Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю ПМ.07. «Организация видов работ при эксплуатации и реконструкции строительных объектов»
Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю ПМ.07. «Организация видов работ при эксплуатации и реконструкции строительных объектов»
Комплект контрольно-оценочных средств ориентирован на проверку знаний, умений и профессиональных компетенции учащихся при изучении профессионального модуля ПМ.07 "Организация видов работ при эксплуатации и реконструкции строительных объектов" основной профессиональной образовательной программы по специальности СПО 051001 "Профессиональное обучение (по отраслям) по профилю подготовки "Строительство и эксплуатация зданий и сооружений"
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю ПМ.07. «Организация видов работ при эксплуатации и реконструкции строительных объектов»»
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«СТРОГАНОВСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
Утверждаю
Директор ГБОУ СПО «Строгановский колледж»
________________/С.В. Десяткова/
«_______»_____________20_____ г.
Комплект
контрольно-оценочных средств
по профессиональному модулю
ПМ.07. «Организация видов работ при эксплуатации и реконструкции строительных объектов»
основной профессиональной образовательной программы (ОПОП)
по специальности СПО
051001 «Профессиональное обучение( по отраслям)» по профилю подготовки «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»
I. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств 4
1.1. Результаты освоения программы профессионального модуля, подлежащие проверке
1.1.1. Вид профессиональной деятельности 4
1.1.2. Профессиональные и общие компетенции 4
1.1.3. Дидактические единицы «иметь практический опыт», «уметь» и «знать» 6
1.2. Формы промежуточной аттестации по профессиональному модулю 9
II. Оценка освоения междисциплинарного(ых) курса(ов) 10
2.1. Формы и методы оценивания 10
2.2. Перечень заданий для оценки освоения МДК 10
III. Оценка по учебной и (или) производственной практике 12
3.1. Формы и методы оценивания 12
3.2. Перечень видов работ для проверки результатов освоения программы профессионального модуля на практике 12
3.3. Форма аттестационного листа по практике (заполняется на каждого обучающегося) 13
IV. Контрольно-оценочные материалы для экзамена (квалификационного) 14
4.1. Формы проведения экзамена (квалификационного) 14
4.2. Форма оценочной ведомости (заполняется на каждого обучающегося) 14
4.3. Форма комплекта экзаменационных материалов (очной части) 15
4.4. Перечень заданий, выполняемых в ходе очной части экзамена (квалификационного) 19
I. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств 1.1. Результаты освоения программы профессионального модуля, подлежащие проверке 1.1.1. Вид профессиональной деятельности
Результатом освоения профессионального модуля является готовность обучающегося к выполнению вида профессиональной деятельности Организация видов работ при эксплуатации и реконструкции строительных объектов.
1.1.2. Профессиональные и общие компетенции
В результате освоения программы профессионального модуля у обучающихся должны быть сформированы следующие компетенции.
Таблица 1. Показатели оценки сформированности ПК
Профессиональные компетенции
(должны быть сформированы в полном объеме)
Показатели оценки результата
№№ заданий
для проверки
ПК 1. Участие в диагностике технического состояния конструктивных элементов эксплуатируемых зданий.
Выявляет дефекты, возникающие в конструктивных элементах здания;
устанавливает маяки и проводит наблюдения за деформациями;
ведет журналы наблюдений;
работает с геодезическими приборами и механическим инструментом;
определяет сроки службы элементов здания
Практические работы.
задание для самостоятельной работы.
Защита практики
ПК 2. Организация работы по технической эксплуатации зданий и сооружений в соответствии с нормативно-технической документацией.
Применяет инструментальные методы контроля эксплуатационных качеств конструкций;
заполняет журналы и составлять акты по результатам осмотра;
заполняет паспорта готовности объектов к эксплуатации в зимних условиях;
устанавливает и устраняет причины, вызывающие неисправности технического состояния конструктивных элементов зданий;
составляет графики проведения ремонтных работ;
проводит работы текущего и капитального ремонта;
выполняет обмерные работы;
выполняет чертежи усиления различных элементов здания
Практические работы, контрольные задания, тестирование
ПК 3. Выполнение мероприятий по технической эксплуатации конструкций и инженерного оборудования зданий.
