?аза? тілі п?нінен ашы? саба? "Сын есім туралы т?сінік" 6-класс

6-класс ?аза? тілі

Саба?ты? та?ырыбы: Сын есім туралы т?сінік

Саба?ты? ма?саты: Жа?а та?ырыпты ме?герту

Саба?ты? міндеті:

Білімділік. Сын есім туралы жалпы ма?л?мат беріп, т?сінік ?алыптастыру, зат есім ар?ылы алуан т?рлі белгілерін білдіретінін д?лелдеу.

Дамытушылы?. О?ушыларды ал?ан білімдерін талдау?а, жина?тай білуге машы?тандыру, іздене білуге ба?ыттау.

Т?рбиелік. О?ушылар?а сын есім туралы білім бере отырып, оларды имандылы??а, адамгершілік ?асиеттерге баулу, ?з тілін жете ме?гере отырып, ?зге тілдерді де ?йреніп, ?адірлей білуге ?йрету.

О?ытуды? ?дісі: баяндау, т?сіндіру, с?ра?-жауап, жатты?у ж?ргізу, сергіту ойындары.

Саба?ты? к?рнекілігі: ойын т?рлері, о?улы?, интерактивті та?та.

П?наралы? байланыс: ?дебиет, орыс тілі, а?ылшын тілі.

Саба?ты? барысы: 1.?йымдастыру б?лімі.

Психологиялы? дайынды?.

?аза? тілі – ?з тілім, ана тілім,

Абай, М?хтар с?йлеген дана тілім.

?астерлейді ?л-?ызы? м??гі сені,

Балалы?ым, ба?ытым ?аза? тілім.

2.?й тапсырмасын с?рау.

1.Ер, ат, ж?ген, бесік, тон, ш?бат.

2.Малшы, айтыс, с?збе, к?йші.

3.Алтыба?ан, айтыс, с?збе, к?йші.

4. С?укеле, ою, т?йе, санды?.

5.Мейірім, ?уаныш, ба?ыт.

(О?ушылар бір-бірден мысалдарды о?и отырып, зат есімдерді т?ріне ?арай ажыратып, ережені жат?а айтады.)

Жа?а саба?. Сын есім.

?аза? тілі – ?те бай, ?ажап тіл. Тілімізде ?лденеше мы?да?ан с?здер бар. С?здер ма?ынасына, с?ра?ына, ат?аратын ?ызметіне ?арай то?ыз топ?а б?лінеді, оны с?з таптары деп атаймыз. Бір топы зат есіт туралы о?ып білдік. Енді келесі тобы сын есім туралы ?ткелі отырмыз.

(Та?та?а алманы?, о?ушы ?л, ?ыз баланы?, киіз ?йді? суреттері ілінеді, слайдтан к?рсетіледі.)

Т?р-т?сіне ?арай ?андай?

?ызыл

?ара торы

а? боз

К?леміне ?арай ?андай?

?лкен

бойша?

Биік, ке?

Д?міне, иісіне ?арай?

Т?тті, ащы

Сапасына ?арай ?андай?

жа?сы

Ал?ыр, зерек, ?демі

берік

Зат?а, мезгіл-мекенге, іс-?рекетке ?атысты сынды білдіруіне ?арай ?андай?

Жазды?, к?здік

Білімді, к?рікті, а?ылды, ибалы, талапты, зерделі

Жазды?, к?здік, ?ысты?

О?улы?пен ж?мыс.

127, 128 – жатты?уларды орындау.

Сергіту с?ті. «Сы?арын тап» ойыны.

1 ?депті бала – арлы бала,

------

2 Батыл жігіт жол бастар,

-------

3 К?з – ?ор?а?, ---

4 Жа?сы ?ыз – жа?ада?ы ??ндыз,

5 ?нерсіз ?ыздан без,

Ойын «Бір с?збен айт?анда ?алай деп атайды?»

С?зге шешен адамды ---

Айт?ан?а сене салатын адамды

Жан аямай ж?мыс істейтін адамды

Бойы ?зын адамды

К?рінгенге со?ты?а беретін адамды

Ауызша о?ушылармен ж?мыс.

Кейбір сын есімдер омоним бола алады.

Мысалы: а?

Кейбір сын есімдер антоним бола алады.

М.: жа?сы-жаман

Кейбір сын есімдер синоним болады.

М.: с?лу-?демі, к?рікті

Кейбір сын есімдер т?ра?ты тіркес болады.

М.: иман ж?зді

Т?мендегі сын есімдерге тиісті зат есімдерді тіпкестір.

Білімді с?йлем

Басы??ы о?ушы

?абілетті адам

Саба?ты ?орыту.

1.?азіргі та?да елемізде халы?аралы? де?гейде ?андай шара ?теді?

2.?ай ?алада, ?ашан ?теді?

Сол себепті елу алты елден келген басшылары бір-бірімен халы?аралы? тілде т?сінісіп, с?йлеседі. А?ылмын тілін білу – міндетті. Елбасы ?зіні? хал?ына жолдауына а?ылшын тілін білу керек деген. Сол себепті бізде б?гінгі саба?ымыз?а а?ылшын тілін кірістірейік. Сын есім – орыс тілінде «имя прилагательное» деп аталады, а?ылшын тілінде – «зе ?джектив» деп аталаы.

Слайд к?рсетіледі.

Good boy

Good friend

Red apple

Ба?алау

?й тапсырмасы. 131-жатты?у. «Мені? анам» немесе «Мені? мектебім» та?ырыбына ша?ын шы?арма жазу.

Показать полностью

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«?аза? тілі п?нінен ашы? саба? "Сын есім туралы т?сінік" 6-класс»

Ақтөбе облысы Мұғалжар ауданы Қандыағаш қаласы №4 қазақ орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Ә.Ө.Көшербаева

6-класс Қазақ тілі

Сабақтың тақырыбы: Сын есім туралы түсінік

Сабақтың мақсаты: Жаңа тақырыпты меңгерту

Сабақтың міндеті:

Білімділік. Сын есім туралы жалпы мағлұмат беріп, түсінік қалыптастыру, зат есім арқылы алуан түрлі белгілерін білдіретінін дәлелдеу.

Дамытушылық. Оқушыларды алған білімдерін талдауға, жинақтай білуге машықтандыру, іздене білуге бағыттау.

Тәрбиелік. Оқушыларға сын есім туралы білім бере отырып, оларды имандылыққа, адамгершілік қасиеттерге баулу, өз тілін жете меңгере отырып, өзге тілдерді де үйреніп, қадірлей білуге үйрету.

Оқытудың әдісі: баяндау, түсіндіру, сұрақ-жауап, жаттығу жүргізу, сергіту ойындары.

Сабақтың көрнекілігі: ойын түрлері, оқулық, интерактивті тақта.

Пәнаралық байланыс: әдебиет, орыс тілі, ағылшын тілі.

Сабақтың барысы: 1.Ұйымдастыру бөлімі.

Психологиялық дайындық.

Қазақ тілі – өз тілім, ана тілім,

Абай, Мұхтар сөйлеген дана тілім.

Қастерлейді ұл-қызың мәңгі сені,

Балалығым, бақытым қазақ тілім.

2.Үй тапсырмасын сұрау.

1.Ер, ат, жүген, бесік, тон, шұбат.

2.Малшы, айтыс, сүзбе, күйші.

3.Алтыбақан, айтыс, сүзбе, күйші.

4. Сәукеле, ою, түйе, сандық.

5.Мейірім, қуаныш, бақыт.

(Оқушылар бір-бірден мысалдарды оқи отырып, зат есімдерді түріне қарай ажыратып, ережені жатқа айтады.)

Жаңа сабақ. Сын есім.

Қазақ тілі – өте бай, ғажап тіл. Тілімізде әлденеше мыңдаған сөздер бар. Сөздер мағынасына, сұрағына, атқаратын қызметіне қарай тоғыз топқа бөлінеді, оны сөз таптары деп атаймыз. Бір топы зат есіт туралы оқып білдік. Енді келесі тобы сын есім туралы өткелі отырмыз.

(Тақтаға алманың, оқушы ұл, қыз баланың, киіз үйдің суреттері ілінеді, слайдтан көрсетіледі.)

1	Түр-түсіне қарай қандай?	қызыл	қара торы	ақ боз
2	Көлеміне қарай қандай?	үлкен	бойшаң	Биік, кең
3	Дәміне, иісіне қарай?	Тәтті, ащы
4	Сапасына қарай қандай?	жақсы	Алғыр, зерек, әдемі	берік
5	Затқа, мезгіл-мекенге, іс-әрекетке қатысты сынды білдіруіне қарай қандай?	Жаздық, күздік	Білімді, көрікті, ақылды, ибалы, талапты, зерделі	Жаздық, күздік, қыстық

Оқулықпен жұмыс.

127, 128 – жаттығуларды орындау.

Сергіту сәті. «Сыңарын тап» ойыны.

1 Әдепті бала – арлы бала,

------------------------------------

2 Батыл жігіт жол бастар,

--------------------------------------

3 Көз – қорқақ, ----------------

4 Жақсы қыз – жағадағы құндыз,

5 Өнерсіз қыздан без,

Ойын «Бір сөзбен айтқанда қалай деп атайды?»

Сөзге шешен адамды ---------------

Айтқанға сене салатын адамды

Жан аямай жұмыс істейтін адамды

Бойы ұзын адамды

Көрінгенге соқтыға беретін адамды

Ауызша оқушылармен жұмыс.

Кейбір сын есімдер омоним бола алады.

Мысалы: ақ

Кейбір сын есімдер антоним бола алады.

М.: жақсы-жаман

Кейбір сын есімдер синоним болады.

М.: сұлу-әдемі, көрікті

Кейбір сын есімдер тұрақты тіркес болады.

М.: иман жүзді

Төмендегі сын есімдерге тиісті зат есімдерді тіпкестір.

Білімді сөйлем

Басыңқы оқушы

Қабілетті адам

Сабақты қорыту.

1.Қазіргі таңда елемізде халықаралық деңгейде қандай шара өтеді?

2.Қай қалада, қашан өтеді?

Сол себепті елу алты елден келген басшылары бір-бірімен халықаралық тілде түсінісіп, сөйлеседі. Ағылмын тілін білу – міндетті. Елбасы өзінің халқына жолдауына ағылшын тілін білу керек деген. Сол себепті бізде бүгінгі сабағымызға ағылшын тілін кірістірейік. Сын есім – орыс тілінде «имя прилагательное» деп аталады, ағылшын тілінде – «зе әджектив» деп аталаы.

Слайд көрсетіледі.

Good boy

Good friend

Red apple

Бағалау

Үй тапсырмасы. 131-жаттығу. «Менің анам» немесе «Менің мектебім» тақырыбына шағын шығарма жазу.