8 сынып
?аза? ?дебиеті
Саба?ты? та?ырыбы:
?л Фараби «?ашы?тасы? ту?ан жер»
Саба?ты? жалпы ма?саты:
- ?бу Насыр ?л Фараби ?мірі мен шы?армашылы?ы туралы білімдерін ке?ейту
- «?ашы?тасы? ту?ан жер» ?ле?іні? мазм?ны мен идеясын ашу
- о?ушыларды? с?здік ?орын, тіл байлы?тарын, шы?армашылы? ?абілеттерін дамыта отырып, елжандылы??а т?рбиелеу
К?тілетін н?тиже:
?л Фараби ?мірі мен ?ызметі туралы білімдерін ке?ейте отырып, ?ле?іні? мазм?ны мен идеясын ашады.?з ой пікірлерін, к?з?арастарын ж?йелі жеткізу да?дылары ?алыптасады.
Саба?ты? т?рі:
Жа?а саба?
Саба? ?дістері
«Ысты? орынды?», «Стол т?йіні», «Жеміс себеті»,СТО
Саба?ты?
кезе?дері
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыны? іс-?рекеті
К?тілетін н?тиже
уа?ыты
?йымдастыру
кезе?і
Саба??а психологиялы? дайынды?. О?ушыларды ше?берге т?р?ызып, бір- біріне жа?сы тілек айт?ызу
«Жеміс себеті»?дісі ар?ылы сыныпты ?ш топ?а б?лу. (алма, алм?рт, киви ?иыл?ан суреттер ар?ылы топ?а б?лу.)
Ба?алау пара?тарын ?йлестіру
О?ушыларды ше?берге т?рып, бір- біріне жа?сы тілек айтады, саба??а ?ызы?ушылы?тары оянады
Сынып ?ш топ?а б?лінеді
Жа?ымды атмосфера ?алыптасады
Топ?а б?лініп, топ басшысы белгіленеді.
5 минут
Білу,
Т?сіну
?р топ?а тапсырмалар беру:
Алма тобына: ?л Фарабиді? ?мірі мен ?ызметі жайлы м?ліметтерді о?ып, ?ор?ау.
Алм?рт тобына: ?л Фараби «?ашы?тасы? ту?ан жер»?ле?ін м?нерлеп о?ып, ?ле? мазм?нын, идеясын ашу
Киви тобына: ?ле?ге сатылай кешенді талдау жасау
?р топ ?здеріне берілген материалдарды о?ып, т?сініп, постер жасайды. Жаса?ан постерлерін та?тада ?ор?айды. Бір бірімен ой б?ліседі бір- бірін толы?тырады.
- ?л Фарабиді? ?мірі мен шы?армашылы?ы туралы м?ліметтер алады,
- ?ле?ді м?нерлеп о?иды.?ле? мазм?ны мен идеясын ашып, т?сінеді.
- Ой, пікірлерін еркін жеткізеді.
- Топта бір- бірін ба?алауды ?йренеді.
- Ал?ан білімдерін ?олданады
10-12 минут
?олдану
?р топ?а тапсырмалар беру.
Алма тобына: ?л Фараби ?мірі мен шы?армашылы?ына хронологиялы? кесте жасау
Алм?рт тобына: «Мені? ту?ан жерім» та?ырыбына ша?ын эссе жазу
Киви тобына: ?л Фарабиді? ?мірі мен шы?армашылы?ына байланысты с?зж?мба? ??растыру.
?р топ ?здеріне берілген тапсырмаларды орындап, орта?а салады. ?р топ ?здеріні? тапсырмаларын ?ор?ап, д?лелдейді.
7-8 минут
Талдау
«Ысты? орынды?» ?дісі ар?ылы с?ра?тар ?ою, ?р топтан бір о?ушыдан шы?арып, бас?а топ м?шелері с?ра?тар ?ой?ызу
?р топтан бір о?ушы шы?ып, «Ысты? орынды??а» отырып, топ м?шелеріні? ж?не м??алімні? ?ой?ан с?ра?тарына жауап береді.
Ашы? с?ра?тар ?ою да?дылары ?алыптасады. ?з ой пікірлерін, к?з?арастарын білдіруге м?мкіндік туады.
7 минут
Жина?тау
«Стол т?йіні» ?дісі ар?ылы саба?тан ал?ан білімдерін жина?тау
?р топ б?гінгі саба?тан алып, т?йгендерін, «Стол т?йіні» ?дісі ар?ылы т?йін жасайды
Ал?ан білімдерін т?йіндейді.
3-5 минут
Ба?алау
Ба?алау пара?ын толтырады.
Стикерлерге б?гінгі саба?тан ал?ан ?сері мен ?сыныстарын жаз?ызу
Ба?алау пара?тарын толтырады.
Стикерлерге б?гінгі саба?тан ал?ан ?сері мен ?сыныстарын жазады.
Саба?ты ж?не ?здерін мен бір- бірін ба?алауды ?йренеді.
5 минут
?йге
тапсырма
?л Фараби ?мірі мен шы?армашылы?ы туралы ?осымша материалдар іздену, ?ле?ін жаттау
2-3 минут