Проводит гидравлические испытания систем инженерного оборудования;
устанавливает и устраняет причины, вызывающие неисправности технического состояния конструктивных элементов и инженерного оборудования зданий
читает схемы инженерных сетей и оборудования зданий
Практические работы, контрольные задания, тестирование
ПК 4. Осуществление мероприятий по оценке технического состояния и реконструкции зданий.
оценивать техническое состояние конструкций зданий и конструктивных элементов;
оценивает техническое состояние инженерных и электрических сетей, инженерного и электросилового оборудования зданий;
Практические работы, контрольные задания, тестирование защита практики
Таблица 2. Показатели оценки сформированности ОК, (в т.ч. частичной)
Общие компетенции
(возможна частичная сформированность)
Показатели оценки результата
Задания
для проверки
ОК.1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
приводит примеры, подтверждающие значимость выбранной профессии
Защита практики
ОК.2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
выбирает и применяет методы и способы решения профессиональных задач в области строительства
Практические работы
ОК.3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
решает стандартные и нестандартные профессиональные задачи в области строительства
Практические работы
ОК.4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
организует поиск необходимой информации;
использует различные источники, включая электронные
Практические работы
ОК.5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
Знает системы автоматизированного проектирования и расчета
Защита практики
ОК.8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации
самоанализ и коррекция результатов собственной работы
Защита практики
ОК.9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности
анализ инноваций в области отделочных материалов и технологий
Защита практики
1.1.3. Дидактические единицы «иметь практический опыт», «уметь» и «знать»
В результате освоения программы профессионального модуля обучающийся должен освоить следующие дидактические единицы.
Таблица 3. Перечень дидактических единиц в МДК и заданий для проверки
Коды
Наименования
Показатели оценки результата
№№ заданий
для проверки
Иметь практический опыт:
ПО 1
участия в диагностике технического состояния конструктивных элементов эксплуатируемых зданий и сооружений
Участвует в диагностике технического состояния
Практические работы.
задание для самостоятельной работы.
Защита практики
ПО 2
организации работ по технической эксплуатации зданий и сооружений в соответствии с нормативно-техническими документами
Организовывает работы по технической эксплуатации зданий
Практические работы, контрольные задания, тестирование
ПО 3
выполнения мероприятий по технической эксплуатации конструкций и инженерного оборудования зданий и сооружений
Организовывает работы по технической эксплуатации инженерного оборудования
Практические работы, контрольные задания, тестирование
ПО 4
осуществления мероприятий по оценке технического состояния конструкций и элементов зданий
Оценивает техническое состояние конструкций
Практические работы, контрольные задания, тестирование защита практики
ПО5
осуществления мероприятий по оценке реконструкции зданий и сооружений.
Разрабатывает мероприятия по реконструкции зданий и сооружений
Практические работы, контрольные задания
Уметь:
У 1
выявлять дефекты, возникающие в конструктивных элементах здания;
устанавливать маяки и проводить наблюдения за деформациями;
работать с геодезическими приборами и механическим инструментом;
определять сроки службы элементов здания;
применять инструментальные методы контроля эксплуатационных качеств конструкций
Выявляет дефекты инструментальным методом
Практические работы.
задание для самостоятельной работы.
Защита практики
У 2
вести журналы наблюдений
заполнять журналы и составлять акты по результатам осмотра;
заполнять паспорта готовности объектов к эксплуатации в зимних условиях
Оформляет техническую документацию
Практические работы, контрольные задания, защита практики
У 3
устанавливать и устранять причины, вызывающие неисправности технического состояния конструктивных элементов и инженерного оборудования зданий; проводить гидравлические испытания систем инженерного оборудования оценивать техническое состояние инженерных и электрических сетей, инженерного и электросилового оборудования зданий
Оценивает техническое состояние инженерных сетей.
Практические работы, контрольные задания, тестирование
У 4
составлять графики проведения ремонтных работ;
проводить работы текущего и капитального ремонта;
выполнять обмерные работы
оценивать техническое состояние конструкций зданий и конструктивных элементов
Определяет потребность в ремонте
Практические работы, контрольные задания, тестирование защита практики
У 5
выполнять чертежи усиления различных элементов здания;
читать схемы инженерных сетей и оборудования зданий.
