Просмотр содержимого документа
«Занятие для детей "Безопасность зимой"»
Безопасность зимой
Педагог : Какое у нас за окном время года? Ответы детей: Зима
Педагог Какая бывает зима?
Дети: Холодная, снежная, морозная, ветреная...
Педагог: Говорят, нельзя есть снег! Как вы думаете почему? (ответы детей)
Посмотрите, но ведь снег такой беленький, чистенький, так и хочется его попробовать. (показываю снег в пластиковом стаканчике) как же мы можем узнать, что в нём есть микробы? Я предлагаю поставить наш сосуд в тёплое место, пока мы с вами будем заниматься , потом мы увидим, что же произошло со снегом.
Игра «Зимние слова»
Педагог: ребята, я буду называть слова, а вы хлопайте в ладоши, если услышите слова, связанные с зимой и молчите, если не связаны.
Используются слова для игры - снежинка, санки, листопад, трава, сосулька, снеговик, ручьи, сугробы, лыжи, ромашки, рукавички, санки, панама, коньки.
Педагог: Молодцы, все были внимательны.
Получает пальто
-Ребята, а вы знаете, что на улице зимой может быть опасно
- Как вы думаете, что может быть опасного на улице зимой?
-узнаем правила безопасности зимой
Беседа
Педагог: Посмотрите на картинку, хорошо или плохо делает папа, который катится с ребенком с горки?
Педагог Конечно же, плохо они нарушили правило:
1.Нельзя катиться с горки, пока она не освободилась, а что произошло в итоге, упал мальчик в сугроб, вот-вот они собьют второго ребенка, что может быть дальше?
Ответы детей: (сломают ноги, будет шишка, будет больно…)
Педагог: Вы все правильно сказали, запомним: нужно подождать, чтобы с горки успел уйти человек, который только что скатился. А какие существуют правила катания с горки?
Скатился с горки – сразу же отбегай в сторону
заходить на горку сбоку, где не катаются.
Не врезаться в другие санки и в людей
Можно столкнуться и получить травму.
- Можно ли кататься с горки рядом с дорогой?
Нельзя, попадёшь под машину.
Не перебегать ледяную дорожку.
Во избежание травматизма нельзя кататься, стоя на ногах и на корточках.
Педагог: А что делают эти ребята? Хорошо или плохо?
Ответы детей.
Педагог: Вы все правильно отвечаете!!! Отлично!!! Конечно же, хорошо! Потому что мальчики помогают бабушке подняться.
Необходимо смотреть под ноги. Обходить замёрзшие лужи, склоны, лестницы, не торопиться, не бежать. Особенно через проезжую часть, т. к. машина на скользкой дороге не может остановиться сразу. Передвигаться по льду нужно осторожно, наступая на всю подошву.
Чтобы не было скользко, тротуары посыпают песком.
3 картинка. Что случилось? как вы думаете, можно ли зимой без взрослых на лед выходить?. Правильно нельзя ходить и кататься по замёрзшим речкам и озёрам и проверять прочность льда ударом ноги. И те, кто ходит по льду подают плохой пример другим. А кататься на коньках нужно на катке.
вот перед нами еще картинка Сосульки
Педагог:: на то показывает девочка? Правильно, девочка предупреждает детей, что под крышей ходить опасно, возможно падение сосулек или снега.
Попросить детей вспомнить случаи из жизни, когда кто- либо пострадал в подобных ситуациях. Попросить детей подумать, какие меры предосторожности можно принять, чтобы предупредить окружающих об опасных зонах. Вместе прийти к выводу, что такие зоны необходимо оградить. Придумать различные виды ограждений: веревка с красными флажками, деревянные или металлические заграждения, щиты или заборы.
ПРАВИЛА! Напомнить детям, что ни в коем случае нельзя:
- Играть там, где с крыши свисают сосульки или может упасть снег!
- Подходить и трогать свисающие сосульки!
- Кидаться сосулькой или снегом!
Игра «Сосулька» сжимаем крепко кулаки по очереди и вместе, как будто раздавливаем сосульку.
Итак, давайте вспомним все правила, которые мы сегодня узнали:
-кататься в отведенных для этого местах;
-дожидаться, чтобы человек, который скатился, ушел с горки;
-ходить по посыпанным песком дорожкам;
-не ходить кататься на неокрепший лед;
-не ходить под крышами домов, с которых возможно падение снега и сосулек;
Опыт со снегом. Что с ними случилось пока мы играли ? (снег расстаял) Правильно, под действием тепла снег превратился в воду. Значит, снег образуются из воды под действием мороза.
Какая вода? чистая или грязная?
Стали бы вы пить такую воду?
Как вы думаете а можно ли есть снег?
Почему?
Варежки. Воспитатель раздает детям разные варежки и просит детей найти стол на котором лежит такая же варежка, которая досталась каждому ребенку.Таким образом делимся на 4 команды .
Каждая команда собирает разрезную картинку с правилом и рассказывает о опасной ситуации зимой.