"К?п ма?ыналы с?здер"

П?ні: ?аза? тілі

Сыныбы: 5

Та?ырыбы: К?п ма?ыналы с?здер

Ма?саты: Білімділік: О?ушыларды? танымды? ?абілеттерін жетілдіре отырып, к?п ма?ыналы с?здер туралы т?сінік беру. С?зді? к?п ма?ыналылы?ын ажыратып, с?з ішінде д?рыс ?олдана білуге ?йрету

Дамытушылы?: Жатты?у ж?мысын ж?ргізе отырып, с?здік ?орын, ауызша, жазбаша с?йлеу тілін, лексикалы? талдау да?дысын, танымды? белсенділігін дамыту

Т?рбиелік: О?ушыларды сауатты, таза, ??ыпты жазу?а т?рбиелеу.

К?тілетін н?тиже: К?п ма?ыналы с?здер туралы т?сініктері ?алыптасады.С?здерді? ма?ыналарын ажырата біледі. Топпен ж?мыс жасау?а да?дыланады.

Саба? типі: жа?а білімді ме?герту

Саба? т?рі: СТО саба?ы

?дісі: СТО

К?рнекілік: ?има ?а?аздар, слайд т?рлері, плакаттар

Саба? барысы: І.?йымдастыру б?лімі.

ІІ.?й тапсырмасын тексеру

« Мені? досым» та?ырыбына ша?ын ??гіме жазып келу.

ІІІ. ?й тапсырмасын бекіту. « ВЕЕН» диаграммасы

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Получить суперспособности учителя →

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?

Как быстро и объективно проверять знания учащихся?

Как сделать изучение нового материала максимально понятным?

Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?

Как наладить дисциплину на своих уроках?

Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
«"К?п ма?ыналы с?здер"»

Пәні: Қазақ тілі

Сыныбы: 5

Тақырыбы: Көп мағыналы сөздер

Мақсаты: Білімділік: Оқушылардың танымдық қабілеттерін жетілдіре отырып, көп мағыналы сөздер туралы түсінік беру. Сөздің көп мағыналылығын ажыратып, сөз ішінде дұрыс қолдана білуге үйрету

Дамытушылық: Жаттығу жұмысын жүргізе отырып, сөздік қорын, ауызша, жазбаша сөйлеу тілін, лексикалық талдау дағдысын, танымдық белсенділігін дамыту

Тәрбиелік: Оқушыларды сауатты, таза, ұқыпты жазуға тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже: Көп мағыналы сөздер туралы түсініктері қалыптасады.Сөздердің мағыналарын ажырата біледі. Топпен жұмыс жасауға дағдыланады.

Сабақ типі: жаңа білімді меңгерту

Сабақ түрі: СТО сабағы

Әдісі: СТО

Көрнекілік: қима қағаздар, слайд түрлері, плакаттар

Сабақ барысы: І.Ұйымдастыру бөлімі.

ІІ.Үй тапсырмасын тексеру

« Менің досым» тақырыбына шағын әңгіме жазып келу.

ІІІ. Үй тапсырмасын бекіту. « ВЕЕН» диаграммасы