Читает чертежи
Практические работы, контрольные задания
Знать:
З 1
аппаратуру и приборы, применяемые при обследовании зданий и сооружений; инструментальные методы контроля состояния конструктивных элементов эксплуатируемых зданий и сооружений
Аппаратуру и приборы для инструментального контроля состояния конструкций и инженерных сетей
Практические работы, лабораторные работы, тестирование
З 2
конструктивные элементы зданий;
группы капитальности зданий, сроки службы элементов здания
объемно-планировочные и конструктивные решения реконструируемых зданий
Классифицирует здания по капитальности и конструктивным решениям
Практические работы
З 3
систему технического осмотра жилых зданий;
техническое обслуживание жилых домов;
организацию и планирование текущего ремонта;
организацию технического обслуживания зданий, планируемых на капитальный ремонт;
методику подготовки к сезонной эксплуатации зданий;
порядок приемки здания в эксплуатацию;
комплекс мероприятий по защите и увеличению эксплуатационных возможностей конструкций
Знает систему осмотров и ремонтов
Практические работы, контрольные работы
Защита практики
З 4
виды инженерных сетей и оборудования зданий;
электрические и слаботочные сети, электросиловое оборудование и грозозащиту зданий;
методику оценки состояния инженерного оборудования зданий;
средства автоматического регулирования и диспетчеризации инженерных систем;
параметры испытаний различных систем
Инженерные сети и оборудование зданий
Практические работы, контрольные задания, тестирование
З 5
методы и виды обследования зданий и сооружений, приборы;
основные методы оценки технического состояния зданий;
основные способы усиления конструкций зданий;
проектную, нормативную документацию по реконструкции зданий;
методики восстановления и реконструкции инженерных и электрических сетей, инженерного и электросилового оборудования зданий
Определяет методы и виды обследований
Практические работы, тестирование
Защита практики
1.2. Формы промежуточной аттестации по профессиональному модулю
Обязательной формой аттестации по итогам освоения программы профессионального модуля является экзамен (квалификационный). Результатом этого экзамена является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен / не освоен».
Для составных элементов профессионального модуля предусмотрена промежуточная аттестация в виде дифференцированного зачета.
Таблица 4. Запланированные формы промежуточной аттестации
Элементы модуля, профессиональный модуль
Формы промежуточной аттестации
МДК 04.01
ДЗ
МДК 04.02
ДЗ
ПП
ДЗ
ПМ
Экзамен (квалификационный)!
II. Оценка освоения междисциплинарного(ых) курса(ов) 2.1. Формы и методы оценивания
Предметом оценки освоения МДК являются умения и знания.
С целью контроля и оценки результатов подготовки обучающихся применяются:
- текущий контроль;
- рубежный контроль;
- промежуточная аттестация.
Текущий контроль осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, выполнения домашних заданий и режиме тестирования в целях получения информации о:
- выполнение обучаемым требуемых действий в процессе учебной деятельности:
-правильности выполнения требуемых действий;
-соответствия формы действия данному этапу усвоения учебного материала.
Промежуточная аттестация результатов подготовки обучающихся осуществляется комиссией в форме зачетов и экзаменов, назначаемой ГБОУ СПО «Строгановский колледж», с участием ведущего преподавателя.
Оценка освоения МДК.07.01.Эксплуатация зданий предусматривает использование накопительной системы и контрольного тестирования.
Оценка освоения МДК. 07.02. Реконструкция зданий предусматривает использование накопительной системы и контрольного тестирования.
Производственная практика предусматривает использование проведение зачета.
2.2. Перечень заданий для оценки освоения МДК
Таблица 5. Перечень заданий в МДК
№№ заданий
Проверяемые результаты обучения (У и З)
Тип задания
Возможности использования
Перечень заданий для оценки освоения МДК 07.01.
У1.
З2.
Лабораторная работа, тест
реферат
Текущий контроль
У2
З3, З4, З5
Практическая работа
Контрольная работа
Тест
Текущий контроль
У3.
З1,З3, З4
Практическая работа
Решение ситуационных задач
Собеседование
Текущий контроль
У4.
З2, З3
Практическая работа
Собеседование
Решение ситуационных задач
Текущий контроль
Рубежный контроль
Перечень заданий для оценки освоения МДК 07.02.
У5.
З1, З2, З4, З5
Практическая работа
Решение ситуационных задач
Тестирование
Текущий контроль
Рубежный контроль
III. Оценка по производственной практике 3.1. Формы и методы оценивания
Предметом оценки по учебной и (или) производственной практике обязательно являются дидактические единицы «иметь практический опыт» и «уметь».
