kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?аза? тілі п?ніні? ашы? саба?ы

Нажмите, чтобы узнать подробности

         Саба?ты?  та?ырыбы: Теледидар  

Саба?ты? ма?саты: саба?тас ??рмалас   с?йлемні?  мезгіл   ж?не себеп ба?ыны??ылы  ??рмалас с?йлемні?  т?рлерін ме?герту;та?ырып бойынша ??гімелеу , салыстыру,аны?тау; тапсырмаларын д?рыс орындау?а да?дыландыру; с?здік ?орын молайту,?орша?ан орта?а ?ызы?ушылы?тарын арттыру. ?аза? тіліне т?н дыбыстарды сауатты жазу.

Саба?ты? т?рі: жа?а та?ырыпты ме?герту, ?айталау.

Саба?ты? ?дісі: ??гімелеу, салыстыру, аны?тау, хабар  дайындау, с?ра?-жауап, де?гейлік тапсырмалар,т?сіндіру, Венн диаграммасын толтыру

Саба?ты? к?рнекілігі: тірек сызба,суреттер, интерактивті та?тада?ы слайдтар, ?иы?шалар.

П?наралы? байланыс: орыс тілі, д?ниетану.

Саба?ты? барысы:

I.  ?йымдастыру   кезе?і. С?лемдесу. ?н?ранды орындау.

II.  ?й  ж?мысын   тексеру

Саба?тас ??рмалас с?йлемні? ережесі. Мысалдары. 4 жатты?у жазбаша.

III.  Жа?а саба?ты ж?ргізу.

1. Сауаттылы?ты арттыру ма?сатында фонетикалы? тапсырма орындау

?лгі:

   ?                               ?                                         ?                        І    

?лы                                к?н                         ?нер                      ілгіш

??ны                              ?ні                          к?не                       кісі

с?лу                                с?лгі                       с?л                        тірі

т?рды                              т?рі                        т?р                       бірі

М??алім осы с?здерді о?иды, о?ушылар интерактивті та?тада?ы слайд бойынша ?зара тексеру ж?ргізеді.

2. Грамматикалы? тапсырма

    ?аза? тіліні? ережелерін ?айталау.

«Б?л не?» аны?та, д?рысын жаз.

  1. Осы, келер, ?ткен -
  2. Есептік, жина?ты? -
  3. Салыстырмалы, к?шейтпелі –
  4. Жіктеу, сілтеу, с?рау –
  5. К?ндіз, т?нде, биыл –
  6. Жалпы, жал?ы, жанды, жансыз –
  7. Табыс, Барыс, Жатыс –

3. С?здік ж?мыс ж?ргізу.

Сызы?шамен аудармасын к?рсет

Салауатты ?мір салты                                культурный человек

Денсаулы? са?тау                                          ответственность

Шетел тілін ме?геру                                    здоровый образ жизни

М?дениетті адам                                         знать иностранный язык

Жауапкершілік                                              беречь здоровье

4. О?улы?пен ж?мыс

1 тапсырма

О?у, аудару. ?атар?а б?ліп беру.

  1. Спорт жа?алы?тары
  2. Ауа райы болжамы
  3. Халы?аралы? жа?алы?тар

Тапсырманы тексеру.

?р ?атардан 1 о?ушы шы?ып, ?зіні? ж?мысын о?ып береді.

IV. Бекіту

1 тапсырма

 Б?гінгі саба?ты?  та?ырыбы теледидар бол?анды?тан, осы теледидар с?зін ?р с?з табымен с?йлемде  пайдаланамыз . Неше  с?з  табы  бар  екен?

Т-------- зат есім

Е--------сын есім

Л---------сан есім

Е----------есімдік

Д---------етістік

И----------?стеу

Д-----------шылау

А------------еліктеу с?з

Р------------ода?ай

О?ушыларды? ??растыр?ан с?йлемдерін о?у

 2 тапсырма

 «Венн» диаграммасын толтыру                

Теледидар              Орта? ?асиеттері                Компьютер

3 тапсырма

 № 2 тапсырманы орындау

4 тапсырма

№ 3 тапсырманы орындау. «Рецепт журналистам против старения».

