Саба?ты? та?ырыбы: С?йлем м?шелері
Ма?саты:С?йлем м?шелері туралы т?сініктерін ке?ейту,
Тапсырмалар ар?ылы білімдерін дамыту, шы?армашылы? ?абілеттерін жетілдіру,?з ойын еркін жеткізуге т?селдіру
Т?рі. Жа?а саба?
?дісі: т?сіндіру, талдау, жина?тау,
К?рнекілігі: электронды о?улы?, интерактивті та?та
Саба?ты? барысы: ?йымдастыру кезе?і
А.О?ушыларды т?гендеу
Б.?й тапсырмасын тексеру. 33-жатты?у
Жа?а саба?: С?йлем м?шелері
Саба?ты электронды о?улы?пен ашамыз.
1-слайд. С?йлем м?шесіні? негізгі белгілері:
2-слайд.С?йлем м?шесі бола алмайтындар:
Тірек – сызба:
1.С?йлем м?шелері ??рамына ?арай:
1.Дара 2.К?рделі 3.?йірлі
2. С?йлем м?шелері ат?аратын ?ызметіне ?арай:
А. Т?рлаулы м?ше б.Т?рлаусыз м?ше
Талдау-табыс кілті. С?йлемге сатылай талдау.
1.Айтылу сазы мен мазм?нына ?арай.
2.??рылысына ?арай.
3.С?йлем м?шелеріне талдау
4.Жай с?йлем т?рлері
5.С?здерді? байланысу т?рлері,т?сілдері
6.С?з тіркестері:а) еркін тіркес(есімді,етістікті) ?) т?ра?ты тіркес
Кітаппен ж?мыс.Жатты?улар орындау ар?ылы, с?йлемді ??рамына ?арай талдау. 35-жатты?у
Жекелей тапсырмалар:
- С?йлемді ??рамына ?арай талдау.
- М?тін ??ра. С?йлем м?шесіне талдау.
- Кестені толтыр.
С?йлемні? ??рамды? т?рлері
Мысалдар
- Кестемен ж?мыс
Т?рлаулы м?шелер
Т?рлаусыз м?шелер
Саба?ты бекіту
1.Не білдім?
2.нені ?йрендім?
3. Нені білгім келеді.
Саба?ты ба?алау. «Екі ж?лдыз, бір тілек» бойынша ба?алау
?йге тапсырма: А?ын ?ле?дерінен мысалдар жазу
Просмотр содержимого документа
«8 сынып ?аза? тіліне арнал?ан с?йлем ??рамы атты та?ырып?а саба? жоспар »
Сабақтың тақырыбы: Сөйлем мүшелері
Мақсаты:Сөйлем мүшелері туралы түсініктерін кеңейту,
Тапсырмалар арқылы білімдерін дамыту, шығармашылық қабілеттерін жетілдіру,өз ойын еркін жеткізуге төселдіру
Түрі. Жаңа сабақ
Әдісі: түсіндіру, талдау, жинақтау,
Көрнекілігі: электронды оқулық, интерактивті тақта
Сабақтың барысы: Ұйымдастыру кезеңі
А.Оқушыларды түгендеу
Б.Үй тапсырмасын тексеру. 33-жаттығу
Жаңа сабақ: Сөйлем мүшелері
Сабақты электронды оқулықпен ашамыз.
1-слайд. Сөйлем мүшесінің негізгі белгілері:
2-слайд.Сөйлем мүшесі бола алмайтындар:
Тірек – сызба:
1.Сөйлем мүшелері құрамына қарай:
1.Дара 2.Күрделі 3.Үйірлі
2. Сөйлем мүшелері атқаратын қызметіне қарай:
А. Тұрлаулы мүше б.Тұрлаусыз мүше
Талдау-табыс кілті. Сөйлемге сатылай талдау.
1.Айтылу сазы мен мазмұнына қарай.
2.Құрылысына қарай.
3.Сөйлем мүшелеріне талдау
4.Жай сөйлем түрлері
5.Сөздердің байланысу түрлері,тәсілдері
6.Сөз тіркестері:а) еркін тіркес(есімді,етістікті) ә) тұрақты тіркес
Кітаппен жұмыс. Жаттығулар орындау арқылы , сөйлемді құрамына қарай талдау. 35-жаттығу
Жекелей тапсырмалар:
Сөйлемді құрамына қарай талдау.
Мәтін құра. Сөйлем мүшесіне талдау.
Кестені толтыр.
Сөйлемнің құрамдық түрлері | Мысалдар |
| |
| |
| |
Кестемен жұмыс
Тұрлаулы мүшелер | Тұрлаусыз мүшелер |
| |
| |
| |
Сабақты бекіту
1.Не білдім?
2.нені үйрендім?
3. Нені білгім келеді.
Сабақты бағалау. «Екі жұлдыз, бір тілек» бойынша бағалау
Үйге тапсырма: Ақын өлеңдерінен мысалдар жазу