Ашы? саба?: Біржан салды? шы?армашылы?ы

Cабақтың тақырыбы: Біржан сал

Сабақтың мақсаты:

А) Біржан салдың шығармаларымен кеңірек таныса отырып, білімдерін толықтыру.

Ә) Шығармаларын талдай отырып, балалардың іздену, тапқырлық қабілеттерін дамыту.

Б) Балаларды өнерді сүюге, өнер адамдарын сыйлауға тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже:

-Балалар әнші-сазгердің шығармашылық өмірін біледі.

-Шығармаларын талдайды.

-Өмірмен байланыстырып, қорытынды шығарады.

Сабақтың көрнекілігі: Біржан салдың портреті, әнші-сазгер туралы жазылған ойлы сөздер

Сабақтың әдіс –тәсілдері: әңгімелеу, сұрақ-жауап, ой толғау

Пәнаралық байланыс: саз өнері, тарих

Сабақтың түрі : аралас

Сабақтың барысы:

І Ұйымдастыру

-Балалармен амандасу

-Назарларын сабаққа аудару

ІІ Үй тапсырмасын сұрау

-Жамбыл Жабаевтың шығармашылық өмірі, «Шағым» өлеңі

«Сұрақты ұстап ал» әдісі арқылы оқушылар бір-біріне Жамбылдың шығармашылық өмірінен сұрақтар қояды.

ІІІ Аралас сабақ

1.Ой қозғау сұрақтары

-Балалар, қазақтың қандай әнші –сазгерлерін білесіңдер?

-Дұрыс

-Ал мына портретке назар аударайық? Бұл кім?

-Біржан сал

-Демек, бүгін сабағымызда кім туралы ой қозғаймыз?

(Сабақтың мақсатын хабарлау)

2.Топтық жұмыс

1-топ- Біржан салдың шығармашылық өмірі

2-топ-Өлеңдерінің шығу тарихы

Әр топ берілген тапсырманы ұйымшылдықпен орындайды.

Бір-бірінің пікірлерін тыңдап, ортақ шешімге келеді.

Ғаламтардан керекті мәліметтер жинайды.

Ойлау, іздену қабілеттерін шыңдайды.

Әр топ берілген тапсырманы тақтаға шығып қорғайды.

3. Жаңа сөздермен жұмыс

Бейкүнә тіршілік иесі-невинное существо

Есер-самодур

Желкелеу –гнать взашей

4. Қосымша дерек

Біржан салдың Абай ауылында болуы

(слайд арқылы түсіндіру)

5. Венн диаграммасы

Әнші-сазгер Біржан- ақын Абай

ІV Бекіту сұрақтары

-Біржан сал қай жылдары өмір сүрген?

-Ақын арманын не арқылы жеткізеді?

-Өлеңдерін шығу тарихы кім айтады?

VІ Үйге тапсырма

-Шығармашылық өмірін оқу

-Бір өлеңін жаттау

VІІ Бағалау