"Лоскуток к лоскутку" Традиционная русская тряпичная кукла

                       Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного                                               образования детей  «Тасеевская детская художественная школа»

                                                                Открытый урок

                                                                на отделении ДПИ

                           класс: 1

                           преподаватель: Фендель Наталья Михайловна,

                           квалификационная категория: 12 разряд.

                                                                  24.04.2012г.

                                                                  с. Тасеево

Тема: «Лоскуток к лоскутку», традиционная русская тряпичная кукла.

Цель и задачи: Продолжить знакомство детей с  традиционной русской тряпичной куклой, её назначением. Показать последовательность изготовления куклы – скрутки.Обратить внимание на необходимость подбора гармонично сочетающихся тканей.

Развивать чувство цвета, пропорций.

Оборудование и материалы: Лоскутки ткани различного цвета, синтепон, цветные нитки, тесьма, ленты, ножницы, образцы кукол, схема изготовления,

Дидактический и учебный материал: Журнал Девчонки-мальчишки № 7 2009. Москва издатель ООО «Формат-М»

Журнал Цветной мир № 1 2009

Методическое пособие Художественный труд Москва «Просвещение» 2007

Интернет ресурсы:

WWW.krupenichka.ru.

http://club.osinka.ru.

План урока: 1. Вступительная беседа – 3мин;

                       2. Постановка темы, цели – 2 мин;

                       3. Показ презентации – 13 мин;

                       4. Сообщение ученика – 3 мин;

                       5. Объяснение последовательности изготовления куклы – 7 мин;

                       6. Практическая работа – 15 мин;

                       7. Подведение итогов урока – 2 мин.

                       Ход урока: Сегодня детские комнаты часто напоминают склады игрушек и заставляют вспомнить эпизод из сказки «Цветик – семицветик», где главная героиня произносит такие слова: «Хочу, чтобы все игрушки убирались обратно!». А вот у наших бабушек и прабабушек кукол было немного, зато они их любили, берегли и даже передавали своим детям, а те – своим.

Наверно и у вас дома есть куклы или другие игрушки, которыми играли ваши мамы или бабушки? Какие они? Сегодня мы продолжим знакомство с традиционной русской тряпичной куклой.

Давайте посмотрим, какими были  куклы наших прабабушек.  Самыми распространёнными были куклы из тряпочек и лоскутков, такую куклу могли себе позволить даже в самой небогатой семье, причём делались куклы из старых обрезков не из бедности, а потому, что было поверье, что поношенная материя хранила родовую силу и становилась для ребёнка оберегом.

Зольная кукла – это очень древняя кукла, хранительница домашнего очага. Кукла без головного убора и волос. Голова делается из золы, а тело тряпичное. Ещё она считается свадебной, потому, что дарилась молодым на свадьбе. Мать дарила соей дочери, передавая вместе с куклой силу родного огня.

Филипповка – шестирукая кукла, помощница по хозяйству, хранительница порядка. Помогает женщине справляться со множеством дел, распределять свои силы, чтобы в доме были чистота, порядок, уют и лад.

Зайчик на пальчик – куклу зайчика делала мама или старшая сестра ребёнку, чтобы тот не плакал, не скучал, когда один оставался. Зайчик – друг, которому можно поведать свои тайны, пожаловаться. Зайчик одевается на пальчик и всегда рядом. Его очень любят и дети и взрослые.

Коляда – Тульская кукла, с её участием проходили рождественские колядки. Эта кукла – символ солнца и добрых отношений в семье. От её имени колядующие желали счастья и благополучия, пели радостные, прославляющие хозяев дома песни. С её приходом  в доме должны были поселиться счастье, мир и согласие между членами семьи.

«Десятиручка» - Многорукая кукла из соломы или лыка всегда находилась  в комнате, где работали русские мастерицы и оберегала их труд. Красный цвет ниток традиционно считается обережным.

 «Коза» - традиционный персонаж русских рождественских обрядов, символ плодородия и жизненной силы. Ряженый в «Козу» надевал вывернутый мехом наружу тулуп, мазал лицо сажей, а на шапку прикреплял соломенные рога. Он вместе со свитой ходил по избам, пел, плясал, привлекая в дом благополучие и достаток. Потом появилась традиция дарить куклу «Козу», которая несла в себе тот же смысл – приносить в дом удачу, желать богатого урожая и семейного благополучия.

