«Ас д?мді болсын!»
Cаба?ты? та?ырыбы:. Же?іл ?рі пайдалы
Саба?ты? ма?саты: О?ушыларды? с?йлесім ?рекеттерін о?ылым, айтылым, жазылым ар?ылы ?алыптастыру
Міндеттері:
Грамматикалы? тапсырмалар бойынша о?ушыларды? білімдерін пысы?тау, саба?та ме?герген с?здерді ?р т?рлі жа?дайда ?олдана білуге ?йрету, ?аза? тіліне т?н дыбыстарыны? д?рыс айтылып-жазылуына назар аударту.
Жа?а с?здермен о?ушыларды? с?здік ?орын молайту, ?з беттерімен с?йлем ??рау?а ?йрету, ?р т?рлі тапсырмаларды орындату ар?ылы о?ушыларды? ?исынды ойлау ?абілеттерін дамыту.
О?ушыларды? ?аза? тілі п?ніне деген ?ызы?ушылы?ын арттыру.
Саба?ты? т?рі: д?ст?рлі емес, жа?а саба?.
Саба?ты? ?діс-т?сілдері: СТО технологиясы, о?у-аудару, с?ра? – жауап, топпен ж?мыс.
Саба?ты? к?рнекілігі: интерактивті та?та бойынша та?ырып?а байланысты бейне к?рініс, т?рлі слайдтар.
Саба?ты? барысы:
І ?йымдастыру кезе?і.
-C?лемдесу;
- Психологиялы? ахуал; (домала? сары ?а?аз тарату, к??іл-к?йін білдіруге смайлктер салу)
?ызы?ушылы?ты ояту.
«Дастархан» бейнек?рінісі к?рсетіледі.
Бейнек?рініс не туралы?
?андай та?ам т?рлерін к?рді?дер?
Та?ам?а байланысты ?андай ма?ал- м?телдер білесі?дер?
Балаларды ?ш топ?а б?лу
Бірінші топ. Нан та?амдары, 2-топ. С?т та?амдары, 3- топ. Ет та?амдары
Ой ша?ыру
БББ кестесін тарату.(плакат, маркер)
?р топ ?зіне берілген атау бойынша та?ам аттарын білемін ба?анына жазады. Сол та?ам туралы не білетіндерін жазады. (7 мин)
Не білемін? Не білгім келеді? Не білдім?
+
Не білемін? Не білгім келеді? Не білдім?
+
Ма?ынаны тану.
М?тін тарату.
Ас- адамны? ар?ауы. Адам д?рыс тама?тана білу керек. Б?гінгі к?нде ?лкендер де, кішілер де жылдам та?амдар?а ?уес. Олар: гамбургтер, чипсы, хотдог, ролтон та?ы бас?алары. Б?л та?ам б?ріне ?найды, біра? зиян екенін ойламайды. Сонды?тан же?іл ?рі пайдалы тама? ішу керек. Мысалы: балы?, тауы?, жыл?ы еттері, с?т та?амдары ж?не к?к?ністер мен жемістер.
С?здікпен ж?мыс.
Тама?тану- питаться
Жылдам- быстрый
?уес-пристрастень
Б?ріне- всем
Зиян- вредный
Же?іл-легкий
Пайдалы- полезный
С?йлем
С?з тіркесі
С?з
А) Лексикалы? тапсырма
Топ м?тін бойынша с?ра? ??растырады.
Топ м?тін бойынша ??гімелейді.
Топ м?тін бойынша сурет салады.
4. Сергіту с?ті
Б) Грамматикалы? тапсырма
М?тін ішінде ?арамен жазыл?ан с?здерге
1-Топ м?тін бойынша буын?а б?ліп жазады. Буын т?рлерін аны?та.
2-Топ кесте бойынша т?уелдік жал?ауын д?рыс табу
3-Топ м?тін ішінен к?птік жал?ауы бар с?здерді жазу.
5.Ой тол?ау.А?паратты с?зу.
С?згіш ?ш топ?а беріледі.
Пайдалы ж?не зиянды та?ам салу
?орытынды
Не білемін? Не білгім келеді? Не білдім?
+
?й тапсырмасы
Ба?алау
Рефлексия (саба?ты? со?ында к??іл-к?йлерін білдіретін смайликтер суретін салу)
Жасырынба? (жасырыл?ан с?здерді тап ).
? у ы р д а ? а р т а
м а р н д л а ж а л б
ж е н т С м з е н ш а
ж д о ш ? ж ы ? ? р т
м а й ? б а т а н о л
а а ш б ? й ? н у е з
? а й м а ? ? т ? ? о
і ? ? т ? а и а п е ж
? а т б а у ы р с а р
а і р і м ш і к ж з ?