V. ?йге тапсырма: 4 тапсырма 91 бет. О?у, т?сіндіру.

VI. Саба?ты ?орытындылау. О?ушыларды ба?алау.

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?аза? тілі п?ніні? ашы? саба?ы »

Сабақтың тақырыбы: Теледидар

Сабақтың мақсаты: сабақтас құрмалас сөйлемнің мезгіл және себеп бағыныңқылы құрмалас сөйлемнің түрлерін меңгерту;тақырып бойынша әңгімелеу , салыстыру,анықтау; тапсырмаларын дұрыс орындауға дағдыландыру; сөздік қорын молайту,қоршаған ортаға қызығушылықтарын арттыру. Қазақ тіліне тән дыбыстарды сауатты жазу.

Сабақтың түрі: жаңа тақырыпты меңгерту, қайталау.

Сабақтың әдісі: әңгімелеу, салыстыру, анықтау, хабар дайындау, сұрақ-жауап, деңгейлік тапсырмалар,түсіндіру, Венн диаграммасын толтыру

Сабақтың көрнекілігі: тірек сызба,суреттер, интерактивті тақтадағы слайдтар, қиықшалар.

Пәнаралық байланыс: орыс тілі, дүниетану.

Сабақтың барысы:

I. Ұйымдастыру кезеңі. Сәлемдесу. Әнұранды орындау.

II. Үй жұмысын тексеру

Сабақтас құрмалас сөйлемнің ережесі. Мысалдары. 4 жаттығу жазбаша.

III. Жаңа сабақты жүргізу.

1. Сауаттылықты арттыру мақсатында фонетикалық тапсырма орындау

Үлгі:

Ұ ү ө І

Ұлы күн өнер ілгіш

құны үні көне кісі

сұлу сүлгі сөл тірі

тұрды түрі төр бірі

Мұғалім осы сөздерді оқиды, оқушылар интерактивті тақтадағы слайд бойынша өзара тексеру жүргізеді.

2. Грамматикалық тапсырма

Қазақ тілінің ережелерін қайталау.

«Бұл не?» анықта, дұрысын жаз.

  1. Осы, келер, өткен -

  2. Есептік, жинақтық -

  3. Салыстырмалы, күшейтпелі –

  4. Жіктеу, сілтеу, сұрау –

  5. Күндіз, түнде, биыл –

  6. Жалпы, жалқы, жанды, жансыз –

  7. Табыс, Барыс, Жатыс –

3. Сөздік жұмыс жүргізу.

Сызықшамен аудармасын көрсет

Салауатты өмір салты культурный человек

Денсаулық сақтау ответственность

Шетел тілін меңгеру здоровый образ жизни

Мәдениетті адам знать иностранный язык

Жауапкершілік беречь здоровье

4. Оқулықпен жұмыс

1 тапсырма

Оқу, аудару. Қатарға бөліп беру.

  1. Спорт жаңалықтары

  2. Ауа райы болжамы

  3. Халықаралық жаңалықтар

Тапсырманы тексеру.

Әр қатардан 1 оқушы шығып, өзінің жұмысын оқып береді.

IV. Бекіту

1 тапсырма

Бүгінгі сабақтың тақырыбы теледидар болғандықтан, осы теледидар сөзін әр сөз табымен сөйлемде пайдаланамыз . Неше сөз табы бар екен?

Т-------- зат есім

Е--------сын есім

Л---------сан есім

Е----------есімдік

Д---------етістік

И----------үстеу

Д-----------шылау

А------------еліктеу сөз

Р------------одағай

Оқушылардың құрастырған сөйлемдерін оқу

2 тапсырма

«Венн» диаграммасын толтыру

Компьютер

Ортақ қасиеттері 1. жұмыс орындаймыз

1. көреміз ,тыңдаймыз 2. уақыт шектелмейді

2. жаңалық 3. ғаламтор

3. әлемде кең тараған 4. мүмкіншілігі кең

4. адам жасаған 5. қажеттісін сақтаймыз

5. сатылады

6. электр қуаты керек

Теледидар

1.Жаңалық,телехикая көреміз

2. уақыты белгілі

3.әр каналдың өзінің ерекшелігі

бар

4. әлемдік қамту

























3 тапсырма

№ 2 тапсырманы орындау

4 тапсырма

№ 3 тапсырманы орындау. «Рецепт журналистам против старения».

V. Үйге тапсырма: 4 тапсырма 91 бет. Оқу, түсіндіру.

VI. Сабақты қорытындылау. Оқушыларды бағалау.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Прочее

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
?аза? тілі п?ніні? ашы? саба?ы

Автор: Ербосынова Балжан Амалбаевна

Дата: 09.11.2014

Номер свидетельства: 128733


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства