты(освоенные общиекомпетенции)

Основныепоказателиоценкирезультата

Формы и методыконтроляиоценки

ОК 01. Выбиратьспособырешениязадачпрофессиональной

деятельности,применительно кразличнымконтекстам.

• обоснованность постановки цели, выбораи применения методов и способов решенияпрофессиональныхзадач;

• адекватнаяоценкаисамооценка

эффективности и качества выполненияпрофессиональныхзадач

Интерпретациярезультатов

наблюдений задеятельностьюобучающегося впроцессе освоенияпрограммы

преддипломнойпрактики

ОК02.Осуществлятьпоиск, анализ иинтерпретацию

информации,необходимой длявыполнения задачпрофессиональнойдеятельности.

-использованиеразличныхисточников,включаяэлектронныересурсы,

медиаресурсы, Интернет-ресурсы,периодические издания по специальностидлярешенияпрофессиональныхзадач

Экспертное

наблюдение иоценкавыполненияпрактических

заданий по

преддипломнойпрактике

ОК 03.Планировать иреализовыватьсобственноепрофессиональное иличностноеразвитие.

• демонстрация ответственности запринятыерешения

• обоснованность самоанализа и коррекциярезультатовсобственной работы;

ОК 04.Работать вколлективе и команде,эффективновзаимодействовать сколлегами,

руководством,клиентами

• взаимодействие с обучающимися,преподавателями и мастерами в ходеобучения,сруководителямиучебнойипроизводственнойпрактик;

• обоснованностьанализаработычленовкоманды(подчиненных)

ОК05.Осуществлятьустнуюиписьменнуюкоммуникацию нагосударственномязыкесучетомособенностейсоциального и

культурногоконтекста.

-грамотностьустнойиписьменнойречи,

- ясность формулирования и изложениямыслей

ОК 06.Проявлятьгражданско-патриотическуюпозицию,

демонстрироватьосознанное поведениена основетрадиционныхобщечеловеческихценностей, применятьстандартыантикоррупционногоповедения

- соблюдение норм поведения во времяучебныхзанятийипрохожденияучебнойипроизводственнойпрактик,

ОК 07. Содействоватьсохранению

окружающей среды,ресурсосбережению,эффективно

действовать вчрезвычайныхситуациях

• эффективность выполнения правил ТБ вовремя учебных занятий, при прохожденииучебнойипроизводственнойпрактик;

• знаниеииспользование

ресурсосберегающихтехнологийвобластителекоммуникаций

ОК08. Использоватьсредства физическойкультуры длясохранения иукрепленияздоровьявпроцессепрофессиональной

деятельности иподдержаниянеобходимого уровняфизическойподготовленности.

-эффективностьвыполненияправилТБвовремя учебных занятий, при прохожденииучебнойипроизводственнойпрактик;

ОК 09. Использоватьинформационныетехнологии впрофессиональной

деятельности.

-эффективностьиспользования

информационно-коммуникационныхтехнологийвпрофессиональной

деятельности согласно формируемымумениям и получаемому практическомуопыту;

ОК 10. Пользоватьсяпрофессиональной

документацией нагосударственном ииностранномязыке.

- эффективность использования впрофессиональной деятельностинеобходимойтехническойдокументации,втомчисленаанглийскомязыке.

ОК 11. Использоватьзнанияпофинансовойграмотности,планировать

предпринимательскуюдеятельность впрофессиональной

сфере.

- эффективность использования знаний пофинансовойграмотности,планированиюпредпринимательскойдеятельностивпрофессиональнойсфере.