5-сынып
Сыныбы
5
Саба? та?ырыбы
М.?теміс?лы «Со?ыс»
Сілтеме
Жоспар
Жалпы ма?саты
М.?теміс?лыны? ?мірі мен «Со?ыс» ?ле?і туралы а?парат беру
?ле?ні? негізгі идеясын білу
Махамбет ?ле?іні? к?ркемдік ерекшеліктерін ??ындыру
К?тілетін н?тиже
М.?теміс?лыны? ?мірі мен «Со?ыс» ?ле?і туралы а?парат алады
?ле?ні? негізгі идеясын біледі
Махамбет ?ле?іні? к?ркемдік ерекшеліктерін ??ынады
Негізгі идеялар
«Елде к?п б?л бидайдай адам,- деді,
Т?каппар, оны халы? жаман,-дейді,
?алпы емес т?каппарлы? данышпанны? ,
Т?тынба б?л мінезді , балам»деді.
Тапсырмалар
Топты? ж?мыс «Ойлан. Бірік.Б?ліс»
Тапсырмалар
?жымды? ж?мыс
Тапсырмалар
Ж?пты? ж?мыс «Керуен сазы»
Тапсырмалар
Жеке ж?мыс Кім жылдам?
1.Кіріспе б?лім 3минут
Ынтыма?тасты? атмосферасын ?алыптастыру, жа?ымды ахуал тудыру
«Жылы лебіз» тілегі ?рбір о?ушы елімізге тілек айтады
2.?й тапсырмасын тал?ылау
Ы.Алтынсарин кім?
Оны? ?андай шы?армаларын білесі?дер?
«Егінні? бастары» ?ле?іні? т?рбиелік м?ні ?андай?
Осы ?ле?нен ?андай ?орытынды жасар еді??
2.Т?саукесер б?лімі 4 минут
А)Берілген суреттерден кімді танисы??
Біз таныспа?ан ?андай а?ын берілген?
Ол кім? Ол жайында не білесі??
Топтастыру
а?ын
к?йші
?) «Со?ыс» с?зіні? ма?ынасын ашу
Со?ыс деген с?зді естігенде еске не т?седі?
?андай сезімде боласы??
Со?ыс с?зіні? антонимі
Бейбітшілік деген с?зді естігенде ?андай сезімде боласы??
3.Негізгі б?лім
«Домино» ойыны ар?ылы сыныпты екі топ?а б?лу
1-топ Бейбітшілік
2-топ Т?уелсіздік
Топты? ж?мыс 13 минут
«Со?ыс»?ле?ін м?нерлеп о?у
І топ ?ле?нен Исатайды? бейнесін,мінген атын суреттеген жолдарын табу.
ІІ топ ?ле?нен со?ыс кезін суреттеген жолдарын табу, тарихи деректер бойынша т?сінік беру
Ба?ылаушыны? ба?ылау пара?ы 1минут
№
Ба?алау ?лшемдері
К?шбасшы
Хатшы
Баяндамашы
Уа?ыт са?шысы
1
Та?ырыпты? ашы луына ?лес ?осуы
2
Міндетін ат?аруы
3
Топты? ж?мыс?а атсалысуы
?жымды? ж?мыс 3минут
1. авторы
2. та?ырыбы
3. жанр т?рі
4. идеясы –
Ма?тау, мада?тау
Ж?пты? ж?мыс 8 минут
Екі жа?ты к?нделік
?ле?нен ?зінді
?зінді жайлы пікір
Барма? ар?ылы ба?алау
Сергіту с?ті «С?здер банкісі» 3минут Берілген с?здерді? ма?ынасын ?алай т?сінесі?дер?
Зы?ырданы ?айнау, т?німенен т?йіну, та? ат?анша тарану, он екі т?там жай тарт?ан, ?абыр?асын ?а?ырат?ан,тебінгісін тесе ат?ан, тізгінінен кесе ат?ан.
Жеке ж?мыс 11минут
Махамбет
Орта? ?асиеті
Исатай
Ба?даршам ар?ылы ба?алау
Махамбет
Махамбет...
Білмеймін жел ме,сел ме
Жырда онымен бір т?л?а те?есер ме?
?ділетсіз д?ниені? ?абыр?асын
Махамбетше с?гер жан кездесер ме? Ф.О??арсынова
4.?орытынды 3минут
Кері байланыс «Ромбик» ?дісі ар?ылы саба?ты ?алай т?сінгендерін ?орыту
Кейінгі о?у
«Со?ыс» ?ле?ін м?нерлеп о?у Бас?а ?ле?дерімен де танысу
Кейінгі тапсырма
М.?теміс?лы туралы ?осымша а?парат жина?тау
ақын
