Организация духовно-нравственного воспитания в рамках реализации национального проекта «Успех каждого ребёнка»

Тема: «Организация духовно-нравственного воспитания в рамках реализации национального проекта «Успех каждого ребёнка»

Успех каждого ребенка в дополнительном образовании зависит не только от того как он будет обучен на занятиях, но и от развития его нравственных качеств в период этого обучения. Всю мою работу по духовно-нравственному воспитанию в детском объединении «Задумка» можно представить как  взаимосвязь составляющих: участие в мероприятиях, способствующих духовно-нравственному воспитанию, мероприятиях, посвященным памятным датам, государственным праздникам, семейным и историческим традициям нашего поселка и страны. Все они проводятся с участием родителей и служат объединению семьи, учат детей дарить свое творчество людям. Осуществление духовно-нравственного воспитания происходит непосредственно через образовательную деятельность. Одним из самых главных принципов, которым я стараюсь придерживаться- сам педагог должен быть примером духовности и примером высоконравственных дел. Одна из задач педагога дать не только знания и умения, но и передать детям свою любовь творчеству, любви к родному краю. Под духовно-нравственным воспитанием понимают процесс содействия духовно-нравственному становлению личности человека, формирование у него:

нравственных чувств (совести, долга, веры, ответственности, гражданственности, патриотизма, терпения, милосердия, отзывчивости, скромности);

нравственной позиции (способности различать добро и зло, проявлять
самоотверженную любовь, готовность к преодолению жизненных
испытаний);

нравственного поведения (готовности к служению людям и отечеству,
проявление духовной рассудительности, послушания, доброй воли).

Мной был разработан и реализован долгосрочный воспитательный проект «Мир добра и творчества», который соответствует приоритетным направлениям развития системы образования Российской Федерации и Самарской области и основан на принципах сохранения и развития национальных базовых ценностей, из которых складывается нравственный облик поколения: патриотизм, гражданственность, семья, труд и творчество, традиционные российские религии, искусство и литература, природа, социальная солидарность. Данный проект решает проблему интеграции воспитания, развития и обучения ребенка посредством декоративно- прикладного искусства.

Одной из задач данного реализованного проекта является формирование базовых национальных ценностей через знакомство и освоение различных видов декоративно-прикладного творчества, элементов народной культуры посредством реализации социально- значимых проектов обучающихся и различных акций.

Результатом реализации проекта является желание и готовность детей к выполнению общественных функций, активизация и стремление их участвовать в мероприятиях различных направлений и уровней.

Результат реализации данного проекта отразился в положительной динамике развития и воспитания детей в художественно-эстетическом, социальном и познавательном направлении.

А овладевание умениями и навыками различных техник декоративно- прикладного искусства позволяет участникам проекта все необходимое для акций, вручения подарков, проектов делать своими руками: изготавливать различные творческие работы, композиции, игрушки для детей, готовить сувениры ветеранам и многое другое, поэтому название воспитательного проекта -«Мир добра и творчества». Через творческую деятельность можно сделать много добрых дел и самим стать добрее!