«Измерение электрических параметров авометром»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

МЕЛЕУЗОВСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

урока учебной практики по профессии: «Слесарь по КИП и А»

«Измерение электрических параметров авометром»

г. Мелеуз

Цели урока:

• Образовательная:

1. Научить обучающихся выполнять измерения электрических параметров авометром.

2. Совершенствовать знания по измерению электрических параметров при помощи авометра.

• Развивающая:

1. Развитие мышления, памяти, познавательного интереса.

• Воспитательная:

1. Возбуждение интереса к изучению выбранной профессии «Слесарь по КИП и А».

2. Воспитание технологической дисциплины.

Тип урока:

• Бинарный.

Вид урока:

• Урок учебной практики.

Форма организации учебной работы с обучающимися на уроке: групповая

Элементы педагогических технологий учебной практики: эвристическая беседа, проблемное обучение

Методы обучения: наглядный, практическая деятельность.

Оснащение кабинета:

• Авометры типа: Ц4353, Ц4315, Ц4354, Ц4342;

• Мультиметр типа: М832;

• Элементы питания на 1,5 В, 4,5 В;

• Постоянные и переменные резисторы разных номиналов;

• Диоды;

• Стенд для проверки напряжения;

• Осциллограф – мультиметр;

• Самодельный фарадметр;

• Персональный компьютер;

• Дидактический материал:

• Инструкционные карты;

• Компьютерные презентации;

• Учебники и дополнительная литература.

Межпредметная связь:

• МДК 02.01 Технология электромонтажных работ.

• Электротехника.

• Физика.

Ход урока.

1. Организационная часть.

Проверка наличия: обучающихся, конспектов и состояние спецодежды.

Объявление темы и цели урока.

2. Вводный инструктаж.

1. Повторение пройденной темы: «Устройство, принцип действия авометра» (фронтальный опрос):

1. К какой системе приборов относится авометр?

2. Какие электрические величины можно измерить авометром?

3. На чем основан принцип действия прибора магнитоэлектрической системы?

4. Разъясните условные обозначения на циферблате авометра:

   !

   3

- 2,5 ~ 4,0

1. Покажите на доске графическое и буквенное обозначение диода.

2. Покажите на доске графическое и буквенное обозначение резистора.

3. Устройство авометра.

2.2 Тестирование обучающихся с помощью программы «Обработчик тестов» на компьютере.

3. Текущий инструктаж.

Измерение напряжения постоянного тока.

1. С помощью переключателя предела измерения выбрать необходимый предел;

2. Нажать на кнопку (переключатель рода работ) с символом (-);

3. Короткие щупы вставить в гнездо в соответствии со схемой на задней стенке прибора;

4. Снять показание, результат вычислить по формуле:

U = N*Vпр. / Vк,

где N – количество делений шкалы вольтметра, Vпр. – выбранный предел измерения, Vк – конечное значение шкалы вольтметра.

Измерение напряжения переменного тока.

1. Нажать на кнопку с символом (~);

2. С помощью переключателя предела измерения выбрать необходимый предел измерения;

3. Короткие щупы вставить в гнездо в соответствии со схемой на задней стенке прибора;

4. Снять показание, результат измерения вычислить по формуле:

U = N*Vпр. / Vк,

где N – количество делений шкалы вольтметра, Vпр. – выбранный предел измерения, Vк – конечное значение шкалы вольтметра.

Измерение сопротивления резисторов.

1. Переключатель пределов измерения установить в положение KΩ *1 (*10, *100);

2. Нажать на кнопку с символом Rx или KΩ, MΩ;

3. Короткие щупы установить в гнёзда в соответствии со схемой на задней стенке тестера;

4. Замкнуть между собой длинные щупы и установить на нуль с помощью переменного резистора (корректора нуля);

5. Подключить длинные щупы к резистору, снять показания по шкалам, обозначенным символами Ω, KΩ, MΩ в зависимости от номинала измеряемых резисторов.

Измерение сопротивления переменных резисторов.

Положение кнопок, щупов такое же, как при измерении постоянных резисторов. Для проверки работоспособности переменных резисторов изменить с помощью движка сопротивления переменного резистора; стрелка авометра должна плавно изменять своё положение по шкале согласно номинала переменного резистора.

Проверка исправности диодов.

Прибор установить в положение «измерение сопротивлений». Положительный щуп тестера соединить с анодом диода, а отрицательный на катод – стрелка должна приблизиться к отметке «нуль», показывая малое сопротивление. Поменять полярность подключения-указатель должен показывать бесконечность. В противном случае - диод неисправен.

4.Самостоятельная работа обучающихся

4.1. Подготовить авометр для измерения напряжения постоянного тока в батарее с напряжением 1,5В, для измерения переменного тока в сети напряжением 220 В.

4.2. Обход рабочих мест с целью контроля за правильностью выполнения задания, соблюдением техники безопасности. Дополнительный инструктаж по рабочим приемам обучающихся

5. Заключительный инструктаж

5.1. Подведение итогов работы за день.

5.2. Проверка выполненного задания с выделением лучших работ, указанием ошибок.

5.3. Объявление и выставление оценок. Заполнение дневников.

6. Домашнее задание

Литература: Жарковский Б.И. КИПиА

Используемая литература:

1. С.А. Зайцев «Контрольно-измерительные приборы и инструменты», М. Изд. Центр «Академия», 2013г.

2. Б.И. Жарковский «Справочник молодого слесаря по КИП и А», М. Изд. «Высшая школа», 1991г.