?аза?станны? жер айма?ын аралаймыз.

Саба?ты?  та?ырыбы:  ?аза?станны? жер айма?ын аралаймыз.

Саба?ты?  ма?саты: 

1.Білімдік:  О?ушылар?а ?аза?станны? жер айма?ын жайында  ма?л?мат  беру. Берілген грамматикалы? тапсырмаларды орындау. ?ойыл?ан талаптарды іске асыру.Білімдік де?гейін арттыру.?БТ кездесетін с?ра?тарды ?арастырып ?ту.

2.Дамытушылы?: Ауызекі с?йлеу м?дениетін  дамыту, с?ра?  ?оя білу, ?ой?ан  с?ра??а толы?  жауап  беру ?абілеттерін  дамыту.С?здік ?орын дамытып, еркін с?йлеуге жетілдіру, ойлау,  с?йлеу  шеберлігін  арттыру.

  3.Т?рбиелік: Д?ниетанымдарын  ке?ейту.Отанына, еліне с?йіспеншілік

                          баулу.   

Саба?ты?  типі:  жа?а білімді ме?геру.

Саба?ты?  ?дісі: с?ра?-жауап, т?сіндіру, ??гіме-с?хбат

К?рнекіліктер: грамматикалы? кестелер,ма?ал-м?телдер,о?уылы?тар,на?ыл с?здер, слайд.

П?наралы?  байланыс: тарих, география

SMART ма?саты:

S  -   ?аза?станны? жер айма?ын білу

M  -  м?тінге с?йене отырып ?з ойын жеткізе байланыстыруды ?йрену

A  -  ?аза?стан  экономиканы? ба?ытын

R  -  ?аза?стан шектесетін мемлекеттерді аны?тау

T  -   уа?ытты ?тымды пайдалануы

Саба?ты?  барысы.

І. ?йымдастыру кезе?і.

О?ушыларды? саба??а ?атысуы, дайынды?ы тексеріліп,?БТ-ге дайынды? саласына ?атысты  саба? мазм?нын ашар т?йін с?з о?ушыларды? та?дауына ?сынылады.

С?лемдесу.

О?ушыларды?  саба??а  ?зірлігін  ж?не  ??рал-жабды?тарыны?  т?гел  болуын  ?ада?алау.

ІІ. ?й ж?мысын  тексеру.

      -  «Бізді? Отанымыз»  м?тінді  ??гімелеу

      - Жарайсы?

      - Балалар, ?алай ойлайсы?дар м?тінні? негізгі  идеясы (ойы) ?андай?

      - Негізгі ойы: ?лттар мен халы?тарды? ?кілдері ?зара тату ?мір с?реді.

        ?аза? хал?ы осы досты?ты? ?йыт?ысы болып табылады.

 ІІІ Жа?а саба??а к?шу( та?ырыбы мен ма?сатымен таныстыру)

           Д?рыс, е? бастысы хал?ымыз бейбіт ?мір с?реді.

Б?гінгі саба?ты? та?ырыбы: «?аза?станны? жер айма?ын аралаймыз» м?тінмен танысып, сан есімді ?айталау.

Саба?ты? ма?саты: ?аза?станны? жер айма?ын,шектесетін мемлекеттері мен экономикасын білу. М?тіндегі  сан есімді  талдау.Тест с?ра?тарды ?арастыру.

ІІІ. Жа?а  саба?

 1.Саба?ты? ?раны:          Ту?ан  елдей  ел болмас,

                                            Ту?ан жердей ( жер болмас).       (Тіл  сергіту)

2.   О?улы?ты? 53 бетті ашы?дар.

3.  Кластерді бастау                                                                   

                                         ?аза?стан                                          (та?та?а )    

                                         Шектесетін елдер               (жазыл?ан пара?тарды ілу)

                                         ?лтты? ??рамы

                                         Кіретін ?йымдар

 4.   ?аза?станны? жер айма?ы, жері,к?лемі, шекаралас елдертуралы   бізді.. «Саяхатшылар » тобы таныстырады.(1 презентация.)

5.  ?лтты? ??рамы,?андай халы?аралы? ?йымдарды? м?шесі, экономиканы? ба?ыты туралы «Тарихшылар » тобы бізге м?лімет береді.

 6. Ж?мыс ережесі: м?тінді о?у, т?сіну, топ бойынша презентация жасап, жа?а  ал?ан м?ліметтерді ??гімелеп беру.

 7.  Экран?а  ба?алау кесте: жауаптары?ызды осындай кесте бойынша

     ?зі?із ба?алайсы?дар – (о?ып т?сіндіріп беремін)

8.  Жа?а с?здермен танысу, аудару

 8. О?ушылар м?тінмен танысады, презентация жасайды.

 9. Презентацияны к?рсетіп ??гімелейді

І?. Бекіту

1.С?ра? – жауап ж?мысы.                    

- ?аза?стан Республикасы ?айда орналас?ан ?

 - Т?р?ындар саны ?анша?

 - Жер к?лемі жа?ынан нешінші орын алады?

- Елді? астанасын ата?дар.

- ?аза?стан неше мемлекетпен шекарас ?

- ?аза?стан ?андай мемлекеттермен  солт?стікте, о?т?стікте, шы?ысында,  батыста шектеседі?                                                                                                                                                     

- ?лтты? ??рамын ата?дар

- ?андай к?рсеткіштер бойынша дамушы экономика ретінде ?арастырылады?

- Елді? негізгі валютасы ?ай жылы ?абылданды?                                                                                                                                                                    - ?зіні? егемендігін ?ашан жариялады?

- ?аза?стан ?андай халы?аралы? ?йымдарды? ??рамына кіреді?

2. Та?ырыпты ?алай ме?герді?дер, кластерді толы?тырып к?рсеті?дер.

   Пара?тар екі т?сті, ?ай топ к?бірек толы?тырады аны? болады.

«Саяхатшылар » тобына жасыл т?сті

«Тарихшылар » тобына сары т?сті

   Ба?алауды ?мытпа?дар!

3. Сан есімді ?айталайы?

 На экран вопросы   

 - Сан есім нені білдіреді?

 - Т?л?асына ?арай ?андай болады?      Мысал

 - ??рамына ?арай.?                               мысал

 - Ма?ынасына ?арай.?                        

 - Кластердегі сан есімдерді ма?ынасына ?арай аны?та?дар

4. д?птерде ж?мыс.

     « Саяхатшылар » тобы   - ?аза?стан нешеу елмен шектеседі?

     «Тарихшылар » тобы -  ?ай жылда ?аза?стан Б?? м?шесі болды?

           Жауапта?ы сан есімге морфологиялы? талдау жаса?дар

?.  Тест жина?тармен ж?мыс

   - Б?л с?ра?тар тестілеуде кездеседі.

  - Мына тест жина?ынан та?ырып бойынша с?ра?тарды тауып жауап берейік

 -   Жарайсы?дар! 

-  Сендерде ескі тест жина?ы, ал мынау жа?а тест жина?ы. Балалар о?ып жауап береді

- Салыстырайы?. ?згерістер бар ма?

• С?ра?тар ?згереді: к?рделенеді. Сан есімдер  ма?ал, к?рделі с?йлемдерде кездеседі

?І. Ба?алау. Спикерлер н?тижесін айтады.

?ІІ. ?орытынды.

Саба?та  не білдік?

• «?аза?станны? жер айма?ын аралаймыз» м?тінді т?сініп мазм?нын білдік. Грамматикалы? ережені пайдаланып тест с?ра?тар?а жауап бердік.

Саба?та к??іл- к?й ?андай болды?

?ІІІ. ?йге тапсырма

М?тін бойынша 5 тест с?ра?тар ??растыру