kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Еспенбет" поэмасынан ?зінді" саба? жоспары

Нажмите, чтобы узнать подробности

О?у ісіні? ме?герушісі:

П?нні? аты

Уа?ыты:

Кабинет:

М??алім

Саба?ты? атауы

Еспенбет  поэмадан ?зінді

Ма?саты

К?тілетін н?тиже

Та?ырыпты?  ма?ыздылы?ымен танысады, т?сініп о?у?а, ойын жеткізе білуге ?йренеді, тапсырмаларды д?рыс ??ру?а, ойын тияна?тай білуге да?дыланады

Психологиялы? ахуал

Психологиялы? дайынды?

«Ж?ректен - ж?рекке» ше?бері

– ?рбір еркелетіп айтатын есім г?лге ??сайды. Г?лдерді? б?рі ?демі: раушан да, ?ыз?алда? та, б?йшешек те – б?рі де ?зінше керемет, б?рі де адам?а ?уаныш сыйлайды. Бізді? есіміміз де осындай керемет!

О?ушылар ше?берде жиналып,м??аліммен бірге б?гінгі саба??а с?ттілік тілейді.

Топ?а б?лу

Т?тті к?мпиттер ар?ылы топтар?а б?лу

О?ушылар та?да?ан конфеттеріне  сай топтар?а б?лініп отырады.

?ызы?ушылы?ты ояту

Та?ырып?а байланысты видеожазбаны тамашалау

?серімен б?лісу

??гімелесу

Сергіту с?ті

 «Кел билейік»

Жа?а саба?

О?улы?та?ы тапсырмаларды  топтарда  орындау

Та?ырып?а байланысты дайында?ан ресурстармен танысу

Шы?армашылы? тапсырма.

1-топ Жа?а та?ырыпты т?сіндіру

2-топ Топтастыру

3-топ Семантикалы? карта

Д?птермен ж?мыс

С?здік ж?мысы

Ой тол?аныс

БББ кестесі

Білемін

Білдім

Білгім келеді

?йге тапсырма

 Мазм?ндау

К?нделіктеріне жазып беремін

Ба?алау

О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау

Ба?алау пара?шасын толтырады.

Кері байланыс

Смайликтерді ?зі ?ала?ан н?с?а?а жабыстырады

О?у ісіні? ме?герушісі:

П?нні? аты

Уа?ыты:

Кабинет:

М??алім

Саба?ты? атауы

Махамбет ?теміс?лы

Ма?саты

К?тілетін н?тиже

Та?ырыпты?  ма?ыздылы?ымен танысады, т?сініп о?у?а, ойын жеткізе білуге ?йренеді, тапсырмаларды д?рыс ??ру?а, ойын тияна?тай білуге да?дыланады

Психологиялы? ахуал

Психологиялы? дайынды?

«Ж?ректен - ж?рекке» ше?бері

– ?рбір еркелетіп айтатын есім г?лге ??сайды. Г?лдерді? б?рі ?демі: раушан да, ?ыз?алда? та, б?йшешек те – б?рі де ?зінше керемет, б?рі де адам?а ?уаныш сыйлайды. Бізді? есіміміз де осындай керемет!

О?ушылар ше?берде жиналып,м??аліммен бірге б?гінгі саба??а с?ттілік тілейді.

Топ?а б?лу

Геометриялы? фигуралар ?лестіріледі

О?ушылар та?да?ан фигураларына сай топтар?а б?лініп отырады.

?ызы?ушылы?ты ояту

Та?ырып?а байланысты видеожазбаны тамашалау

?серімен б?лісу

??гімелесу

Сергіту с?ті

 «Кел билейік»

Жа?а саба?

О?улы?та?ы тапсырмаларды  орындау

Та?ырып?а байланысты дайында?ан ресурстармен танысу

Д?птермен ж?мыс

С?здік ж?мысы

Ой тол?аныс

БББ кестесі

Білем

Білдім

Білгім келеді

?йге тапсырма

 Мазм?ндау

К?нделіктеріне жазып беремін

Ба?алау

О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау

Ба?алау пара?шасын толтырады.

Кері байланыс

Смайликтерді ?зі ?ала?ан н?с?а?а жабыстырады

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"Еспенбет" поэмасынан ?зінді" саба? жоспары»

Тізбектелген сабақтар топтамасына бағдарламаның жеті модулін ықпалдастырған орташа мерзімді жоспар

Әдебиет пәні, 10-сынып С.Ч Тұрсынғалиева, Ә.С Берекенова




Оқу ісінің меңгерушісі:

Пәннің аты

Уақыты:

Кабинет:

Мұғалім

Сабақтың атауы

XIX ғасырдың бірінші жартысындағы қазақ әдебиеті

Мақсаты

Күтілетін нәтиже

Тақырыптың маңыздылығымен танысады, түсініп оқуға, ойын жеткізе білуге үйренеді, тапсырмаларды дұрыс құруға, ойын тиянақтай білуге дағдыланады

Психологиялық ахуал

Психологиялық дайындық

«Жүректен - жүрекке» шеңбері

– Әрбір еркелетіп айтатын есім гүлге ұқсайды. Гүлдердің бәрі әдемі: раушан да, қызғалдақ та, бәйшешек те – бәрі де өзінше керемет, бәрі де адамға қуаныш сыйлайды. Біздің есіміміз де осындай керемет!

Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.

Топқа бөлу

Геометриялық фигуралар үлестіріледі


Оқушылар таңдаған фигураларына сай топтарға бөлініп отырады.

Қызығушылықты ояту

Тақырыпқа байланысты видеожазбаны тамашалау

Әсерімен бөлісу

Әңгімелесу

Сергіту сәті

 «Кел билейік»

Жаңа сабақ

Оқулықтағы тапсырмаларды орындау

Тақырыпқа байланысты дайындаған ресурстармен танысу

Дәптермен жұмыс

Сөздік жұмысы

Ой толғаныс

БББ кестесі


Білем

Білдім

Білгім келеді





Үйге тапсырма

 Мазмұндау

Күнделіктеріне жазып беремін

Бағалау

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау


Бағалау парақшасын толтырады.

Кері байланыс






Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады



Оқу ісінің меңгерушісі:

Пәннің аты

Уақыты:

Кабинет:

Мұғалім

Сабақтың атауы

Дулат Бабатайұлы

Мақсаты

Күтілетін нәтиже

Тақырыптың маңыздылығымен танысады, түсініп оқуға, ойын жеткізе білуге үйренеді, тапсырмаларды дұрыс құруға, ойын тиянақтай білуге дағдыланады

Психологиялық ахуал

– Балалар, айналамызда көңіл-күйі көтеріңкі, жақсы адамдардың болғанын бәріміз ұнатамыз. Ендеше қол ұстасып, бір-бірімізге жақсы көңіл-күй мен саулық тілейік.

Кел, балалар, күлейік!

Күлкіменен түлейік!

Күлкі- көңіл ажары !

Күліп өмір сүрейік!

Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.

Топқа бөлу

Шарлар арқылы топтарға бөлу.

Қызығушылықты ояту

Тақырыпқа байланысты видеожазбаны тамашалау

Әсерімен бөлісу

Әңгімелесу

Сергіту сәті

 «Сен маған,мен саған»

Жаңа сабақ

Оқулықтағы тапсырмаларды орындау

Тақырыпқа байланысты дайындаған ресурстармен танысу

Дәптермен жұмыс

Сөздік жұмысы

Рефлексия

Екі жақты күнделік стратегиясы

Кітаптағы жазбалар

Менің жаңалығым






Үйге тапсырма

Мазмұндау

Күнделіктеріне жазып беремін

Бағалау

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау


Бағалау парақшасын толтырады.

