Автоматты (пулеметті) б?лшектеу мен жинастыру, патронды ?олдану

Саба? жоспары

Атыс дайынды?ы

10 сынып о?ушыларына арнал?ан

Та?ырыбы: Автоматты (пулеметті) б?лшектеу мен жинастыру, патронды ?олдану

кезіндегі ?ауіпсіздік ережелері.

Ма?саты: О?ушылар?а автоматты (пулеметті) б?лшектеу ж?не жинастыру реттерін

?йрету; ?зіне тапсырыл?ан ?ару?а ??ыпты, тияна?ты болып, барлы? уа?ытта пайдалану?а дайын к?йінде ?стау?а да?дыландыру; ?ару?а ?ызы?ушылы?ын арттыру, икемділігін шы?дау.

К?тілетін н?тижелер: автоматты (пулеметті) б?лшектеу ж?не жинастыру реттерін

?йренеді; ?зіне тапсырыл?ан ?ару?а ??ыпты, тияна?ты болып, барлы? уа?ытта пайдалану?а дайын к?йінде ?стау?а да?дыланады

К?ні: 11.04.2015 ж

Уа?ыты: 45 мин

?тілетін орны: ?скери кабинет

?дісі: Т?сіндіру, к?рсету.

Жабды?талуы: Плакаттар, АК-74 макеті, к?рнекіліктер

Кіріспе б?лім-10 мин

-взвод командирінен баяндауды ?абылдау;

-?й тапсырмасын ба?ылау;

?тілген та?ырыпты с?рау кезе?і:

1. Автоматты толы? ж?не толы? емес б?лшектеуд?? ма?ызы.

2. Автоматты (пулеметті) толы? емес б?лшектеу ж?не жинастыру

т?ртібі.

3. Патронды ?олдану кезіндегі ?ауіпсіздік ережелері.

-жа?а саба?ты? та?ырыбы мен ма?сатын т?сіндіру.

Негізгі б?лім-25 мин

1 с?ра?-7 мин

Автоматты (пулеметті) б?лшектеу толы? ж?не толы? емес болуы м?мкін: толы? емес б?лшектеу автоматты (пулеметті) тазалау, майлау ж?не тексеру ?шін, толы? б?лшектеу –жа?быр мен ?ар астында ?ал?анда не ж?ндеу кезінде автоматты (пулеметті) ?атты ластанудан тазалау ?шін ж?ргізіледі.

Автоматты (пулеметті) жина?тау кезінде оны? б?лшектеріндегі номерлерді салыстыру керек; ?р автоматты? (пулеметті?) ???ы ?орабында?ы номері газ т?тігіндегі, бекітпе жа?тауында?ы, бекітпедегі, ???ы ?орабы ?а?па?ында?ы ж?не бас?а б?ліктеріндегі номерге с?йкес келуі керек.

Пулеметті б?лшектеу алдында оны? ???ы б?лігін сол?а ?аратып, сира?ымен ?ою керек. Ол ?шін сира?тарын серіппелі ілмектен босатып ж?не оны? ая?тарын бекітілген жа?дайда т?р?анда ???ыдан босату керек.

2 с?ра?-13 мин

Автоматты (пулеметті) толы? емес б?лшектеу т?ртібі:

О?жатарды б?лшектеу (содан кейін о?ты?та о?ты? бар-жо?ы тексеріледі).
Жабды?тар пеналын д?м ?ясынан шы?арып алу.
С?мбіні алу.
Автоматты? ???ылы? тежеуіш-компенсаторын, пулеметті? жалын с?ндіргішін б?ліп алу.
???ы ?орабыны? ?а?па?ын б?лектеу.
?айтарма механизмді б?ліп алу.
Бекітпемен ?оса бекітпе жа?тауын алу.
Бекітпені бекітпе жа?тауынан алу.
???ы бастырмасы мен газ т?тігін босатып алу.

Автоматты (пулеметті) толы? емес жина?тау кері ретпен жасалады.

