kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

К?семшені? жасалу жолдары

Нажмите, чтобы узнать подробности

П?ні:      ?аза? тілі

Сыныбы:  6 «?»

Та?ырыбы:

К?семшені? жасалу жолдары

Саба?ты? ма?саты:

О?ушыларды? к?семшеден ал?ан білімдерін саралап, ?р т?рлі ?діс-т?сілдер ар?ылы білімдерін толы?тырып бекіту

К?тілетін н?тиже

О?ушыларды?  к?семшеден ал?ан білімдерін саралап, ?р т?рлі ?діс-т?сілдерді ?олданып, білімдерін толы?тырады.

Саба? берудегі ?діс-т?сілдер:

с?ра?-жауап, венн диаграммасы, талдау

Тапсырмалар:

Жеке, топты?, ж?пты?

Дерекс?здер:

О?улы?, де?гейлік тапсырмалар

 

Саба?ты? барысы:

М??алімні? іс-?рекеті:

О?ушыны? іс-?рекеті:

?йымдастыру

«Атом, моллекула» ?дісі ар?ылы топ?а б?лінеміз.

Б

І

Л

І

М

1.Етістікті? ?зіне т?н белгілері ?андай?

 2.Етістік ??рамына ?арай ?алай б?лінеді?                               

3.Етістікті? болымды, болымсыз т?ріні? ерекшелігі неде?Мыс келтір.

 4.Салт, саба?ты етістікті? айымашылы?ы ?андай?Мыс келтір                           

 5.Етістікті? есімше т?ріне аны?тама бер?

 6.Есімшені? жасалу жолдарына то?тал,мыс келтір?

7.Етістікті? етіс т?рлеріні? ?зіне т?н белгілерін ата.

?ойыл?ан с?ра?тар?а мысал келтіре отырып, жауап береді.

Т

?

С

І

Н

У

 

«ЖИГСО-2» ?дісі ар?ылы жа?а саба?ты ме?гереді. Мысал келтіре отырып т?сіндіреді.

1.  К?семше де –етістікті? ерекше т?рі.Есімше сия?ты к?семше де екі т?рлі м?нде,екі т?рлі ?ызметте ?олданылады.Іс-?рекетті? жай к?йін білдіріп, пысы?тауыш болады,жіктеліп немесе к?мекші етістікпен тіркесіп,баяндауыш болады.                                                   К?семшені? ж?рна?тары                                        

1

-а, -е, -й

Айт-а, кел-е-, с?йле-й

2

-ып, -іп, -п

Айт-ып, кел-іп, ?ара-п

3

-?алы, -гелі, -?алы, -келі

Ал-?алы, бер-гелі, бас-?алы, т?к-келі

К?семшені? –а,-е, -й ж?не –ып,-іп,-п  жіктеледі, -?алы, -гелі,-?алы,-келі жіктелмейді(Ауызша бір-екі етістікті алып жіктету)                                                                                                                                                          

К?семшелер к?птік, септік,т?уелдік жал?ауларды ?абылдамайды

1-2о?ушыны та?та?а шы?арып, ма?алдарды с?з табына талдату Мыс: 1. ?кеге ?арап ?л ?сер,   Шешеге ?арап ?ыз ?сер   2.Батыр жауда к?рінеді

?

О

Л

Д

А

Н

У

 

Сыныпта 257-жатты?у к?семшелерді теріп жазы?дар (Д?птерлеріне теріп жазады

 К?семше ж?рна?тарын ?атыстыра отырып,ма?ынасы с?йкес с?збен тіркестір.

1.Та?----------------------жымы?да+ п т?р

2.Ж?лдыз---------------------а?ар+ып атты

3.Ай-----------------------------жау+?алы т?р

4.Боран------------------------- сы??ырла+й со?ылды

5.?о?ырау-----------------------жар?ыра+й+ды

6.Жа?быр------------------------- гуілде+й со?ты

  «Ойлан, тап!» ойыны(плакат?а 1-ба?анны? тапсырмасын сызу.?ал?анын о?ушылар ?здері орындайды.)

 

 

Т

А

Л

Д

А

У

 

№5 Тапсырма «Кім жылдам?»Есімше мен к?семше т?л?алы с?здерді екі б?лек ажыратып жазы?дар

Айтып, жаз?ан, к?рген,  барып, бере, к?рмес, с?йлей, болмай, шы?ара, жазба?, баратын, с?йлейтін, айта, к?ре, кірісіп, бармас, келгелі, к?рер, берер, к?ле, айт?алы

Сыныпты 2 топ?а б?лу. Бір топ есімшені, екінші топ етістікті теріп жазады

 

Ж

И

Н

А

?

Т

А

У

 

 

 1-топ. К?семшелерді етістіктермен тіркестіріп, к?рделі етістіктер жаса.

Етістік

К?семше

К?рделі етістік

 

Жабу,к?рсету,?ону,ж?ру,айту,т?су,сынау,бару,шегіну,с?йлеу

2-топ.Де?гейлік тапсырмалар орындау

3-топ. Венн диаграммасын толтырады

( есімше мен к?семше)

 

Топтасып кестені толтырады.

 

 

 

 

 

Ж?птасып ж?мыс жасайды.

Топты? ж?мыс

?йге тапсырма

          

О?у, білім ж?не тіл ?нері та?ырыбында?ы к?семшесі бар ма?ал-м?тел теріп жазу.

Ба?алау

Берілген кесте бойынша ба?алайды.

Рефлексия

«Инсерт» ?дісі кестені толтыру

Табыс критериі

 

Морфологиялы? талдау жасау ?абілеттері артады.

 






 

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«К?семшені? жасалу жолдары »

Пәні: қазақ тілі

Сыныбы: 6 «Ә»

Тақырыбы:

Көсемшенің жасалу жолдары

Сабақтың мақсаты:

Оқушылардың көсемшеден алған білімдерін саралап, әр түрлі әдіс-тәсілдер арқылы білімдерін толықтырып бекіту

Күтілетін нәтиже

Оқушылардың көсемшеден алған білімдерін саралап, әр түрлі әдіс-тәсілдерді қолданып, білімдерін толықтырады.

Сабақ берудегі әдіс-тәсілдер:

сұрақ-жауап, венн диаграммасы, талдау

Тапсырмалар:

Жеке, топтық, жұптық

Дерексөздер:

Оқулық, деңгейлік тапсырмалар


Сабақтың барысы:

Мұғалімнің іс-әрекеті:

Оқушының іс-әрекеті:

Ұйымдастыру

«Атом, моллекула» әдісі арқылы топқа бөлінеміз.

Б

І

Л

І

М

1.Етістіктің өзіне тән белгілері қандай?

2.Етістік құрамына қарай қалай бөлінеді?

3.Етістіктің болымды, болымсыз түрінің ерекшелігі неде?Мыс келтір.

4.Салт, сабақты етістіктің айымашылығы қандай?Мыс келтір

5.Етістіктің есімше түріне анықтама бер?

6.Есімшенің жасалу жолдарына тоқтал,мыс келтір?

7.Етістіктің етіс түрлерінің өзіне тән белгілерін ата.

Қойылған сұрақтарға мысал келтіре отырып, жауап береді.

Т

Ү

С

І

Н

У


«ЖИГСО-2» әдісі арқылы жаңа сабақты меңгереді. Мысал келтіре отырып түсіндіреді.

1. Көсемше де –етістіктің ерекше түрі.Есімше сияқты көсемше де екі түрлі мәнде,екі түрлі қызметте қолданылады.Іс-әрекеттің жай күйін білдіріп, пысықтауыш болады,жіктеліп немесе көмекші етістікпен тіркесіп,баяндауыш болады. Көсемшенің жұрнақтары

1

-а, -е, -й

Айт-а, кел-е-, сөйле-й

2

-ып, -іп, -п

Айт-ып, кел-іп, қара-п

3

-ғалы, -гелі, -қалы, -келі

Ал-ғалы, бер-гелі, бас-қалы, төк-келі

Көсемшенің –а,-е, -й және –ып,-іп,-п жіктеледі, -ғалы, -гелі,-қалы,-келі жіктелмейді(Ауызша бір-екі етістікті алып жіктету)    

Көсемшелер көптік, септік,тәуелдік жалғауларды қабылдамайды

1-2оқушыны тақтаға шығарып, мақалдарды сөз табына талдату Мыс: 1. Әкеге қарап ұл өсер,  Шешеге қарап қыз өсер 2.Батыр жауда көрінеді

Қ

О

Л

Д

А

Н

У


Сыныпта 257-жаттығу көсемшелерді теріп жазыңдар (Дәптерлеріне теріп жазады)

Көсемше жұрнақтарын қатыстыра отырып,мағынасы сәйкес сөзбен тіркестір.

1.Таң----------------------жымыңда+ п тұр

2.Жұлдыз---------------------ағар+ып атты

3.Ай-----------------------------жау+ғалы тұр

4.Боран------------------------- сыңғырла+й соғылды

5.Қоңырау-----------------------жарқыра+й+ды

6.Жаңбыр------------------------- гуілде+й соқты

  «Ойлан, тап!» ойыны(плакатқа 1-бағанның тапсырмасын сызу.Қалғанын оқушылар өздері орындайды.)



Т

А

Л

Д

А

У


5 Тапсырма «Кім жылдам?»Есімше мен көсемше тұлғалы сөздерді екі бөлек ажыратып жазыңдар

Айтып, жазған, көрген,  барып, бере, көрмес, сөйлей, болмай, шығара, жазбақ, баратын, сөйлейтін, айта, көре, кірісіп, бармас, келгелі, көрер, берер, күле, айтқалы

Сыныпты 2 топқа бөлу. Бір топ есімшені, екінші топ етістікті теріп жазады


Ж

И

Н

А

Қ

Т

А

У



1-топ. Көсемшелерді етістіктермен тіркестіріп, күрделі етістіктер жаса.

Етістік

Көсемше

Күрделі етістік


Жабу,көрсету,қону,жүру,айту,түсу,сынау,бару,шегіну,сөйлеу

2-топ.Деңгейлік тапсырмалар орындау

3-топ. Венн диаграммасын толтырады

( есімше мен көсемше)


Топтасып кестені толтырады.






Жұптасып жұмыс жасайды.

Топтық жұмыс

Үйге тапсырма

Оқу, білім және тіл өнері тақырыбындағы көсемшесі бар мақал-мәтел теріп жазу.

Бағалау

Берілген кесте бойынша бағалайды.

Рефлексия

«Инсерт» әдісі кестені толтыру

Табыс критериі

Морфологиялық талдау жасау қабілеттері артады.





Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Прочее

Категория: Прочее

Целевая аудитория: 6 класс

Скачать
К?семшені? жасалу жолдары

Автор: Толегенова Айгуль Батырхановна

Дата: 02.02.2015

Номер свидетельства: 165674


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства