«?аза?стан Республикасыны? мемлекеттік тілі – ?аза? тілі»
«?аза?стан Республикасыны? Тіл
туралы Заны»
Саба?ты? барысы:
I. ?йымдастыру кезе?і
-С?лемдесу
- Т?гендеу
- Шатты? ше?бері
О?ушылар ше?бер ??рып т?рады. ?олдарында г?л болады. Осы г?лді бір-біріне ?сына отырып, тілек айтады. / Денсаулы?ын мы?ты болсын, с?ттілік тілеймін, саба?ынды жа?сы о?ы, мейірімді бол, ба?ыт тілеймін, ?уаныш тілеймін, ба?ытты бол, мол табыс тілеймін/.
- Топтар?а б?лу
II. ?й тапсырмасын с?рау.
?ле?ді жат?а;
III. Топпен ж?мыс. Жауабы дайын топ сигнал карточкасын к?тереді.
1 топ
1/ Берілген сандарды с?збен жаз: 8, 127, 2135, 87, 714.
2 топ
1/ Берілген сандарды с?збен жаз: 15, 3, 1745, 65, 417.
Ашы? с?ра?.
Балалар біз не жазды?? (сан)
Затты? санын, ретін не білдіреді? (сан есімні? ережесі)
Келесі тапсырма.
1 топ
1/ Берілген с?здермен с?йлем ??ра?дар, сан есімдерді ата?дар.
Бес, алтыншы, т?ртеу.
2 топ
1/ Берілген с?здермен с?йлем ??ра?дар, сан есімдерді ат?дар.
Сегіздей, жетіден, екі жарым.
Ашы? с?ра?.
Неліктен сендер ата?ан сан есімдер ?р т?рлі?
Оларды? т?рлерін ажыратып, атап шы?ы?дар.
IV. ?ле?ді о?у. ?ле?ді т?сініп о?ып, «ж?з» деген с?зді ?андай с?з таптарына жат?ызу?а болатынын аны?та?дар. С?ра?тарын ?ойы?дар.
?ле?ді о?у, аудару, с?ра?ын ?ою.
V. Топпен ж?мыс. Жауабы дайын топ сигнал карточкасын к?тереді.
1 топ. ?аза? тілі – та?ырыбы бойынша 1 с?йлем ??ра.
2 топ. ?аза? тілі – та?ырыбы бойынша 1 с?йлем ??ра.
VI. М?тінмен ж?мыс /о?у, аудару/
Мемлекеттік тіл.
?аза? тілі – ?аза? хал?ыны? ана тілі...
VII. М?тін бойынша ?р топ диалог ??рады.
VIII. ?аза? тілі туралы постер жасау
IX. Постерді ?ор?ау
X. О?ушыларды ба?алау
XІ. ?й тапсырмасы: ?аза? тілі туралы ?ле?ді жаттау.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Сабақтың әдісі: топтастыру, диалогтық, түсіндіру, іздендіру, сұрақ-жауап әдісі.
Оқыту формалары: жеке, жұптық, топтық , фронтальды.
«Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі – қазақ тілі»
«Қазақстан Республикасының Тіл
туралы Заны»
Сабақтың барысы:
I. Ұйымдастыру кезеңі
-Сәлемдесу
- Түгендеу
- Шаттық шеңбері
Оқушылар шеңбер құрып тұрады. Қолдарында гүл болады. Осы гүлді бір-біріне ұсына отырып, тілек айтады. / Денсаулығын мықты болсын, сәттілік тілеймін, сабағынды жақсы оқы, мейірімді бол, бақыт тілеймін, қуаныш тілеймін, бақытты бол, мол табыс тілеймін/.
- Топтарға бөлу
II. Үй тапсырмасын сұрау.
Өлеңді жатқа;
III. Топпен жұмыс. Жауабы дайын топ сигнал карточкасын көтереді.
1 топ
1/ Берілген сандарды сөзбен жаз: 8, 127, 2135, 87, 714.
2 топ
1/ Берілген сандарды сөзбен жаз: 15, 3, 1745, 65, 417.
Ашық сұрақ.
Балалар біз не жаздық? (сан)
Заттың санын, ретін не білдіреді? (сан есімнің ережесі)
Келесі тапсырма.
1 топ
1/ Берілген сөздермен сөйлем құраңдар, сан есімдерді атаңдар.
Бес, алтыншы, төртеу.
2 топ
1/ Берілген сөздермен сөйлем құраңдар, сан есімдерді атңдар.
Сегіздей, жетіден, екі жарым.
Ашық сұрақ.
Неліктен сендер атаған сан есімдер әр түрлі?
Олардың түрлерін ажыратып, атап шығыңдар.
IV. Өлеңді оқу. Өлеңді түсініп оқып, «жүз» деген сөзді қандай сөз таптарына жатқызуға болатынын анықтаңдар. Сұрақтарын қойыңдар.
Өлеңді оқу, аудару, сұрағын қою.
V. Топпен жұмыс. Жауабы дайын топ сигнал карточкасын көтереді.
1 топ. Қазақ тілі – тақырыбы бойынша 1 сөйлем құра.
2 топ. Қазақ тілі – тақырыбы бойынша 1 сөйлем құра.
VI. Мәтінмен жұмыс /оқу, аудару/
Мемлекеттік тіл.
Қазақ тілі – қазақ халқының ана тілі...
VII. Мәтін бойынша әр топ диалог құрады.
VIII. Қазақ тілі туралы постер жасау
IX. Постерді қорғау
X. Оқушыларды бағалау
XІ. Үй тапсырмасы: қазақ тілі туралы өлеңді жаттау.
