kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Конспект урока по казахскому языку:"Досымны? ?уес ісі" 6 класс

Нажмите, чтобы узнать подробности

?ыс?а мерзімді саба? жоспары

Мерзімі :  21.01.15

Сынып: 7 сынып

П?н атауы: ?аза? тілі

М??алімі :  Талипова Э.Д.

Саба?ты? та?ырыбы: Досымны? ?уес ісі

Саба?ты? ма?саты:?р баланы ?ызы?тыратын ермегі немесе ?уес ісі туралы м?лімет бере отыра, ойын ?ыс?аша жеткізе алу?а жетелеу.

  • Та?ырып бойынша білу, т?сіну, ?олдану д?режесіне жеткізу
  • С?здік ?орын молайту
  • Мемлекеттік тілге деген ?ызы?ушылы?ын арттыру.

?олданылатын модульдер:

  1. О?ыту мен о?уда?ы жа?а т?сілдер.
  2. Сыни т?р?ыдан  ойлау?а ?йрету.
  3. О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау.
  4. О?ыту мен о?уда АКТ-ны пайдалану.
  5. Талантты ж?не  дарынды балаларды   о?ыту.
  6. О?ушыларды?  жас ерекшеліктеріне с?йкес о?ыту .
  7. О?ытуды бас?ару ж?не к?шбасшылы?

Стратегиялар:

Топпен ж?мыс.

 «Ысты? орынды?»

 «Сергіту с?ті»

К?тілетін н?тижелер

?ткен м?ліметтерді еске т?сіреді.

 ?нерді с?йіп ?йренеді.

?нерге деген танымдылы? ?ызметкерліктері артады

Саба? кез-і

уа?ыты

Жоспар мазм?ны

М??алім іс ?рекеті

О?ушыны? іс ?рекеті

Ба?алау

Ресурстар

Кіріспе

 (5  минут)

?з ермегі? туралы?зі білетін м?ліметтерді ?атыстырып с?йлем жаза білу, ?зойын ?ыс?аша білдіре алу;

О?ушылармен амандасу.

Ше?берге т?р?ызып к?ршісіне жа?сы тілек айт?ызу

Амандасады.

Т?рлі т?сті стикерлер ар?ылы ?ш топ?а б?лінеді.

Н?тиже: Сергіп, саба??а дайындалып, топ?а б?лінеді

  Ба?даршам т?стері ар?ылы ме?геру де?гейлерін к?рсетеді

Проектор, ке?се ??рал жабды?тары

Т?сау кесер

10минут

Топпен ж?мыс.

Бейне к?рсетілім ар?ылы спорт,м?дениет т,б ?айрат- керлері   туралы материалдар к?рсету.

жа?а с?здермен таныстыру:

Естеріне т?сіріп , топта тал?ылап, с?ра?тар?а ба?ыт алады.

Н?тиже:

Ал?ан м?ліметтерін сындарлы т?рде пайдалана алу?а м?мкіндіктер алады

Проектор,

«Ба?даршам»

постер, маркерлер

Негізгі б?лім

20 минут

Жа?а та?ырыпты ме?герту

«Серпілген сауал».

«Ысты? орынды?»

1 тапсырма

ДЖИГСО ?дісі ар?ылы р?лдерге б?лініп орындауды ?сыну.

2 тапсырма

«Серпілген сауал» ?дісі ар?ылы балардан та?ырыптан ал?ан м?ліметтерді ?з ?уес ісіне байланыстырып  айтуды ?сыну.

3 тапсырма

Де?гейлік тапсырмалар

ДЖИГСО ?дісі ар?ылы р?лдерге б?ліп, бірлесіп серіктестікпен ж?мыс жасау?а жетелеу.  Кішкентай допты ?а?ып алу ар?ылы ?р бала ?з ?уес ісі туралы ша?ын м?лімет береді

Та?та, бор, кішкентай доп

Сергіту с?ті

 2 минут

К??ілді ?уен

М??алім жасайды

О?ушылар м??алімнен ?айталап жасайды.

музыка 

3 минут

Рефлексия

«Инсерт» ?дісі

О?ушыларшаршыны ла?тыру ар?ылы ?з пікірлерін ?сынады.

Шаршы Кубикті

?й тапсырмасы

3 минут

Де?гейлік тапсырмалар

Та?ырып бойынша таныстырылым жасап келу

Де?гейіне сай о?ышылар?а тапсырма, ?лгісімен ?сынады.

Т?сініп, ?й тапсырмасын к?нделіктеріне жазып алады

Ба?алау

2 минут

О?ыту ?шін ба?алау

?здерін ж?не екінші топты «?ол сигналы» ар?ылы ба?алайды.

 

 

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока по казахскому языку:"Досымны? ?уес ісі" 6 класс »

қысқа мерзімді сабақ жоспары

Мерзімі : 21.01.15

Сынып: 7 сынып

Пән атауы: Қазақ тілі

Мұғалімі : Талипова Э.Д.


Сабақтың тақырыбы: Досымның әуес ісі

Сабақтың мақсаты:Әр баланы қызықтыратын ермегі немесе әуес ісі туралы мәлімет бере отыра, ойын қысқаша жеткізе алуға жетелеу.

  • Тақырып бойынша білу, түсіну, қолдану дәрежесіне жеткізу

  • Сөздік қорын молайту

  • Мемлекеттік тілге деген қызығушылығын арттыру.

Қолданылатын модульдер:

  1. Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.

  2. Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету.

  3. Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау.

  4. Оқыту мен оқуда АКТ-ны пайдалану.

  5. Талантты және дарынды балаларды оқыту.

  6. Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту .

  7. Оқытуды басқару және көшбасшылық

Стратегиялар:

Топпен жұмыс.

«Ыстық орындық»

«Сергіту сәті»

Күтілетін нәтижелер

Өткен мәліметтерді еске түсіреді.

Өнерді сүйіп үйренеді.

Өнерге деген танымдылық қызметкерліктері артады












Сабақ кез-і

уақыты

Жоспар мазмұны

Мұғалім іс әрекеті

Оқушының іс әрекеті

Бағалау

Ресурстар


Кіріспе


(5 минут)

Өз ермегің туралыөзі білетін мәліметтерді қатыстырып сөйлем жаза білу, өзойын қысқаша білдіре алу;

Оқушылармен амандасу.

Шеңберге тұрғызып көршісіне жақсы тілек айтқызу


Амандасады.

Түрлі түсті стикерлер арқылы үш топқа бөлінеді.

Нәтиже: Сергіп, сабаққа дайындалып, топқа бөлінеді

Бағдаршам түстері арқылы меңгеру деңгейлерін көрсетеді

Проектор, кеңсе құрал жабдықтары

Тұсау кесер




10минут

Топпен жұмыс.

Бейне көрсетілім арқылы спорт,мәдениет т,б қайрат- керлері туралы материалдар көрсету.

жаңа сөздермен таныстыру:


Естеріне түсіріп , топта талқылап, сұрақтарға бағыт алады.

Нәтиже:

Алған мәліметтерін сындарлы түрде пайдалана алуға мүмкіндіктер алады


Проектор,

«Бағдаршам»

постер, маркерлер

Негізгі бөлім




20 минут

Жаңа тақырыпты меңгерту

«Серпілген сауал».

«Ыстық орындық»

1 тапсырма

ДЖИГСО әдісі арқылы рөлдерге бөлініп орындауды ұсыну.

2 тапсырма

«Серпілген сауал» әдісі арқылы балардан тақырыптан алған мәліметтерді өз әуес ісіне байланыстырып айтуды ұсыну.

3 тапсырма

Деңгейлік тапсырмалар

ДЖИГСО әдісі арқылы рөлдерге бөліп, бірлесіп серіктестікпен жұмыс жасауға жетелеу. Кішкентай допты қағып алу арқылы әр бала өз әуес ісі туралы шағын мәлімет береді



Тақта, бор, кішкентай доп





Сергіту сәті


2 минут

Көңілді әуен

Мұғалім жасайды

Оқушылар мұғалімнен қайталап жасайды.

музыка

3 минут

Рефлексия

«Инсерт» әдісі

Оқушыларшаршыны лақтыру арқылы өз пікірлерін ұсынады.


Шаршы Кубикті

Үй тапсырмасы

3 минут

Деңгейлік тапсырмалар

Тақырып бойынша таныстырылым жасап келу

Деңгейіне сай оқышыларға тапсырма, үлгісімен ұсынады.

Түсініп, үй тапсырмасын күнделіктеріне жазып алады



Бағалау

2 минут

Оқыту үшін бағалау


Өздерін және екінші топты «Қол сигналы» арқылы бағалайды.





Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Прочее

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс

Скачать
Конспект урока по казахскому языку:"Досымны? ?уес ісі" 6 класс

Автор: Талипова Элмира Джанахметовна

Дата: 09.02.2015

Номер свидетельства: 170143


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства