?йымдастырыл?ан о?у іс- ?рекетті? технологиялы? картасы
Тобы: «Т?лпар», мектепалдыдаярлы? тобы К?ні: 20.01.2015ж
Білім беру саласы: Вариатив
О?у іс-?рекеті: Би
Саба?ты? та?ырыбы: «Ай мен ж?лдыздар» биі 1-18такт
Саба?ты? ма?саты:
-
Балалар?а «Ай мен ж?лдыздар» биіні? 1-18 тактідегі ?имылдарды ?уенмен жасауды ?йрету.
-
Ептілігі мен ?имылдарыны? ?йлесімділігін дамыту.
-
Икемділікке, денесін д?рыс ?стау?а бейімдеу. ?демілікке, ?семдікке т?рбиелеу.
?ажетті ??ралдар: Музыкалы? орталы?, ?нтаспа, ж?лдызша тая?шалары.
?діс-т?сілдер: т?сіндіру, к?рсету, ?йрету.
О?у іс- ?рекет кезе?дері
Би жетекшісіні? іс-?рекеті
Балаларды? іс-?рекеті
Мотивациялы? - ?оз?аушылы?
С?лемдесу.
Саба??а ?атысуларын тексеру.
1.Ше?бер бойында дене ?ыздыру жатты?улары.(Crazu Frog) ?уенімен.
2.Ше?бер бойында демді ?алпына келтіру жатты?улары.
3.Ше?бер бойында ж?й ж?ріс.
-Балалар, алды??ы саба?та ?андай би биледік?
-Б?гін «Ай мен ж?лдыздар» биін жал?астырамыз.
1-2 такт:Балалар біріні? артында бірі т?рады алдына «Ай» т?рады, б?лмені? о? жа?ында колонада «Ж?лдыздарды?»о? ?олдарында жанатын тая?шалар, ая?ты? ?шында шы?ады.
3-4 такт: Ай «жылан ізбен» б?лмемен ж?реді, «Ж?лдыздар» Айды? артынан ж?реді.
5-6 такт: «Ж?лдыздар» ше?бер бойында т?рады орындарыда «Ай» ше?берді? ортасында айналып ж?реді.
?йымдастырушылы?- ізденушілік
-Балалар, біз «Ай мен ж?лдыздар» биін билеп жатырмыз ?ой. Ал м?нда тек ?ана ж?лдыздар ?ой. Демек бізге кім керек?
-?ане, б?ріміз Айды табайы?. К?здері?ді ж?мып айналып, к?зімізге елестетейікші.
?имыл –?оз?алыс: «Айналу»
Осы кезде Ж?лдыздарды? ортасына Ай педагог келіп т?ра ?алады.
Балаларды? к?здерін ашу.
Ай:
-С?леметсі?дерме балалар!
-С?леметсізбе, Ай! Біз кішкене Ж?лдызшаларымызбен бірге сізді биге ша?ыру?а келдік. Бізбен бірге би билейсіз бе?
7-8такт: «Ж?лдыздар» ?олдарында?ы тая?шаларын
-Бізге Ай керек
Балалар к?здерін ж?мып, бір орында айналып, ?имылдар жасайды.
Балалар к?здерін ашып ?ара?анда ортада т?р?ан Айды к?ріп ?уанады. -С?леметсіз бе!
Балалар би ?имылдарын
?йымдастырушылы?- ізденушілік
кезек-кезек жо?ары к?теріп орындарында айналады бір рет, «Ай» ше?берді? ортасында айналып ж?реді.
9-10 такт: «Ай» ая?ты? ?шымен ?р ж?лдыз?а барып тая?ын тигізеді, сол ж?лдыз орындарында т?рып айналып отырады ?олдарында?ы тая?шаларын алдыларына ?ойып отырады.
11-12такт: «Ж?лдыздар» ?олдарында?ы тая?шаларын о??а ж?не сол?а к?теріп тая?шаларын к?рсету.
13-14 такт: «Ж?лдыздар» ая?ты? ?шымен бір сызы? бойына т?рады «Ай» жылан ізбен ж?лдыздардарды? араларынан ?теді.
15-16 такт: Бір сызы? бойында т?рып «Ж?лдыздар» ?олдарында?ы тая?шаларын жо?ары к?теріп орындарында айналу кезек-кезек.
17-18 такт: Ай «жылан ізбен» б?лмемен ж?реді,ая?ты? ?шында «Ж?лдыздар» Айды? артынан біріні? артынан бірі шы?у.
?йренеді.
Мотивациялы? -т?зетушілік
-Балалар, енді ?йренген биімізді басынан бастап ?айталайы?шы.
Би: «Ай мен ж?лдыздар» (1-18 такт)
-Балалар, Айды? ?ясына кіретін уа?ыты болды. Тездетіп, Ай?а рахмет айтып, ?оштасайы?. (Ай шы?ып кетеді).
-Балалар, жарайсы?дар б?гін саба??а ?те жа?сы ?атысты?дар! ?ане, б?ріміз бір-бірімізге ?ошемет к?рсетейік.
- Б?гінгі саба? ?нады ма?
Иіліп ?оштасу.
Балалар биді басынан бастап ?йренген жеріне дейін ?айталайды.
Балалар Ай?а ?олдарын б?л?айды.
Балалар ?олдарын шапала?тап, ?ошемет к?рсетеді.
-?нады.
К?тілетін н?тиже:
Біледі: заттармен ?имылдарды жасауды
Игереді: музыкамен би ?имылдарын ?йлесетіре алады
Ме?гереді: Ай мен ж?лдыздарды? ?имылдарыны? ерекшеліктерін
Технологиялы? картаны толтыр?ан:Тойшибекова Ш.К.