kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Бала т?рбиесіне байыпты ?арайы?! т?рбие са?аты

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы: Бала т?рбиесіне байыпты ?арайы?!

Саба?ты? ма?саты: 1. Білімділік: М?тінді т?сініп о?ып, ?аза? тілінде ауызекі с?йлей білуге, ?з ойларын д?рыс жеткізе білуге ?йрету.

2. Дамытушылы?: О?ушыларды? с?здік ?орларын молайту,с?ра?тар?а на?ты жауап беру ?абілеттерін дамыту,ой- ?рістерін ке?ейту,есте са?тау ?абілеттерін арттыру.

3. Т?рбиелік: О?ушыларды отбасылы? сыйласты??а,?лкенге ??рмет, кішіге ізет к?рсетуге т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі : жа?а саба?ты ме?герту

Саба?ты? ?діс –т?сілдері : т?сіндірмелі, кітаппен ж?мыс, талдау,м?нерлеп о?у,с?ра?-жауап,тест,тірек-сызба.

Саба?ты? к?рнекілігі: тірек- сызбалармен ж?мыс,интерактифті та?та,слайдтар,видео-ролик,ма?ал-м?телдер,?лестірмелі таратпалар.                                                                                                                                              П?наралы? байланыс: орыс тілі, ?дебиет,?деп

Саба?ты? эпиграфы: «Баланы? бас ?стазы – ата- ана»

Саба?ты? барысы :                                                                                                                                       

   I. ?йымдастыру кезе?і

  О?ушыларды т?гелдеу, назарын саба??а аудару

II. ?й тапсырмасын с?рау:

  «Отбасымнан ал?ан т?рбием » та?ырыбы  бойынша ??гімелету.                                                                              5-тапсырманы? орындалуын тексеру.                                                                                                        

«Кім жылдам?» с?ра?тар?а жауап беру.

 А?ан сері ?андай ?ш ?асиетін ма?тан т?тты?                                                                                                  ?л?а отыз ?йден тыю.                                                                                                                               Ата?ны? баласы болма.                                                                                                                    ?аза?ты? ?андай ою-?рнектерін білесі?дер?                                                                                     ?аза?ты?  ?андай ?лтты?  ?семдік б?йымдарын білесі?дер?                                                                    Кімні? отбасында ?андай ?нер т?рі дамы?ан?                                                                                                    «?ке к?рген о? жонар,ана к?рген тон пішер» ма?алды? ма?ынасын т?сіндір.                                     Т?ра?ты тіркесті тіл біліміні? ?ай саласы зерттейді?

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Бала т?рбиесіне байыпты ?арайы?! т?рбие са?аты»

Сыныбы : 9 г

Пәні : Қазақ тілі Пән мұғалімі: Нұғманова Венера Махмутқызы

№233 Ж.Нұрсейітов атындағы орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі


Сабақтың тақырыбы : Бала тәрбиесіне байыпты қарайық!

Сабақтың мақсаты : 1 .Білімділік: Мәтінді түсініп оқып, қазақ тілінде ауызекі сөйлей білуге, өз ойларын дұрыс жеткізе білуге үйрету. 2. Дамытушылық: Оқушылардың сөздік қорларын молайту,сұрақтарға нақты жауап беру қабілеттерін дамыту,ой- өрістерін кеңейту,есте сақтау қабілеттерін арттыру. 3. Тәрбиелік: Оқушыларды отбасылық сыйластыққа,үлкенге құрмет, кішіге ізет көрсетуге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі : жаңа сабақты меңгерту

Сабақтың әдіс –тәсілдері : түсіндірмелі, кітаппен жұмыс, талдау,мәнерлеп оқу,сұрақ-жауап,тест,тірек-сызба.

Сабақтың көрнекілігі: тірек- сызбалармен жұмыс,интерактифті тақта,слайдтар,видео-ролик,мақал-мәтелдер,үлестірмелі таратпалар. Пәнаралық байланыс: орыс тілі, әдебиет,әдеп

Сабақтың эпиграфы: «Баланың бас ұстазы – ата- ана»


Сабақтың барысы : I. Ұйымдастыру кезеңі

Оқушыларды түгелдеу, назарын сабаққа аудару


II. Үй тапсырмасын сұрау:

«Отбасымнан алған тәрбием » тақырыбы бойынша әңгімелету. 5-тапсырманың орындалуын тексеру.


«Кім жылдам?» сұрақтарға жауап беру.

Ақан сері қандай үш қасиетін мақтан тұтты? Ұлға отыз үйден тыю ... Атаңның баласы болма ... Қазақтың қандай ою-өрнектерін білесіңдер? Қазақтың қандай ұлттық әсемдік бұйымдарын білесіңдер? Кімнің отбасында қандай өнер түрі дамыған? «Әке көрген оқ жонар,ана көрген тон пішер» мақалдың мағынасын түсіндір. Тұрақты тіркесті тіл білімінің қай саласы зерттейді?

III.Жаңа сабақ Видео-ролик «Бала тәрбиесіне байыпты қарайық!»

Кіріспе сөз Күншығыс халқының бір ойшылы былай деген екен: «Бір жылын ойлаған күріш егеді,он жылын ойлаған ағаш егеді,алжүз жылын ойлаған бала тәрбиелейді» «Бала – ата-ананың бауыр еті» дегендей мына өмірде ата-ана үшін баланың алатын орны ерекше. Жан Жак Руссо «Бала туғанда ақ қағаздай таза болып туады,оның үстіне шимақты қалай салсаң, қағаз бетіне солай түседі,бала тәрбиесі де сол сияқты, өзің қалай тәрбиелесең,ол солай тәрбиеленеді»деген екен. Бұдан шығатын түйін:бала тәрбиесіне ең әуелі ата-анасының еңбекқорлығы,ұстанымдылығы,ақыл-ойы,сана-сезімі,адамгершілігі әсер етпек. «Баланың жақсысы-әке мен шешенің ары,ата-ананың абыройы,жаманы-қайғысы,бақытсыздығы,азабы» дейді халықымыз.Бала үшін алғашқы тәрбиешісі,бас ұстазы- ата-анасы.Отбасында ата-ананың ықыласына бөленіп тәрбие көрген бала балабақшада да,мектепте де өз ісіне жауап бере алады.Демек,бала бақытының кепілі ата-ананың өнегелі тәрбисінде.

Сөздікпен жұмыс. Берілген жаңа сөздермен сөз тіркестерін құрастыру. Мәтінмен жұмыс. Мәтінді оқып,қарамен жазылған сөздерге көңіл бөлу. Мәтін бойынша сұрақтар құрастырып,жауап беру.

Берілген сөздерден сөйлемдер құрастырып,синтаксистік талдау жасау.

1. Бала, алады, әкеден, мейірім, анадан, ақыл. 2. Асыраушысы, отбасының, әке, қамқоршысы, тірегі. 3. Ана ,ошағының, бөлейді, жылуы, шуағы, жақсы, ұйытқысы, әкеліп, ана, береке, отбасына, бақытқа. 4. Қай , білімді , ата – ана , парасатты, болмасын , мәдениетті, баласының , қалайды , тәртіпті , болуын , әдепті.

Тірек сызбаны пайдаланып,мәтін құрау.

Бала тәрбиесіндегі қағидалар

Қарым -

Ата- ана балаға үлгі

Баланы тыңдау

Жаман әдіс

Қарым - қатынас

. сыйлау . қадір- қасиетін бағалау . ар – намысын бағалау

. өтінішін тыңдау . ақылдасу . кеңес беру

. үлкенді сыйлау, құрметтеу . кішіге қамқор болу

. әдепсіз сөз . дөрекі айқай . орынсыз айқайлау

















«Баланың ойлап тапқан тәсілі» мәтінін түсініп оқып,ондағы негізгі ойды өз сөздерімен айту.

Сөйлемге қажетті сөздерді қойып жазу. 1.Менің ата –анам ... адамдар. 2.Мен ата – анамның жанында,кейде ата – әжемнің жанында ... . 3.Мені анам еркелетіп ... басады. 4. Біздің үйде ... тәртібі мен ... мейірім шуағы бар. Мақал –мәтелдің жалғасын табу.

1.Әдепті бала - арлы бала, ... әдепсіз бала-сорлы бала 2.Жақсыдан үйрен, ... жаманнан жирен 3.Бала жасындағысын ұмытпайды, ... таз басындағысын ұмытпайды 4.Атаңа не көрсетсең, ... алдыңа сол келер 5.Ұяда не көрсең, ... ұшқанда соны ілерсің. 6.Ұлдың ұяты әкеге, ... қыздың ұяты шешеге 7.Атадан жақсы ұл туса, ... есіктегі басын төрге сүйрер. 8.Анаға қарап қыз өседі, ... әкеге қарап ұл өседі 9. Бала тәрбиесі ... бесіктен 10.Ата –ананың ақылы ...сарқылмайтын көлмен тең.

IV.Бекіту. 1. «Кім жүйрік?» 2.Тест тапсырмалары. 3.Үлестірмелі таратпалар.

V.Қорытынды.

Тәрбие отбасынан басталады.Болашақ ұрпақтың еліне,Отанына деген сүйіспеншілігі алдымен ата-ананың ықпалында болады.Отбасы-адамзат бесігін тербеткен баланың бас ұстазы.Ұлтымызда «Ұяда не көрсең,ұшқанда соны ілерсің» деген дана сөз бар.Әр отбасында ата-ананың орны бөлек.Бал әкеден ақыл,анадан мейірім алады. Жақсы ата-ана отбасына береке әкеліп, жанұясын бақытқа бөлейді деп білемін.

VI.Үйге тапсырма. «Жақсы перзент- ата-ананың қолындағы аманат» тақырыбында эссе жазу. Мәтінді мазмұндау.










Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Прочее

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
Бала т?рбиесіне байыпты ?арайы?! т?рбие са?аты

Автор: Н??манова Венера Махмут?ызы

Дата: 28.09.2016

Номер свидетельства: 346462


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства