М?ндес, ?арсы м?ндес с?здермен ж?мыс та?ырыбында ашы? саба?

Cаба?ты? ма?саты: О?ушыларды? м?ндес, ?арсы м?ндес с?здері туралы б?рын?ы сыныптарда ал?ан білімдерін тере?дете т?су, с?здерді ма?ынасына сай орынды ж?мсай білуге ?йретум;

Дамытушылы?: О?ушыларды? с?здік ?ырын молайту, с?йлеу да?дыларын жетілдіру, к?ркем жазу ж?не сауатты жазу да?дыларын жетілдіру т?су;

Т?рбиелік:Адамгершілікке, е?бекс?йгіштікке т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі:Пысы?тау саба?ы.

Саба?ты? ?дісі:Де?гейлі тапсырмалармен ж?мыс ж?ргізу.

К?рнекілік:Кесте, сызба

Саба?ты? барысы:

?йымдастыру:О?у ??ралдарын,о?ушыларды саба??а техналогиялы? дайындау «Шатты? ше?бері»

Саба??а ма?сат ?ою.М?ндес, ?арсы м?ндес с?здер туралы білімдерін пысы?тау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«М?ндес, ?арсы м?ндес с?здермен ж?мыс та?ырыбында ашы? саба? »

Cабақтың мақсаты: Оқушылардың мәндес, қарсы мәндес сөздері туралы бұрынғы сыныптарда алған білімдерін тереңдете түсу, сөздерді мағынасына сай орынды жұмсай білуге үйретум;

Дамытушылық: Оқушылардың сөздік қырын молайту, сөйлеу дағдыларын жетілдіру, көркем жазу және сауатты жазу дағдыларын жетілдіру түсу;

Тәрбиелік:Адамгершілікке, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу.

Сабақтың түрі:Пысықтау сабағы.

Сабақтың әдісі:Деңгейлі тапсырмалармен жұмыс жүргізу.

Көрнекілік:Кесте, сызба

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру:Оқу құралдарын ,оқушыларды сабаққа техналогиялық дайындау «Шаттық шеңбері»

Сабаққа мақсат қою.Мәндес, қарсы мәндес сөздер туралы білімдерін пысықтау.

Өткен тақырыпты жан-жақты пысықтау.

III-деңгей:

Сөз дегеніміз не?

Қандай сөздерді мәндес сқздер деп атаймыз?

Қандай сөздерді қарсы мәндес сөздер дейміз?

II. Әр сөздің тұсына мәндес сөз тауып жаз.

Сұлу,...

Зәулім,...

Батыр,...

Келбет,...

III. Мына сөздердің тұсына қарсы мәндес сөз тауып жаз.

Ұзын-

Мейірімді-

Күн-

Жарық-

Жанып-

II-деңгей

2-жаттығу.Қарамен жазылған сөздердің орнына мәндес сөздерді қойып жаз.

Оқытушы, арман, құрмет, өнеге, ынтымақ, оқушы.

3-жаттығу. Көп нүктенің орнына тиісті сөзді қойып жаз.

Жұмбақ

...... сиырым қарап тұр,

......сиырым жалап тұр.

(......)

...... тәтті

...... қатты.

(......)

III-деңгей

2-жаттығу. Мақалды қарсы мәндес сөзді тап.

Мақал

Дұшпан күлдіріп айтады,

...... жылатып айтады.

Жақсыдан үйрен,

....... жирен.

Көз қорқақ,

..... батыр

4-деңгей:

Қарасы мәндес сөздерді табу арқылы сөзжұмбақ

“Бинго” ойыны.Тақтаға жиырма сөз жазамын.Оқушылар олардың ішінен он сөзді өз қағазына жазып алады.Ойын басталғаннан хабарлап, оқушыларға тақтаға жазылған жиырма сөздің ішіненон сөзді таңдап алып оқимын. Оқушылар өз қағазындағы сөзбен сәйкес келгенін сызып отырады.Ойын соңында ең көп сөзі сәйкес келген оқушы жеңіске жетеді.

“Сөзмерген” ойыны.Сыныпты екіге бөлемін Екіқатардағы оқушылар қарсы топтағы оқушылармен жұп құрайды.Жұп болған оқушылар бір-біріне кезекпен мәндес және қарсы мәндес сөздер айтады.Екінші бала ол сөздің сыңарын тауып айтуы керек.Айта алмаған оқушы ойыннан шығады.Осылай көп оқушы қалған топ жеңіске жетеді.

Қорытынды.Балалар, біз бүгінгі сабағымызда не біліп, не үйрендік?