?аза? тілінен 6 сынып?а арнал?ан "??стар.К?птік жал?ау" атты ашы? саба? ?зірлемесі

«Мәдениет қазақ-орыс орта мектебі» ММ

Қазақ тілінен 6 орыс сыныбында

«Құстар.Көптік жалғау»

тақырыбына өткізілген ашық сабақ әзірлемесі

Дайындап өткізген:

қазақ тілі мұғалімі Шалгумбаева А.С.

2015 жыл

Сабақтың тақырыбы: Құстар.Көптік жалғау.

Сабақтың мақсаты:

• 1.Білімділік: Жабайы және үй құстары туралы білімдерін кеңейту. Олардың тіршілігін, ортақ қасиеттерін, айырмашылығын ажыратуға үйрету, көптік жалғауымен таныстыру.

• 2. Дамытушылық: Балалардың ой-өрісін, сөздік қорларын дамыту. Сұраққа толық жауап беруге, 2-3 сөйлем құрастыруға қалыптастыру,сөздердің жеке түрінен көптік жалғаулары арқылы көпше түрін жасауға үйрету.

• 3.Тәрбиелік. Балаларды дала, үй құстарына қамқор болуға баулу.

Сабақтың типі:Жаңа материалды меңгеру.

Сабақтың түрі: Ашық сабақ.

Сабақтың пәнаралық байланысы: орыс тілі, дүниетану,әдебиет, математика.

Сабақтың көрнекілігі: суреттер, кесте, бейнефильм, карточкалар.

Сабақта қолданылған әдіс- тәсілдер: сұрақ- жауап, түсіндіру, әңгімелеу, меңгерту.

Сабақтың барысы:

I.Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушыларды түгендеу. Сыныптағы оқушылардың сабаққа даярлығын тексеру.

II. Психологиялық дайындық.

1. Балалар ортаға шығып қолдарынан ұсталып бір-бірінен жақсы тілектер айтып, бүгінгі күнге сәттілік тілейді.

Мысалы:

Данил мен саған денсаулық тілеймін. Вова мен саған.... т.б.

2.Балалар екі топқа бөлінеді.Жұмбақ шешу арқылы сабақтың тақырыбын анықтау.

-Балалар бүгін біздің тақырыптың атауын табу үшін, мына жұмбақтарға жауап тауып көріңдерші?

Жұмбақтар.

1.Ала шапан киеді,

Қыпылықтап жүреді.

Секектеп бір тұрмайды,

Өреден құрт ұрлайды.

Қалдықты жеп тауысқан,

Аты оның...........(  Сауысқан)

2.Өзі кішкентай , өзі әдемі,

Ертегінің кейіпкері.

Ал, айта қойыңдаршы,

Бұл қай құс?.........(Қарлығаш)

-Балалар Сауысқан, Қарлығаш олар не? Олардың жалпы атауы қандай?

-Дұрыс, олар құстар.Ендеше бүгін біздің сабағымыздың тақырыбы қалай аталады?

-Әрине, құстар.

3.Балалар сіздерге үй жұмысына құстар туралы мәліметтер оқып келу болған.Сендер қалай дайынғалдарынды сабақ барысында көрелік.

-Балалар назарларыңды тақтаға аударын бейнефильм тамашалаңдар.

4.Балалар міне, екі бейнефильм қарадыңдар. Бірінші бейнефильде құстардың қай түрін көрдіңдер? Ол үй құстары.Ал екінші

бейнефильмде ше? Ол жабайы құстар.

Құстар

Үй құстары Жабайы құстар

-Балалар сіздер екі топқа бөліндіңдер, бірінші топтың атауы үй құстары, екінші топ жабай құстар болсын.

5.Сөздік. (Сөздерді сөздікке жазу)

Үй құстары - домашние птицы

Жабайы (дала) құстар - дикие птицы

Мекендейді -обитают

Қоректенеді - питаются

6.- Балалар тақтаға назар аударамыз, онда үй құстары бейнеленген: тауық, қаз, үйрек, күркетауық т.б.

-Келесі суретте жабайы құстар бейнеленген:

Қарға, сауысқан, аққу, торғай т.б

-Үй құстары қайда мекендейді? Немен қоректенеді?

-Жабайы құстар қайда мекендейді? Немен қоректенеді?

-Балалар құстар туралы мақал мәтелдер білесіңдер ме?

7.Құстар туралы мақал мәтел.

А)Құста сүт жоқ.

В)Қаз аққуға қосылмас,

Қыранға бүркіт қосылмас.

-Құстардың адамға деген пайдасы зор.

8.Сергіту сәті.

9.-Балалар бүгінгі біздің тақырыбымыз қалай аталады?

-Құстар

-Құстар деген сөздің түбірін тауып көріңдерші.

-Құс түбірі, ал тар деген не?

-Орыс тіліне аударғанда құс птица, ал құстар птицы.

-Заттың біреу емес бірнешеу(көп) екендігін білдіретін жалғау көптік жалғау деп аталады. Зат есімдердің көптік формасы көптік жалғау арқылы жасалынады:

• Ендеше балалар құстар деген сөздегі тар ол не? Жалғау. Балалар жалғаулармен сендер таныссыңдар.Естеріңде ме септік жалғаулары?

Тапсырма 1

Көп нүктенің орнына керекті әріпті қой.

Қаз..ар, көкек..ер, үйрек..ер, аққу..ар, тырна..ар,әтеш..ер, тауық..ар,

торғай..ар.

Тапсырма 2

Берілген құс атауларына керекті көптік жалғауын жалғаңдар.(ТОРТЫҚ ЖҰМЫС)

Тапсырма 3. Суретті әңгіме.

Әр топ сурет арқылы шағын әңгіме жазады.Әр топтан екі бала шығып қорғайды.

Тапсырма 4. Сөзжұмбақ.

Балалар тоқтадағы кестеге назар аударыңдар, онда құстардың атаулары жасырынып тұр.Оларды тауып көрейік.

Артық болмас білгенге.

Құстар арқылы халық бұрында ауа райын болжаған.

- Әтеш қыстыгүні бір аяғын көтеріп тұрса, аяз болады.

- Қыста қаздар қаңқылдаса, жылы болады, аяқтарын бауырына тығып жатып алса, күн суытады.

Қорытындылау:

-Балалар бүгінгі біздің тақырыбымыз

Венн диаграммасы.

-Көптік жалғаудың ұқсастығы мен айырмашылығы

Ұқсастығы Айырмашылығы

Жалғаулар Жалғаулары әртүрлі

Көптік мағынаны білдіреді

Үй жұмысы: дәптер бойынша ереже жаттау, сөздік жаттау, 5 зат есім алып көптік жалғауларын жалғау.

Бағалау.

Тапсырма 4. Сөзжұмбақ.

Тапсырма 4. Сөзжұмбақ.

Көптік жалғауы

Көптік жалғауы