Мониторинг личностного развития обучающегося в процессе освоения им дополнительной общеобразовательной программы «Антре».

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

Детской цирковой школы «Молодость»

ЦРТДЮ «Созвездие» г. Орск

Критерии: степень выраженности оцениваемого качества.

Возможное количество - пять баллов.

Организационно-волевые качества:

терпение;
воля;
самоконтроль (способность переносить (выдерживать) известные нагрузки в течение определенного времени, преодолевать трудности).

Умение контролировать свои поступки (приводить к должному свои действия):

Поведенческие качества:

конфликтность (отношение ребенка к столкновению интересов (спору) в процессе взаимодействия);
тип сотрудничества (отношение ребенка к общим делам творческого объединения, способность занять определенную позицию в конфликтной ситуации).

Умение воспринимать общие дела, как свои собственные:

инициативен в общих делах