3 с?ра?-5 мин

Патронды ?арау кезінде:

-о?сауыттарда тот бас?ан ж?не майыс?ан жерлеріні? болмауы, о?ты? о?сауыт аузында берік т?руы;

-капсюльде жасыл ?а?ты? болмауы, капсюльді? о?сауыт т?біні? бетінен шы?ып т?рмауы;

-?рыс патрондарыны? арасында жатты?у патрондарыны? болмауы тексеріледі.

?орытынды б?лім-5 мин

-саба?ты? жетістіктері мен кемшіліктеріне то?таламын;

-ба?алаймын;

-?йге тапсырма беремін.

Б?Д п?ні о?ытушы-?йымдастырушысы: А.Б. Жа?ыпаров

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Автоматты (пулеметті) б?лшектеу мен жинастыру, патронды ?олдану »

Сабақ жоспары

Атыс дайындығы

10 сынып оқушыларына арналған

Тақырыбы: Автоматты (пулеметті) бөлшектеу мен жинастыру, патронды қолдану

кезіндегі қауіпсіздік ережелері.

Мақсаты: Оқушыларға автоматты (пулеметті) бөлшектеу және жинастыру реттерін

үйрету; өзіне тапсырылған қаруға ұқыпты, тиянақты болып, барлық уақытта пайдалануға дайын күйінде ұстауға дағдыландыру; қаруға қызығушылығын арттыру, икемділігін шыңдау.

Күтілетін нәтижелер: автоматты (пулеметті) бөлшектеу және жинастыру реттерін

үйренеді; өзіне тапсырылған қаруға ұқыпты, тиянақты болып, барлық уақытта пайдалануға дайын күйінде ұстауға дағдыланады

Күні: 11.04.2015 ж

Уақыты: 45 мин

Өтілетін орны: Әскери кабинет

Әдісі: Түсіндіру, көрсету.

Жабдықталуы: Плакаттар, АК-74 макеті, көрнекіліктер

Кіріспе бөлім-10 мин

-взвод командирінен баяндауды қабылдау;

-үй тапсырмасын бақылау;

Өтілген тақырыпты сұрау кезеңі:

1. Автоматты толық және толық емес бөлшектеудәң маңызы.

2. Автоматты (пулеметті) толық емес бөлшектеу және жинастыру

тәртібі.

3. Патронды қолдану кезіндегі қауіпсіздік ережелері.

-жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын түсіндіру.

Негізгі бөлім-25 мин

1 сұрақ-7 мин

Автоматты (пулеметті) бөлшектеу толық және толық емес болуы мүмкін: толық емес бөлшектеу автоматты (пулеметті) тазалау, майлау және тексеру үшін, толық бөлшектеу –жаңбыр мен қар астында қалғанда не жөндеу кезінде автоматты (пулеметті) қатты ластанудан тазалау үшін жүргізіледі.

Автоматты (пулеметті) жинақтау кезінде оның бөлшектеріндегі номерлерді салыстыру керек; әр автоматтың (пулеметтің) ұңғы қорабындағы номері газ түтігіндегі, бекітпе жақтауындағы, бекітпедегі, ұңғы қорабы қақпағындағы және басқа бөліктеріндегі номерге сәйкес келуі керек.

Пулеметті бөлшектеу алдында оның ұңғы бөлігін солға қаратып, сирағымен қою керек. Ол үшін сирақтарын серіппелі ілмектен босатып және оның аяқтарын бекітілген жағдайда тұрғанда ұңғыдан босату керек.

2 сұрақ-13 мин

Автоматты (пулеметті) толық емес бөлшектеу тәртібі:

Оқжатарды бөлшектеу (содан кейін оқтықта оқтың бар-жоғы тексеріледі).
Жабдықтар пеналын дүм ұясынан шығарып алу.
Сүмбіні алу.
Автоматтың ұңғылық тежеуіш-компенсаторын, пулеметтің жалын сөндіргішін бөліп алу.
Ұңғы қорабының қақпағын бөлектеу.
Қайтарма механизмді бөліп алу.
Бекітпемен қоса бекітпе жақтауын алу.
Бекітпені бекітпе жақтауынан алу.
Ұңғы бастырмасы мен газ түтігін босатып алу.