Та?ырып: ?абиден М?стафин.
Саба?ты? ма?саты:
1.Білімділік: ?абиден М?стафин ?мірі мен шы?армашылы?ы туралы м?ліметтерін толы?тыру, ?осымша жа?а м?ліметтер беру.
2.Дамытушылы?:о?ушыларды? білімдерін ?олдана білуге да?дыландыру,ауызекі с?йлесу ?абілеттерін дамыту.
3.Т?рбиелік: отанымыз?а,ту?ан ?лкемізге деген с?йіспеншілігін арттыру-?лы адамдарды ??рметтеуге халы?ты? ?ткені мен б?гінгісін танып,білуге т?рбиелеу.
Саба?ты? типі: жа?а саба?
Саба?ты? ?діс-т?сілдері: с?ра?-жауап,??гімеклеу,?аза?ьты? ?деби тіліні? гормасына сай
с?йлей білуге ?йрету
Саба?ты? к?рнекілігі: ?. М?стафинні? суреті, кітап к?рмесі
П?наралы? байланыс: ?Р тарихы, ?аза? тілі, орыс ?дебиеті.
Саба?ты? барысы:
1. ?йымдастыру кезе?і: амандасу,кезекшілермен с?хбатттасу,тіл дамыту ж?мыстар (бір ша?ын та?ырып бойынша ??гімелесу)
2. Жа?а саба?.
I.Ой ?оз?ау – побуждение
?.М?стафинні? кітапта берілген ?мірбаяны бойынша ж?мыс.
1. Кластер жасау.
2. С?ра?тарды ??растыру.
II. Жа?а та?ырыпты? ма?насын ашу – осмысление
«Шы?ана?» романнан ?зіндіні м?нерлеп о?у.
С?ра?тармен ж?мыс:
1. 1 топ о?ушылары – 1-2 с?р?тартар бойынша ж?мыс.
2. 2 топ о?ушылары – 3-4 с?р?тартар бойынша ж?мыс.
3. 3 топ о?ушылары – 6 с?ра? бойынша ж?мыс.
III. Ой т?йіні, пікір алысу – рефлексия.
?р топтан 1-2 о?ушы орта?а шы?ып ?з ойларын айтады,немесе д?птерге жаз?аннын о?ып береді.
Ба?алау.
?йге тапсырма: «Е?бек – ер атандырады» атты ша?ын эссе жазу.
Просмотр содержимого документа
«?аза? ?дебиетінен саба?ты? та?ырыбы :?абиден М?стафин 9 сынып»
С А Б А Қ № 27
Тақырып: Ғабиден Мұстафин.
Сабақтың мақсаты:
1.Білімділік: Ғабиден Мұстафин өмірі мен шығармашылығы туралы мәліметтерін толықтыру, қосымша жаңа мәліметтер беру.
2.Дамытушылық:оқушылардың білімдерін қолдана білуге дағдыландыру,ауызекі сөйлесу қабілеттерін дамыту.
3.Тәрбиелік: отанымызға,туған өлкемізге деген сүйіспеншілігін арттыру-ұлы адамдарды құрметтеуге халықтың өткені мен бүгінгісін танып,білуге тәрбиелеу.
Сабақтың типі: жаңа сабақ
Сабақтың әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап,әңгімеклеу,қазақьтың әдеби тілінің гормасына сай
сөйлей білуге үйрету
Сабақтың көрнекілігі: Ғ. Мұстафиннің суреті, кітап көрмесі
Пәнаралық байланыс: ҚР тарихы, қазақ тілі, орыс әдебиеті.
Сабақтың барысы:
1. Ұйымдастыру кезеңі: амандасу,кезекшілермен сұхбатттасу,тіл дамыту жұмыстар (бір шағын тақырып бойынша әңгімелесу)
2. Жаңа сабақ.
I.Ой қозғау – побуждение
Ғ.Мұстафиннің кітапта берілген өмірбаяны бойынша жұмыс.
1. Кластер жасау.
2. Сұрақтарды құрастыру.
II. Жаңа тақырыптың мағнасын ашу – осмысление
«Шығанақ» романнан үзіндіні мәнерлеп оқу.
Сұрақтармен жұмыс:
1. 1 топ оқушылары – 1-2 сұрқтартар бойынша жұмыс.
2. 2 топ оқушылары – 3-4 сұрқтартар бойынша жұмыс.
3. 3 топ оқушылары – 6 сұрақ бойынша жұмыс.
III. Ой түйіні, пікір алысу – рефлексия.
Әр топтан 1-2 оқушы ортаға шығып өз ойларын айтады,немесе дәптерге жазғаннын оқып береді.
Бағалау.
Үйге тапсырма: «Еңбек – ер атандырады» атты шағын эссе жазу.
