МКОУ «Хартлгинская « СОШ»Яшкульский район
Ил кичәл 4 гч класст
Кичəлин тѳр : « Мини эцкин эрдм» .
Давулснь: Хартолган дундын школын хальмг келнә багш Сержанова Ольга Санджиевна.
МКОУ «Хартлгинская « СОШ»Яшкульский район
Келлһ ѳргҗүллһнә ил кичәл
3 –гч класст.
Кичәлин төр : «Хамцу седклтә үурмүд»
Давулснь: Хартолган дундын школын хальмг келнә багш Сержанова Ольга Санджиевна.
Кичəлин тѳр : « Мини эцкин эрдм» .
Кичәлин күцлмүд:
Сурһулин күцл: ТӨрəр шин үглл орулад келвр тогтаҺад келх , зургудар сурврмудар дамҗад, текст шалһҗ чаддг, һанцарн келҗ чаддг дасмҗ өглһн. Т күүндлдә тогтаҺад орлцдг чадвр дасхх.
Сурһмҗин күцл: Күүндлдәһәр хоорндан һольшг келлдәнә хәрлцә бәрдг дасмҗ өгх. зөрсндән шундг селвг, уха заах.
3 Көгҗлтин күцл: залһата келлдәнә чадвр өгх (товчлгч ахр келвр тогталһн); айлттаһар умшлһна чадвр өөдлүлх; күүкдин таньҗ медлһнә соньн-сорм көгҗүлх; һо-сәәхн ухана көгҗлт (эстетическое развитие); бичкдүдин эрүл-менд харх.
Давтх үгмүд: эмч, харулч, тосхач, хаалһч, программист , залач, цагдач, малч.
заманч.
Дасх үгмүд: йос харна, , эм- эмнх, тоосх , мал оскнə , маши зална ,
хот кенə
Кичәлин дөңцл: Зургуд, компьютер, интерактивн самбр
Кичәлин йовуд:
I Кичəлин бҮрдəц: . Орг. момент. Самоопределение к деятельности
Йиртмҗ шинҗллһн.
Эндр долан хонгин ямаран өдр?
Ода җилин ямаран цаг?
Үвлин сармуд нерәдтн.
Күүкд-көвүд, теңгрин бәәдл шинҗлий?
Давсн тула сард теегт бичкн туула Һарч-.
Эк- эцкнь энүнд ЦаҺала гидг нер Өгч.
Эндр нилх туула ЦаҺала мана кичəлд гиичд ирв.
ЦаҺала маднд белгтəҺəн ирв.
Белгнь эн бəəнə .( конверт показать)
II Шин тӨрəр кӨдллҺн
Формирование проблемы, планирование деятельности.
Открытие нового знания.
КҮҮкд , ода самбрур оньган Өгəд хəлəтн .
Эндр тадн ю санжанат , эндр бидн юуна тускар келхвидн?
Дети, как вы думаете, о чем мы сегодня будем говорить?
ЭнҮнə тӨлə юн кергтə?
Что для этого нужно?
О чем мы должны говорить для этого ?
Юуна тускар келх кергтə? Эцк ю кенə? Яһҗ кӨдлнə?
Чему мы должны научиться? Чик.
Эцкин эрдмин тускар келх.
Рассказ о о родителях.
ЦуҺар нааран хəлəтн !
Задание 1
Расставить слова , означающие профессии по картинкам .
Эпиграф урока
Кенә көдлмш сәнби?
Күүкд, эврән йилһтн,
Кен болнат, дурнтн,
Кесн көдлмштән шунтн.
( Шугран Вера)
III 3 Развитие умений – применение знания .
1 Задание 1 Кен ю кенə? З
Задание: исправить , используя отрицательные предложения
Багш : КҮҮкд , ЦаҺала цуг эрдмиг хутхад хайчкиж мадн
Цаһалад нӨкд болый ?
Багш : Тосхач мал оскнү ?
Дети : Уга , тосхач шин гер тосхна .
Багш : Залач йос харну ?
Дети: Уга, залач маши зална.
3 Кенд юн кергтə? ( на рабочем листе )
Багшт дегтр кергтə
Эмчд эм кергтə
Цагдачд бу кергтə
Тосхачд тоосх, алх кергтə
Малчд маля кергтə .
ХаалҺчд машин кергтə.
Харулчд шам кергтə.
Программистд компьютер кергтə.
Физминутка .
4 Кластер тогталҺн . (экранд )
5 Работа по группам « ТааҺад мед »
Угадать профессии родителей этих детей .
Раздать картинки разных профессий дети выбирают профессии пап и пишут на них слова, выражения , чтобы другие угадали профессию его папы.
5 Аудирование .
Багш: Цаһала маднд соңслҺна бичг илгəв , мадн соңсх зӨвтəвидн
Самбрт хойр зург Өлгəтə. Эн бичг самбрт хойр зург Өлгəтə.
Эн бичг соңсад келтн , ямаран эрдмин тускар эн бичгт келгдҗəнə.
Поднимите руку те , кто думает что это 1 картина .
Поднимите руку те , кто думает что это 2 картина .
Докажите , что это врач. Юнгад иигж санжанач?
IV Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону.
Работа по рабочему листу . Чтение .
92- гч халх, 2-гч даалһвр . Какая это страница ?
2 Үлгүр хəлəҺəд , эк- эцкиннь эрдмин тускар күүндлə кетн.
- Чини эцкин эрдм ямаран?
- Мини эцк цагдач.
- Цагдач ю кенə?
- Цагдач йос харна.
- Цагдачд юн кергтə?
- Цагдачд бу кергтə.
Келвр тогталҺн.
Вы добыли необходимые знания и сможете справиться с нашей главной задачей , самостоятельной работой.
Мини эцкин нерн – Н Л . Эцк ухата, чидлтə , зоргтə кун
Мини эцкин эрдм- тосхач. Тосхач шин гер тосхна.
Мини эцк сəəнəр кӨдлнə.
Мини эцкин эрдм туста , олзта, кундтə.
Би эцкдəн дуртав.
V Точлвр ҺарҺлҺн.
Рефлексия деятельности (итог урока)
Выучить новые слова :
Шин гер тосхна- строит новые дома
Шин хаалһ тосхна – строит новые дороги
Йос харна – охраняет закон
Диг- дара харна – охраняет порядок
Хурдн маши зална- водит быструю машину
Кү эмннə - лечит людей
Түүмр унтрана - тушит пожары
Хот хулдна- продает продукты
Мал ӨскнƏ - выращивает животных
Мини эцк зӨргтə - мой папа смелый
Мини эцк чидлтə - мой папа сильный
Туста эрдм - полезная профессия
Олзта эрдм - доходная профессия
кҮндтə эрдм - уважаемая профессия
Тосхач Цагдач
Харулч
Эмч
Малч
Хаалһч
Тооч
Залач
Хулдач
Заманч
