№1коучинг саба?ыны? жоспары
К?ні:
Саба?ты? та?ырыбы
Заманауи о?ыту ?дістемелеріні? негізгі 7 модулі.
Сілтеме
Н?с?аулы?, ресурстар
Жалпы ма?саты
Ба?дарламаны? ма?саты мен мазм?нын таныстыру.
О?у н?тижелері
коучинг –сессияны? со?ында м??алімдер :
- М??алімдер ?згеру ?ажеттілігі туралы ойланады.
- 7 модуль туралы жалпы т?сінік ?алыптасады.
- Теориялы? ж?не т?жірибелік білімдерді? бірт?тасты?ы.
- Топты? ж?мысты? тиімділігін т?сінеді.
Т?йінді идеялар
- О?ытуды жа?сартуда заманауи 7 модульді тиімді ы?палдастыру ар?ылы табысты о?ыту?а ?ол жеткізу
Жатты?улар
І. ?ызы?ушылы?ын ояту:
1. Сергіту с?ті. «Шарлар»
2. О?ыту мен о?уда?ы ?дістерді не ?шін ?згерту ?ажеттігі мен заманауи о?ыту ?дістемелеріні? негізгі 7 модулі ж?нінде т?сінік беру.
3. Топ?а б?лу:
· «??састы?ты тап»тренингі
· 1-топ: «Ж?пта?ы с?хбат» (ж?пты? ж?мыс)
· 2-топ «Ше?бер» ?дісі ар?ылы ?здерін таныстырады (топты? ж?мыс)
- Саба??а ?атысатын адамдарды? психологиялы? ахуалын ?алыптастыру.
- ??састы?тары ар?ылы топтаса отырып, ынтыма?тасты? ахуалы ?алыптасады.
- ?атысушылар ?р адамдарды? к?з?арасымен танысудан пайда алады.
- ??гімелесу кезінде ?леуметтік ортасы жа?дайында жетіледі.
ІІ. Ма?ынаны тану:
4. Топты? ж?мыс. «Ойлан, ж?птас, тал?ыла»
«О?ушыларды? о?уына ?сер ететін факторлар»
1-топ: О?ушылар о?уына о? ?сер ететін факторлар
2-топ: О?ушылар ?шін о?у ?дерісін айтарлы?тай ?иындататын факторлар
Сергіту с?ті: «Портрет»
5. Диалогтік о?ыту
«??гімені? 3т?рі»
1)?ыз бен ??дайды? сырласуы,
2) екі баланы? ??гімесі,
3) басты?ы мен ?ызметкерді? ??гімесі.
- «Ке?седе» (ж?пты?)
- «Саяба?та?ы орынды?» (топты?)
- «Маслоуды? ?ажеттіліктер иерархиясы»
- Постер жасап ?ор?ау
- Ресурстар таратып, талдау жасау.
- 1-топты Критериалды ба?алау
-мазм?ны ашылу
-ж?йелі баяндау,на?ты жауап
-эстетикалы? тал?ам?а сай.
- 2-топты формативті ба?алау (?ол ?имылдарын к?рсету ар?ылы)
- Бейнежазба к?рсету ар?ылы ??гімені? т?рлерін аны?тау.
- Директорды? м??алімді ж?мыс?а алуы (??гіме)
- Р?лдік ойын
- «Мен» т?жырымдамасы, ынта иерархиясы туралы айта отырып, ?зін-?зі жетелеуге ?сер ету.
ІІІ. Ой-тол?ау:
«Рюкзак»
?а?аз?а рюкзак суретін салып, о?ан ?р ?атысушы б?гінгі саба?тан ?зіне ?на?ан ?ай білімді алып кететінін жазады
Бірлескен ж?мыс
Топтарда берілген тапсырма бойынша т?жірибе жасап ортада пікірлерімен б?ліседі ж?не идеяларды ?арастырады. Берілген ресурстарды пайдаланып, жа?аша саба? жоспарын ??ру тапсырылды.