Кері байланыс

Бағалау парақшаларын толтыру.

Смайликтер арқылы кері байланыс орнату

Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады

















































Оқу ісінің меңгерушісі:

Пәннің аты

Уақыты:

Кабинет:

Мұғалім

Сабақтың атауы

Еспенбет поэмадан үзінді

Мақсаты

Күтілетін нәтиже

Тақырыптың маңыздылығымен танысады, түсініп оқуға, ойын жеткізе білуге үйренеді, тапсырмаларды дұрыс құруға, ойын тиянақтай білуге дағдыланады

Психологиялық ахуал

Психологиялық дайындық

«Жүректен - жүрекке» шеңбері

– Әрбір еркелетіп айтатын есім гүлге ұқсайды. Гүлдердің бәрі әдемі: раушан да, қызғалдақ та, бәйшешек те – бәрі де өзінше керемет, бәрі де адамға қуаныш сыйлайды. Біздің есіміміз де осындай керемет!

Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.

Топқа бөлу

Тәтті кәмпиттер арқылы топтарға бөлу

Оқушылар таңдаған конфеттеріне сай топтарға бөлініп отырады.

Қызығушылықты ояту

Тақырыпқа байланысты видеожазбаны тамашалау

Әсерімен бөлісу

Әңгімелесу

Сергіту сәті

 «Кел билейік»

Жаңа сабақ

Оқулықтағы тапсырмаларды топтарда орындау

Тақырыпқа байланысты дайындаған ресурстармен танысу

Шығармашылық тапсырма.

1-топ Жаңа тақырыпты түсіндіру

2-топ Топтастыру

3-топ Семантикалық карта

Дәптермен жұмыс

Сөздік жұмысы

Ой толғаныс

БББ кестесі

Білемін

Білдім

Білгім келеді










Үйге тапсырма

 Мазмұндау

Күнделіктеріне жазып беремін

Бағалау

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау


Бағалау парақшасын толтырады.

Кері байланыс






Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады















































Оқу ісінің меңгерушісі:

Пәннің аты

Уақыты:

Кабинет:

Мұғалім

Сабақтың атауы

Махамбет Өтемісұлы

Мақсаты

Күтілетін нәтиже

Тақырыптың маңыздылығымен танысады, түсініп оқуға, ойын жеткізе білуге үйренеді, тапсырмаларды дұрыс құруға, ойын тиянақтай білуге дағдыланады

Психологиялық ахуал

Психологиялық дайындық

«Жүректен - жүрекке» шеңбері

– Әрбір еркелетіп айтатын есім гүлге ұқсайды. Гүлдердің бәрі әдемі: раушан да, қызғалдақ та, бәйшешек те – бәрі де өзінше керемет, бәрі де адамға қуаныш сыйлайды. Біздің есіміміз де осындай керемет!

Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.

Топқа бөлу

Геометриялық фигуралар үлестіріледі


Оқушылар таңдаған фигураларына сай топтарға бөлініп отырады.

Қызығушылықты ояту

Тақырыпқа байланысты видеожазбаны тамашалау

Әсерімен бөлісу

Әңгімелесу

Сергіту сәті

 «Кел билейік»

Жаңа сабақ

Оқулықтағы тапсырмаларды орындау

Тақырыпқа байланысты дайындаған ресурстармен танысу

Дәптермен жұмыс

Сөздік жұмысы

Ой толғаныс

БББ кестесі


Білем

Білдім

Білгім келеді





Үйге тапсырма

 Мазмұндау

Күнделіктеріне жазып беремін

Бағалау

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау


Бағалау парақшасын толтырады.

Кері байланыс






Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады






Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Прочее

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 10 класс

Скачать
"Еспенбет" поэмасынан ?зінді" саба? жоспары

Автор: Кадирова Салтанат Сатышовна

Дата: 12.11.2015

Номер свидетельства: 251984


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства