kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Махамбет ?теміс?лыны? ?ле?дері: "Ар?ыма??а о? тиді", "Мен едім", т.б.

Нажмите, чтобы узнать подробности

?аза? ?дебиетінен 9-сынып?а арнал?ан "Махамбет ?ттеміс?лыны? ?ле?дері: "Ар?ыма??а о? тиді", "Мен едім", т.б." саба? жоспары

1.Білімділік:

а) Махамбет шы?армашылы?ыны? тарихи негіздері туралы о?ушыларды? білімдерін арттыру.

?) Махамбет  ?ле?деріні? мазм?ны мен ма?ызын ашу, ?деби – теориялы? ??ымдарды ажырата білуге да?дыландыру;

2.Т?рбиелік:

а) Бабаларды? ерлік рухын  сезіндіру ар?ылы азаматты? т?рбие беру;

б) поэзияны с?юге, шешендік с?з, ?лтты? намысты ?алыптастыру;

3.Дамытушылы?:

а) тарихи деректер бойынша  т?жырым жасай білу да?дысына ?йрету;

?) ?ле? талдау да?дыларына, ?ле? о?у техникасына ?йрету;

в) о?у ж?не жазу ар?ылы сын т?р?ысынан ойлауды дамыту;

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Махамбет ?теміс?лыны? ?ле?дері: "Ар?ыма??а о? тиді", "Мен едім", т.б.»

Сабақ жоспары

Пән: қазақ әдебиеті

1.Білімділік:

а) Махамбет шығармашылығының тарихи негіздері туралы оқушылардың білімдерін арттыру.

ә) Махамбет өлеңдерінің мазмұны мен маңызын ашу, әдеби – теориялық ұғымдарды ажырата білуге дағдыландыру;

2.Тәрбиелік:

а) Бабалардың ерлік рухын сезіндіру арқылы азаматтық тәрбие беру;

б) поэзияны сүюге, шешендік сөз, ұлттық намысты қалыптастыру;

3.Дамытушылық:

а) тарихи деректер бойынша тұжырым жасай білу дағдысына үйрету;

ә) өлең талдау дағдыларына, өлең оқу техникасына үйрету;

в) оқу және жазу арқылы сын тұрғысынан ойлауды дамыту;

Сабақтың тақырыбы: Махамбет Өтемісұлы. Өлеңдері («Арғымаққа оқ тиді», «Мен едім» т.б.)

Сынып: 9

Күні: 26.01.2016

Сабақтың көрнекілігі: Махамбеттің суреті, аудиоақпарат (бейнебаян), интербелсенді тақта, т.б.

Сабақтың типі: Жаңа сабақ

Пәнаралық байланыс: тарих, қазақ тілі

Сабақтың барысы

Мұғалімнің әрекеті

Оқушылардың әрекеті

Сабақтың басы

(2 мин)

Амандасу, оқушыларды түгендеу.

Төрт топқа бөлініп отырып, әр топ өз басшысын сайлайды. Үй жұмысын қайталап отырады.

Үй жұмысын тексеру

(5 мин)

Арнайы карточкаларда жазылған сұрақтар арқылы оқушылар өткен сабақтың тақырыбын қайталайды. Бірнеше оқушыдан жаттау сұрайды

Оқушылар Махамбет Өтемісұлының өмірбаяны жайлы мәліметті еске түсіріп, сұрақтарға жауап береді.

Жаңа сабақ

(7 мин)

Махамбет Өтемісұлының шығармашылығына арқау болған тарихи оқиғалар еске түсіріледі, кейін оның өлеңдері жайлы бейнебаян көрсетіледі

Тарихтан таныс білімдерді еске түсіріп, әдебиетпен сабақтастырады. Бейнебаянды көру арқылы Махамбет шығармашылығына үңіледі.

Түсіну

(3 мин)

Бейнебаян бойынша сұрақтар қояды

Оқушылар не түсінгендігін айтып, талқылайды

Пікірталас (3 мин)

Жоғарыда көрсетілген бейнебаянға сай бірнеше проблемалық сұрақ қойылып, пікірталасқа негіз құрылады:

  • Махамбеттің «сарай ақыны» лауазымында хан-сұлтандардың қасында жүру мүмкіндігі болды, оның бұл мүмкіндіктен бас тартып, ханға ашық қарсылыққа шыққаны дұрыс па? (Дұрыс болған жағдайда керісінше Махамбеттің хан сарайында жүріп, елге көбірек пайдасы тиер еді деп ойламайсыздар ма?)

  • Махамбеттің осындай ащы шындық пен өткір сынға толы өлеңдерді шығарып, көпшілікке жария еткені дұрыс па? (Өзі солардың кесірінен зардап шеккен жоқ па?)

Оқушылар осы сұрақтарға өзара пікір алмасып, кішігірім дебат ұйымдастырады.

Сергіту сәті

(3 мин)

Махамбет Өтемісұлының «Мен едім» өлеңінің сөзіне құрылған Ерболат Құдайбергеновтің бейнебаянын көрсету

Оқушылар бейнебаянды көріп, өлеңнің сөздеріне назар аударады әрі жалынды әннен ләззат алады.

Бекіту: өлең талдау

(15 мин)

Әр топтың өз тапсырмасын түсініп, дұрыс орындап жатқанына әрі барлық оқушылардың жұмысқа жұмылдырылуына назар аударады.

Әр топ өзіне түскен өлеңді мұқият оқып, ондағы тапсырмалар бойынша талдайды. Кейін сыныптың алдына шығып, қорғайды. Қалған топтар тыңдап, сұрақтар қояды және бағалайды.

Үй жұмысын беру (2 мин)

«Ереуіл атқа ер салмай...»,

«Махамбет ‒ жалынды жыр иесі» деген тақырыптардың біріне эссе жазу


Бағалау (2 мин)


Әрбір топтың басшысы алдын-ала берілген бағалау парағында өз тобының мүшелеріне баға қойып, қағазды мұғалімге тапсырады.

Қорытынды: кері байланыс

(3 мин)


Оқушылар сабақтан алған әсерлерін ауызша бір-екі ауыз сөзбен жеткізеді



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Прочее

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
Махамбет ?теміс?лыны? ?ле?дері: "Ар?ыма??а о? тиді", "Мен едім", т.б.

Автор: Асанбаева Елдана Бахытовна

Дата: 14.02.2016

Номер свидетельства: 293382


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства