kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?ызы?ы толы б?л ?лем

Нажмите, чтобы узнать подробности

?зін-?зі тану саба?ыны? жоспары

Мектеп: «?оссейіт» жалпы орта мектебі    Мерзім: 09.02.2016ж. №19

Та?ырып: ?ызы?ы толы б?л ?лем

??ндылы?: ?ызы?ты жасты? ша?

?асиеттер: жарасымды жасты? ша?, ?ызы?ушылы?, Жауапкершілік.

Сыныбы: 10 ? сынып.   О?ушы саны:17

Саба?ты? ма?саты:

- «?лемні? ?ызы?тары» ??ндылы?ы туралы т?сініктерін ке?ейту, батылды? туралы т?сінігін дамыту отырып, ар-ождан тазалы?ына баулу.

Міндеттері:

-   Жасты? ша?ы?да ?зі?ізге талап ?оя білуге баулу. ?зін т?рбиелеуге жетуі.

-   ?мірлік ?рекетіне, ?з мінез ??л?ына сараптама жасап, ?зіндік ба?дарын аны?тай алу, м?мкіндігін дамыту.

Ресурстар: (??ралдар, м?ліметтер) о?улы?, ж?мыс д?птері, к?нделік, ?алам, ?нтаспа

Саба? барысы:

  1. ?йымдастыру кезе?і. Тынышты? с?ті. Тыныс алу?а зейін ?ою.
  1. ?й тапсырмасын с?рау

Неге арналса?, соны істе! – деген Ж. Аймауыт?лыны? ??гімесін ??гімелеу. М?тін бойынша с?ра??а жауап беру.

?з орны?да ?ызмет ету дегенді ?алай т?сінесі??

?о?ам м?ддесі мен жеке адам м?ддесі ?немі с?йкес келе ме?

Саба? барысын талдау

  1. Жа?а а?парат:

Жасты? ша? – ??рбы-??рдастармен еркін араласатын, білім алып, ?зіні? ?о?амда?ы ?леуметтік орнын табу?а талпынатын кезе?і. Адам ?зіні? ?міріндегі е? елеулі о?и?аларын жасты? ша?ында бастан кешеді: білім алады, ?ызмет етеді, отбасы ??рады. Ал?ан білімі ма?сатына жетуді? м?мкіндіктерін ке?ейтіп, жар?ын болаша?ына жол ашады.

с?ра?тар?а жауап берейік

  1. О?ып ?йренейік

І. Омаровты? Жастар?а хат ??гімесін о?ып с?ра?тар?а  жауап береміз.

М?тіннен ?андай ой т?йді?із?

М?тінде айтыл?ан жасты? кезе?ні? міндеттері сізді? ?станымы?ыз?а сай келе ме? Неліктен?

Жас кезі?ні? міндеттері ретінде та?ы нені ?осар еді?із?

  1. Д?йекс?з:

Жасты? ша?ы? – жар?ын жазды? бейнесі,

??тты жазды? ала алса, жо? бермесі.   С. М??анов      

Тал?ылау.

  1. Назар аудару:

Бір жылды? ішінде бір-а? жаз болады. А?аш, ш?птер г?лдер, жапыра?тар біра? рет жасарады. Осы секілді, адамны? басына жасты? екі келмейді. - деген, М. Дулатовты? с?зі.

  1. Шы?армашылы? ж?мыс

?лкендер мен кішілер тобына б?ліп, а?а буын мен кіші буын арасында?ы келіспеушіліктерді? тізімін жасап.

Шешімге келуіні? ?діс-т?сілдерін ?сыну

  1. М??алім сыйы: Тренинг

«Байлы? дегеніміз неде?»

Ма?саты: баланы? ?міріндегі  ??ндылы?ын білу.

Н?с?ау: О?ушылар?а т?мендегідей ??ндылы?тар беріледі:

1.     материалды? зат

2.     а?ша

3.     ата, ана, бауыр, дос

4.     денсаулы?

5.     білім

берілген ??ндылы?тарды? ішінен бала  ?зі ойланып, байлы? дегеніміз неде? Деген сауал?а  жауап беруі керек.

?орытынды: Б?л тренинг ар?ылы  психолог о?ушыны? ?мірдегі ??ндылы?ын біліп, ба?алай алады ж?не де о?ушыны? ?мірдегі ма?сатын  а??арады.

Ой сергіту

  1. Тапсырма

На?ыл с?здері о?ып, б?ріне орта? т?йінді ойды іріктеп табу.

Жасты?ты? оты жалындап,

Жас ж?ректе жан?ан ша?.

Талапты? аты арындап

?р ?иын?а сал?ан ша?.     Абай

Жасты? ша? – даналы?ты ме?герген арнал?ан уа?ыт. 

                                                     Ж. Руссо

  1. ?йге тапсырма   

«?о?ам м?шесі болу жастар?а ?андай жауапкершілік ж?ктейді» - деген та?ырыпта эссе жазып келу.

  1. Тынышты? с?ті.  Б?гінгі саба?тан ал?ан жа?сы ?асиеттерді бойлары?ыз?а сі?іріп, ж?ректері?ізге т?йіп алы?ыздар.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?ызы?ы толы б?л ?лем»

Өзін-өзі тану сабағының жоспары

Мектеп: «Қоссейіт» жалпы орта мектебі Мерзім: 09.02.2016ж. №19

Тақырып: Қызығы толы бұл әлем

Құндылық: Қызықты жастық шақ

Қасиеттер: жарасымды жастық шақ, қызығушылық, Жауапкершілік.

Сыныбы: 10 Ә сынып. Оқушы саны:17

Сабақтың мақсаты:

- «Әлемнің қызықтары» құндылығы туралы түсініктерін кеңейту, батылдық туралы түсінігін дамыту отырып, ар-ождан тазалығына баулу.

Міндеттері:

  • Жастық шағыңда өзіңізге талап қоя білуге баулу. Өзін тәрбиелеуге жетуі.

  • Өмірлік әрекетіне, өз мінез құлқына сараптама жасап, өзіндік бағдарын анықтай алу, мүмкіндігін дамыту.

Ресурстар: (құралдар, мәліметтер) оқулық, жұмыс дәптері, күнделік, қалам, үнтаспа

Сабақ барысы:

  1. Ұйымдастыру кезеңі. Тыныштық сәті. Тыныс алуға зейін қою.


  1. Үй тапсырмасын сұрау

Неге арналсаң, соны істе! – деген Ж. Аймауытұлының әңгімесін әңгімелеу. Мәтін бойынша сұраққа жауап беру.

Өз орныңда қызмет ету дегенді қалай түсінесің?

Қоғам мүддесі мен жеке адам мүддесі үнемі сәйкес келе ме?

Сабақ барысын талдау

  1. Жаңа ақпарат:

Жастық шақ – құрбы-құрдастармен еркін араласатын, білім алып, өзінің қоғамдағы әлеуметтік орнын табуға талпынатын кезеңі. Адам өзінің өміріндегі ең елеулі оқиғаларын жастық шағында бастан кешеді: білім алады, қызмет етеді, отбасы құрады. Алған білімі мақсатына жетудің мүмкіндіктерін кеңейтіп, жарқын болашағына жол ашады.

сұрақтарға жауап берейік

  1. Оқып үйренейік

І. Омаровтың Жастарға хат әңгімесін оқып сұрақтарға жауап береміз.

Мәтіннен қандай ой түйдіңіз?

Мәтінде айтылған жастық кезеңнің міндеттері сіздің ұстанымыңызға сай келе ме? Неліктен?

Жас кезіңнің міндеттері ретінде тағы нені қосар едіңіз?


  1. Дәйексөз:

Жастық шағың – жарқын жаздық бейнесі,

Құтты жаздық ала алса, жоқ бермесі. С. Мұқанов

Талқылау.

  1. Назар аудару:

Бір жылдық ішінде бір-ақ жаз болады. Ағаш, шөптер гүлдер, жапырақтар бірақ рет жасарады. Осы секілді, адамның басына жастық екі келмейді. - деген, М. Дулатовтың сөзі.


  1. Шығармашылық жұмыс

Үлкендер мен кішілер тобына бөліп, аға буын мен кіші буын арасындағы келіспеушіліктердің тізімін жасап.

Шешімге келуінің әдіс-тәсілдерін ұсыну

  1. Мұғалім сыйы: Тренинг

«Байлық дегеніміз неде?»

Мақсаты: баланың өміріндегі құндылығын білу.

Нұсқау: Оқушыларға төмендегідей құндылықтар беріледі:

  1. материалдық зат

  2. ақша

  3. ата, ана, бауыр, дос

  4. денсаулық

  5. білім

берілген құндылықтардың ішінен бала өзі ойланып, байлық дегеніміз неде? Деген сауалға жауап беруі керек.

Қорытынды: Бұл тренинг арқылы психолог оқушының өмірдегі құндылығын біліп, бағалай алады және де оқушының өмірдегі мақсатын аңғарады.

Ой сергіту

  1. Тапсырма

Нақыл сөздері оқып, бәріне ортақ түйінді ойды іріктеп табу.

Жастықтың оты жалындап,

Жас жүректе жанған шақ.

Талаптың аты арындап

Әр қиынға салған шақ. Абай

Жастық шақ – даналықты меңгерген арналған уақыт.

Ж. Руссо


  1. Үйге тапсырма

«Қоғам мүшесі болу жастарға қандай жауапкершілік жүктейді» - деген тақырыпта эссе жазып келу.


  1. Тыныштық сәті. Бүгінгі сабақтан алған жақсы қасиеттерді бойларыңызға сіңіріп, жүректеріңізге түйіп алыңыздар.



















тренинг



«Байлық дегеніміз неде?»

Мақсаты: баланың өміріндегі құндылығын білу.

Нұсқау: Оқушыларға төмендегідей құндылықтар беріледі:

  1. материалдық зат

  2. ақша

  3. ата, ана, бауыр, дос

  4. денсаулық

  5. білім

берілген құндылықтардың ішінен бала өзі ойланып, байлық дегеніміз неде? Деген сауалға жауап беруі керек.

Қорытынды: Бұл тренинг арқылы психолог оқушының өмірдегі құндылығын біліп, бағалай алады және де оқушының өмірдегі мақсатын аңғарады.
















Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Прочее

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 10 класс

Скачать
?ызы?ы толы б?л ?лем

Автор: Куатов Сундет Надырович

Дата: 11.02.2016

Номер свидетельства: 292062


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства