?аза? тілі п?нінен "М?тін" та?ырыбында?ы ашы? саба?

?аза? тілі

Уа?ыты:

Кабинет:

М??алім:

Саба?ты? атауы

М?тін

М??алімі

Нурсейтова Нуршат Жума?али?ызы

Сілтеме

?аза? тілі о?улы?ыны? ?дістемесі

Саба?ты? жабды?ы

Та?та,суреттер,кеспе ?а?аздар

Жалпы ма?саттар

Білімділік: О?ушылар?а м?тінні? б?ліктері туралы т?сінік беру. Дамытушылы?: О?ушыларды? ?з бетімен ж?мыс жасауы ар?ылы теориялы? ойлауын, с?йлеу тілін дамыту.
Т?рбиелік: ?йымшылды??а, адамгершілікке, е?бек?орлы??а, к?ше т?ртібін са?тау?а т?рбиелеу.

О?ыту н?тижесі

Д?рыс ??рылма?ан м?тінді ?айта ??ру ар?ылы с?йлемдерді? байланысын к?рсету. М?тінні? та?ырыбы мен онда?ы негізгі ойды аны?тау.

Топ?а б?лу

Сыныпты жыл мезгілдеріне ?арай т?рт топ?а б?лу. К?з айында туыл?андар 1 - топ, ?ыс айында д?ниеге келгендер 2 - топ, к?ктем айында?ылар 3 - топ, жаз айында?ылар 4 - топ болып б?лінеді.

Ынтыма?тасты? атмосферасы

О?ушылар?а с?ра? ?ою ар?ылы б?гінгі та?ырыпты? атын табу. Ол ?шін с?ра?ты? жауабын тауып, сол с?зді? бірінші ?ріпін шашыл?ан ?ріптерді? ішінен тауып жазып отырамыз.

От басында ??м?ан, Екі к?зін ж?м?ан. (Мысы?)

Отбасы тірегі. (?ке)

?у, айлакер жыр?ыш а?? (т?лкі)

С?ттен жасайтын та?ам. (ірімшік)

?асиетті та?ам. (нан) М?ТІН

?й тапсырмасын с?рау

Ой ?оз?ау
1. Дауыссыз дыбыстар нешеге б?лінеді?
2. ?нді дауыссыздарды ата?
3. ?я? дауыссыздарды ата?
4. ?ата? дауыссыздарды ата?
5. С?здерді талдау

Ма?ынаны тану

М?тін. Есі?де са?та!

Жазбаша ж?не ауызша ойды жеткізу.

М?тін бірнеше с?йлемдерден ??ралады.

М?тіндегі с?здер бір- бірімен ма?ынасы жа?ынан байланысып т?рады.

М?тінні? та?ырыбы болады.

М?тін негізінен ?ш б?лімнен т?рады: кіріспе; ?орытынды; негізгі. М?тін азат жолдан, бас ?ріптен басталып жазылады.

О?улы?та?ы жатты?уларды,топтарда орындау.

Сергіту с?ті

Орнымыздан т?райы?,
Ала?анды созайы?.
О??а ?арай иіліп,
Сол?а ?арай иіліп,
Бір отырып, бір т?рып,
С?л тыны?ып алайы?.

О?ушылар денелерін жаты?тырады

Ой тол?аныс

Ма?алды? бас?ы б?лігі айтылады, о?ушылар жал?асын тауып беру керек.

1. Ту?ан елдей ел болмас, ……………….

2. О?у- білім б?ла?ы, ………………………

3. Кітап- білім б?ла?ы, Білім- ?мір шыра?ы.

4. К?ш- білімде, білім- кітапта.

?й тапсырмасы

3-т?рлі м?тін ??растыры?дар.

К?нделіктеріне жазады

Ба?алау

Ба?алау пара?шаларын тарату

Пара?шаларды толтырады

Кері байланыс

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«?аза? тілі п?нінен "М?тін" та?ырыбында?ы ашы? саба?»

Қазақ тілі	Уақыты:	Кабинет:		Мұғалім:
Сабақтың атауы	Мәтін
Мұғалімі	Нурсейтова Нуршат Жумағалиқызы
Сілтеме	Қазақ тілі оқулығының әдістемесі
Сабақтың жабдығы	Тақта,суреттер,кеспе қағаздар
Жалпы мақсаттар	Білімділік: Оқушыларға мәтіннің бөліктері туралы түсінік беру. Дамытушылық: Оқушылардың өз бетімен жұмыс жасауы арқылы теориялық ойлауын, сөйлеу тілін дамыту. Тәрбиелік: Ұйымшылдыққа, адамгершілікке, еңбекқорлыққа, көше тәртібін сақтауға тәрбиелеу.
Оқыту нәтижесі	Дұрыс құрылмаған мәтінді қайта құру арқылы сөйлемдердің байланысын көрсету. Мәтіннің тақырыбы мен ондағы негізгі ойды анықтау.
Топқа бөлу	Сыныпты жыл мезгілдеріне қарай төрт топқа бөлу. Күз айында туылғандар 1 - топ, қыс айында дүниеге келгендер 2 - топ, көктем айындағылар 3 - топ, жаз айындағылар 4 - топ болып бөлінеді.
Ынтымақтастық атмосферасы	Оқушыларға сұрақ қою арқылы бүгінгі тақырыптың атын табу. Ол үшін сұрақтың жауабын тауып, сол сөздің бірінші әріпін шашылған әріптердің ішінен тауып жазып отырамыз. От басында құмған, Екі көзін жұмған. (Мысық) Отбасы тірегі. (әке) Қу, айлакер жырқыш аң? (түлкі) Сүттен жасайтын тағам. (ірімшік) Қасиетті тағам. (нан) МӘТІН
Үй тапсырмасын сұрау	Ой қозғау 1. Дауыссыз дыбыстар нешеге бөлінеді? 2. Үнді дауыссыздарды ата? 3. Ұяң дауыссыздарды ата? 4. Қатаң дауыссыздарды ата? 5. Сөздерді талдау
Мағынаны тану	Мәтін. Есіңде сақта! Жазбаша және ауызша ойды жеткізу. Мәтін бірнеше сөйлемдерден құралады. Мәтіндегі сөздер бір- бірімен мағынасы жағынан байланысып тұрады. Мәтіннің тақырыбы болады. Мәтін негізінен үш бөлімнен тұрады: кіріспе; қорытынды; негізгі. Мәтін азат жолдан, бас әріптен басталып жазылады. Оқулықтағы жаттығуларды,топтарда орындау.
Сергіту сәті	Орнымыздан тұрайық, Алақанды созайық. Оңға қарай иіліп, Солға қарай иіліп, Бір отырып, бір тұрып, Сәл тынығып алайық.		Оқушылар денелерін жатықтырады
Ой толғаныс	Мақалдың басқы бөлігі айтылады, оқушылар жалғасын тауып беру керек. 1. Туған елдей ел болмас, ……………….. 2. Оқу- білім бұлағы, ……………………… 3. Кітап- білім бұлағы, Білім- өмір шырағы. 4. Күш- білімде, білім- кітапта.
Үй тапсырмасы	3-түрлі мәтін құрастырыңдар.		Күнделіктеріне жазады
Бағалау	Бағалау парақшаларын тарату		Парақшаларды толтырады
Кері байланыс