Диалект с?здер

Саба?ты? та?ырыбы: Диалект с?здер

Саба?ты? ма?саты: О?ушылар?а диалект с?здерін т?сіндіру ар?ылы оларды? б?рын?ы білімдерін жа?а білімдермен байланыстыру.Білім алуды? ?зіндік т?рін дамыту.Тіл байлы?тарын дамыту.

К?тілетін н?тиже: Диалект с?здеріні? ма?ынасы т?сінеді.Сыныпта ал?ан білімін ?мірде ?олдана алады.С?здік ?ор, с?йлеу да?дысы ?алыптасады.

Саба?ты? т?рі: Аралас саба?

Негізгі идеалар: О?ушыларды? логикалы? ойлау ?абілеттерін арттыра отырып, саба?та ?олданыл?ан ?осымша материалдар ар?ылы д?ниетанымдарын ке?ейту, талдау ж?мыстары ар?ылы ойлау да?дыларын дамыту т?сіндіру.

Тапсырма к?здері: 1. Топты? ж?мыс

а)М?тінді талдау,тал?ылау.

?) «?ар ла?тыру», «ысты? орынды?» ойындары.

I.?йымдастыру кезе?і: 1.О?ушылармен с?лемдесу

2.Сергіту с?ті

3.Топ?а б?лу

ІI Жа?а саба?

1.Саба? та?ырыбын та?та?а жазу

2.Саба? ма?сатын т?сіндіру

III. Жа?а та?ырыпты т?сіндіру:

Диалект с?здер - белгілі бір жердегі т?р?ындарды? с?йлеу тілінде ?ана ?олданылатын с?здер. Диалект с?здер жалпыхалы?ты? болып есептелмейді. ?йткені оларды? к?пшілігіні? ?деби тілде баламалары болады.

Диалект с?здер т?рліше болып келеді. Мысалы, ты?ла - ты?да, ??да?ай – ??да?и, полат – болат, баралы – баралы?, бережа? – берешек, келулі – келді, т.б.

?азіргі ?деби тілімізге біраз диалект с?здер еніп, жалпыхалы?ты? тілге айналды. Мысалы: арасан суы, жейде, ?жым, кеден, немелтай, (ш?берені? баласы), ?шен, дуал, жар т.б Тілдегі б?л жа?дай ?деби тілді байытуды? бір жолы болып табылады.

VІ. Жа?а та?ырып бойынша топты? тапсырмалар беру

Т?мендегі диалект с?здерді? ?деби баламасын жаз.

Н?н, ?йдік, шырпы, отты?, жуалдыз, чербек, борми, алажа?, бережа?, к?н баю, айылдап келу т.б

VІІІ. Саба?ты ?орыту:

Ба?алау
?йге тапсырма беру:

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Диалект с?здер »

Сабақтың тақырыбы: Диалект сөздер

Сабақтың мақсаты:Оқушыларға диалект сөздерін түсіндіру арқылы олардың бұрынғы білімдерін жаңа білімдермен байланыстыру.Білім алудың өзіндік түрін дамыту.Тіл байлықтарын дамыту.

Күтілетін нәтиже: Диалект сөздерінің мағынасын түсінеді.Сыныпта алған білімін өмірде қолдана алады.Сөздік қор, сөйлеу дағдысы қалыптасады.

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Негізгі идеалар: Оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін арттыра отырып, сабақта қолданылған қосымша материалдар арқылы дүниетанымдарын кеңейту, талдау жұмыстары арқылы ойлау дағдыларын дамыту түсіндіру.

Тапсырма көздері: 1. Топтық жұмыс

а)Мәтінді талдау,талқылау.

ә) «Қар лақтыру», «ыстық орындық» ойындары.

I.Ұйымдастыру кезеңі: 1.Оқушылармен сәлемдесу

2.Сергіту сәті

3.Топқа бөлу

ІV Жаңа сабақ

1.Сабақ тақырыбын тақтаға жазу

2.Сабақ мақсатын түсіндіру

V. Жаңа тақырыпты түсіндіру:

Диалект сөздер - белгілі бір жердегі тұрғындардың сөйлеу тілінде ғана қолданылатын сөздер. Диалект сөздер жалпыхалықтық болып есептелмейді. Өйткені олардың көпшілігінің әдеби тілде баламалары болады.

Диалект сөздер түрліше болып келеді. Мысалы, тыңла - тыңда, құдағай – құдағи, полат – болат, баралы – баралық, бережақ – берешек, келулі – келді, т.б.

Қазіргі әдеби тілімізге біраз диалект сөздер еніп, жалпыхалықтық тілге айналды. Мысалы: арасан суы, жейде, ұжым, кеден, немелтай, (шөберенің баласы), үшен, төртем, т.б.

Тілдегі бұл жағдай әдеби тілді байытудың бір жолы болып табылады.

VІ. Жаңа тақырып бойынша топтық жұмыс

Төмендегі диалект сөздердің әдеби баламасын жаз.

Нән, әйдік, шырпы, оттық, жуалдыз, чербек, борми, алажақ, бережақ, күн баю, айылдап келу т.б

VІІІ. Сабақты қорыту: