Конспект Мастер-класса "Метательная модель планера"

  Работая много лет в системе дополнительного образования (руководитель кружка авиамоделирования в Городском Центре технического творчества) в последние годы приходится сталкиваться – мягко говоря – с определёнными трудностями при разработке новых учебных программ.

     Первым и наверное главным условием разработки новых тем стала имеющаяся в наличии материальная база, наличие станочного оборудования, инструмента и материалов. На сегодняшний день у кружковцев есть уютное помещение, есть станочное оборудование (в основном древнее, но в ухоженном состоянии). Но нет самого главного - материального обеспечения учебной программы. Зачем дети приходят в технические кружки? Строить модели. А для этого нужны материалы, и чем больше детей в кружке, тем больше этих самых материалов требуется. Замена практических занятий чтением лекций приведёт к тому, что дети просто разбегутся. Делаем вывод: система дополнительного образования пока существует (в частности технические кружки), но без финансирования учебных программ. Что делать? Как найти выход из создавшегося положения? Чем занять начинающих авиамоделистов? В нынешней ситуации педагогу приходится отходить от привычных клише и заниматься разработкой несложных, быстрых в постройке, современных летающих моделек из доступных, недорогих материалов. Предлагаемая мной метательная модель планера одна из многих, отвечающих этим требованиям. Основной строительный материал для большинства моделей – потолочная плитка, её везде можно купить и очень не дорого. Далее. Постройка предлагаемой «металки» рассчитана на очень среднего ученика, коих в технических кружках подавляющее большинство. Соответственно, и в школах на уроках технологии можно также сделать такую модель. Существует, конечно, проблема с педагогами-подвижниками, так как нет прямой заинтересованности учителя в данной работе, а значит для него это лишняя головная боль. Очень жаль, что уроки трудового обучения, как таковые, приказали долго жить. Большинству детей придется шевелить руками для того, чтобы заработать на жизнь и получается, что для рукастых, интересующихся техникой детей, это единственный профориентационный предмет.
    Если понять принцип постройки и регулировки предлагаемой модели, то можно изготовить множество аналогичных технологически, но конструктивно разных, интересных летающих моделей.

Метательная модель планера «Мотылёк»

Строительный материал для несущих поверхностей пенополипропилен (гладкая потолочная плитка без рельефа 500х500х4). Детали обводятся по шаблонам с учётом направления волокон жёсткости. Крыло вырезается цельным – вместе с «ушками». Затем с помощью бруска с наждачной бумагой пенопластовым заготовкам придаётся профиль. На крыле и стабилизаторе –плосковыпуклый, на киле – симметричный. Применяется мелкозернистая наждачная бумага, так называемая «нулёвка», так как крупнозернистая выкрашивает материал плитки. После обработки отсекаются «ушки» и приклеиваются под углом, для чего, соответственно, линия стыка подрезается

наклонно. Резать пенопласт лучше всего под металлическую линейку маленьким канцелярским ножом с модернизированным лезвием .

Для изготовления фюзеляжа используется круглая тростниковая рейка (шпажки, в продаже пачками в любом хозяйственном отделе – недорого). Выбирается ровная и обрезается по размеру. Носок- пилон изготавливается из деревянной пластинки толщиной 2- 3мм. Как вариант – полоски лёгкой фанеры от фруктовых ящиков и в крайнем случае деревянная линейка. Вырезается ручным лобзиком или модельным ножом и обрабатывается наждачной бумагой. Для приклейки рейки к носку в последнем делается полукруглое посадочное седло.

Перед тем, как приступить к окончательной сборке модели, киль приклеивается к стабилизатору по оси симметрии, предварительно сняв «нулёвкой» глянец для лучшего контакта. Затем крыло и хвостовое оперение на клею устанавливаются на фюзеляж. Для удобства монтажа можно применять портняжные иголки. Самый лучший результат дёт работа с клеем PVA super из серии «Момент» . Законченность модели придаёт раскрашивание и нанесение опознавательных знаков с помощью маркеров или фломастеров.

Регулировка и запуск модели

Планер регулируется на ровный прямолинейный полёт с помощью кусочка пластилина. Если пикирует, то догружаем хвостовую часть, если кабрирует (задирает нос и падает), то переднюю часть.
Запуск планера на дальность производится движением руки подобным удару по мячу в такой игре, как волейбол. Правильно собранная и отрегулированная модель легко пролетает по прямой более 30-ти метров.

С готовыми моделями можно проводить соревнования на дальность и прямолинейность. Желаю вам успехов!