Конспект урока эрзянского языка "Калядки" (омбоце урокось)

Тема: Калядамонь морот. Калядки  (5класс)

Цели и задачи:

1) практическая – совершенствование речевых навыков; (сопутствующая – развитие умения осуществлять продуктивные речевые умения);

2) образовательная – сопоставление и анализ лексики по теме урока в русском и мордовском (эрзянском) языках;

 3) развивающая – развитие творческих способностей учащихся, навыков поиска, анализа, синтеза полученной информации;

4) воспитательная – воспитание чувства любви и гордости к своей республике, эрзянскому языку.

1.Максомс содамочить теманть коряс; домкалгавтомс тонавтницятнень содамочист;

2. Кемекстамс ютазь материалонть : « Од иентень ды Роштовантень анокстамось. Подготовка к Новому году и к Рождеству» 

 теманть коряс; ванномс а сатыкстнэнь;

3. Кастомс тонавтницятнень кельвалонь культураст.

Урокс нолдазь кедъёнкстнэ: валкст, учебникть, разговорникть

Уроконь молемась:

I Организационной моментэсь.

Ушодтано минь урок,

Ды минек весе анок,

Ручкась ды тетрадесь тесэ,

Кортатано эрзянь кельсэ!

II Исследовательской важодема.

(Учитель называет предложение, а учащиеся отвечают, соответствует ли предложение времени года).

• Курок сы тундось.
• Чувтнэ вельтявсть ашо ловсо.
• Лембестэ эжди чись.
• Эйкакштнэ капшить школав.

III. Ютазь материалонь кемекстамо.

  Диктант.                                           

Кельме ведь, якстере паля, раужо мода, телень чи, алкине цёра, ёжов ломань, виев мараля, салов ям, ламбамо ловсо, чапамо ловсо, тантей ярсамопель мазый тейтерне, шумбрачи, сэпей тикше,чевте кши, сёрмав сеель, нурькине пикс, ловтаня чама, валдо-сэнь менель.

IV. Од материалонть ванномась.

Кортнема (беседа)

- Ялгат, течи минь тынк марто карматано ванномо од тема «Калядамонь моротне. Колядки ».  

Арсян, тынь вечксынк Од иенть. Пек покш мельсэ учотадо те покшчинть, анокстатадо вейкенк-вейкенк туртов казнеть, мазый оршамопельть.  Минь ванынек, кода Од иенть тешкстасть покштянок-сырькаенек.Од иесь канды оштё вейке покшчи-Роштова.Пек анокстыльть  ды анокстыть Роштовантень весе ломантне. Сочельникень чокшнестэ якить раськест туртов инжекс.Мейле весе вейсэ молить калядамо.Ютыть велень кувалт, совить эрьва кудос, морыть калядамонь морот. Азортнэ тень кис максыть поро каванявкст: тантей прякинеть, сюкорот, пештеть.

Ловносынек 2-це упражнениянть. Переведите текст.

Найдите прилагательные и подчеркните.

Сёрмадсынек.

          Кортнема текстэнть коряс.

Кода вастнесть эрзятне Од иенть екелень шкасто?

Мезе тейсть эйкакштнэ Од иеде икеле чистэнть?

Кода каванясть эйкакштнэнь азортнэ?

Мезе тейсть эйкакштнэ Од иень каршо вестэнть?

Од валонь ваннома (новая лексика)

- Кодат од валт максозь, ловносынек сынст ды сёрмадсынек тетрадьс.

Карвотикше-душица

Куколокшо-ландыш

Ведьлукш-кувшинка

Тюс- цвет

Пертьпелькс-природа

Покшолма-размер 

Вить-левый

Керш-правый

Виде-прямой

Кичкере-кривой

Калгодо-жёсткий 

Коське-худой

Эчке-толстый

Нузякс-ленивый  

Опаня-душно                          

 V. Оймсема ютко (Физкультминутка)

Вейке, кавто – кирьга, лавтов.

Колмо, ниле – судо, пиле.

Вете, кото – кедень кавто.

Сисем, кавксо – пильгень кавто.

Вейксэ, кемень – кавто сельмень

Верев кедтнень кепедьсынек,

Пек виевстэ цяпадьсынек.

Суртнэнь парсте сортовтсынек.

Кемекстамо.

1-це упражнениясь.

Подберите к данным существительным подходящие по смыслу прилагательные.

Образец. Кизэсь лембе.

Важодема « Прилагательнойтнень разрядост. Раряды прилагательных» таблицанть лангсо.

Прилагательные в эрзянском языке делятся на два разряда:  качественные и относительные.

Разряды

       Что обозначают

Примеры

Качественные ( кодамо? Какой?)

Признак: цвет

Возрастные признаки

Размер

Протяжённость, положение в пространстве

Физические качества

Черты характера людей

Явления природы и окружающей среды

Качества, воспринимаемые органами чувств

Ашо, раужо, ожо, пиже, сэнь

Сыре, од, покш, вишкине

Сэрей, алкине, келей, теине

Виде, кичкере, теине,вить, керш

Шумбра, коське, эчке

Превей, кежей, нузякс, паро

Валдо, чопода, лембе, якшамо, пси, маней, опаня

Тантей, ламбамо, чапамо, калгодо

 3-це упражнениясь.

По признаку  определите предмет. Вместо точек вставьте нужные слова. 

Ашо, мазый, кудряв- ….

Ашо, мазый, кудряв-килей.

Кувакине, якстере, ламбамо-пурька.                           

Сёрмав, вачо, кежей-верьгиз.

Пиже, кувака, ведев- куяр.

Тарадов, пиже, салмуксов-ёлка.

Исследования.

4-це упражнениясь.

Вместо точек подберите нужные прилагательные.

Тюс ( цвет)-…,….

Тансть ( качества, воспринимаемые органами чувств)-…,….

Ломанень характерэнь ёнкст ( черты характера людей)…,….

Пертьпельксэнь невтема ёнкст ( явления природы)-…,….

Покшолма ( размер)-…,….

Предметэнь невтема ёнкст ( физические качества предметов)…,….

1. Уроконь итогось.

Мезде минь кортынек  течинь уроксто?

Мезе тусь мелезэнк?

Кодат од валт минь саинек превс?

1. Кудонь тев.

Путынк превс од валтнэнь; прилагательнойтнень разрядост.