«Капустка» - Эту куклу делала девушка, когда подходило её время выходить замуж. Стоящая в окошке девичьей светёлки «Капустка» была сигналом для парней – можно засылать сватов. С давних пор считается, что эта куколка притягивает лучших женихов.

«Веснушка» - Издавна на Руси была такая традиция: с наступлением весны девушки делали и дарили друг другу ярких куколок с волосами необычных цветов. Эти куколки имеют силу  оберега молодости и красоты.

Желанница – эта кукла напоминает чучело, обшитое ленточками, бусинками и пуговичками. Загадаешь желание, пришьёшь в подарок на платьице кукле, например бусинку и попросишь за подарочек исполнить желание. И через некоторое время желание исполнится.

Младенчик – первая кукла – оберег. Эта кукла для младенца до года. Куколку  клали  в люльку, давали в ручку ребёнку, когда он подрастал.

Кукла на выхвалку – эту куклу шили девочки, которые подрастали, чтобы показать все свои умения, своё мастерство.

Малышок – игровая кукла.

Нянюшка – Этих кукол делали деткам, которые начинали ходить и выходить из дому. И кукла помогала им справиться со страхами незнакомого внешнего мира.

Зерновушка (крупеничка) – образ дородной женщины – хозяйки, хранительницы достатка в доме. Внутри этой куклы зерно. Она знак сытой жизни и достатка.

День и ночь – два маленьких ангела, обереги на каждое время суток. Днём вперёд выдвигают белую куколку, а ночью – темную.

Отдарок на подарок – эту куклу делала бабушка вместе с ребёнком трёх-пяти лет. Это была первая кукла, которую ребёнок должен был сделать сам.

Как вы уже заметили куклы по своему назначению, делятся на три группы: обереговые

              обрядовые

              игровые

Сообщение ученика:

Большинство кукол на Руси были оберегами. Куклы – обереги на Руси ведут свою историю с древних времён. Они выполняются из природных материалов, которые приносятся из леса: дерево, лоза, трава, солома. И это не случайно, потому что лес – это среда обитания русского человека. Куклы, сделанные на основе берёзового полешка, являются оберегом семейного счастья. Осина всегда считалась опасной для злых духов. Тряпичная кукла бытовала в каждой крестьянской семье, по разным поводам, для разных случаев. Но главная черта этих куколок – чистый лик, без носа, рта и глаз. Потому что по старинным поверьям считалось, что если не нарисуешь лицо, то не вселится нечистая сила и не принесёт  ни ребёнку, ни взрослому вреда.

Сегодня мы будем делать куклу берегиню – хранительницу домашнего очага.

Берегиня дома бытовала в Калужской области, её делали, как и всех кукол из остатков ткани от одежды, она несла частичку души хозяина или хозяйки и помогала защитить дом. К тому же она приносила в дом достаток, для чего в руки ей давали узелок.

 Помещалась она над входом, выше головы 

Сейчас рассмотрим последовательность изготовления этой куклы:

• Подобрать ткань;
• Из синтепона и белой ткани изготовить основу – скрутку;
• Из квадратного лоскутка белой ткани сделать голову и руки;
• Надеть юбку и фартук;
• Завязать платок, изготовить узелок и привязать к ручкам куклы.

 Все детали соединяются между собой, при помощи ниток и узелков.

Практическая работа: Самостоятельное изготовление кукол, используя схему поэтапного выполнения.

Подведение итогов урока: Сегодня мы с вами продолжили знакомство с традиционной русской тряпичной куклой. Научились изготавливать куклу – берегиню. И можно сделать вывод, что кукла известная с глубокой древности, остаётся вечно юной. На неё не влияет время, она по прежнему находит путь к сердцам детей и взрослых.

Вопросы детям.

Словарь:

Оберег – предмет или действие, обладающие, по поверьям, охранительной силой.

Обряд – традиционные действия, сопровождающие важные моменты человеческой жизни