Контроль и оценка этих дидактических единиц осуществляются с использованием следующих форм и методов: дифференцированный зачет
Оценка по производственной практике выставляется на основании характеристики профессиональной деятельности обучающегося на практике с указанием видов работ, выполненных обучающимся во время практики, их объема, качества выполнения в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика.
3.2. Перечень видов работ для проверки результатов освоения программы профессионального модуля на практике
3.2.1. Производственная практика осваиваемые компетенции
ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 8, ОК 9, ПК 1- ПК 4
Таблица 6. Перечень видов работ производственной практики
Виды работ
Указываются в соответствии с разделом 3 рабочей программы профессионального модуля
Коды проверяемых результатов
ПК
ОК
ПО, У
Участие в диагностике технического состояния конструктивных элементов эксплуатируемых зданий.
ПК 4.1
ОК1, ОК2, ОК3, ОК4, ОК5, ОК6, ОК7
ПО 1,
У1
Организация работы по технической эксплуатации зданий и сооружений в соответствии с нормативно-технической документацией.
ПК 4.2
ОК1, ОК2, ОК3, ОК4, ОК5, ОК6, ОК7
ПО 2
У2, У4
Выполнение мероприятий по технической эксплуатации конструкций и инженерного оборудования зданий.
ПК 4.3
ОК2, ОК3, ОК5, ОК9
ПО 3, ПО4
У3
Осуществление мероприятий по оценке технического состояния и реконструкции зданий.
ПК 4.4
ОК2, ОК3, ОК8, ОК9
ПО 5
У1, У5
3.3. Форма аттестационного листа по практике
1. ФИО обучающегося, № группы, профессия (специальность)
7. Осуществляет поиск информации для выполнения профессиональных задач______________________________________________________________
8. Использует информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности_________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата Подписи руководителя практики,
ответственного лица организации
IV. Контрольно-оценочные материалы для экзамена (квалификационного) 4.1. Формы проведения экзамена (квалификационного)
Экзамен (квалификационный) представляет собой комбинированный тип:
- подтверждение оставшихся компетенций в форме ответов на экзаменационные вопросы;
- отзыв руководителя производственной практики.
4.2. Форма оценочной ведомости (заполняется на каждого обучающегося)
оценочная ведомость
по профессиональному модулю
ПМ.07 Организация видов работ при эксплуатации и реконструкции строительных объектов
обучающийся(аяся) на _____ курсе по специальности СПО 051001 «Профессиональное обучение по отраслям» (по профилю подготовки 270802 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений)
углубленной подготовки
освоил(а) программу профессионального модуля
ПМ.07 Организация видов работ при эксплуатации и реконструкции строительных объектов
в объеме 375 час. с «___»._____.20__ г. по «___»._______.20__ г.
Результаты промежуточной аттестации по элементам профессионального модуля (если предусмотрено учебным планом).
Элементы модуля
(код и наименование МДК, код практики)
Формы промежуточной аттестации
Оценка
МДК 07.01.Эксплуатация зданий
ДЗ
МДК 07.02Реконструкция зданий
ДЗ
Производственная практика
ДЗ
Итоги экзамена (квалификационного)
Коды и наименования проверяемых компетенций
Оценка (да / нет)
ОК.2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
ОК.3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК.4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
ПК 1. Участие в диагностике технического состояния конструктивных элементов эксплуатируемых зданий.
ПК 2. Организация работы по технической эксплуатации зданий и сооружений в соответствии с нормативно-технической документацией.
ПК 3. Выполнение мероприятий по технической эксплуатации конструкций и инженерного оборудования зданий.
ПК 4. Осуществление мероприятий по оценке технического состояния и реконструкции зданий.
Дата ___.___.20___ Подписи членов экзаменационной комиссии
___________________/ ФИО, должность
4.3. Форма комплекта экзаменационных материалов (очной части)
Состав
I. Паспорт.
II. Задание для экзаменующегося.
III. Пакет экзаменатора.
III а. Условия.
III б. Критерии оценки.
I. ПАСПОРТ
Назначение:
КОМ предназначен для контроля и оценки результатов освоения профессионального модуля ПМ.07 Организация видов работ при эксплуатации и реконструкции строительных объектов
по специальности СПО «Профессиональное обучение( по отраслям)» по профилю подготовки «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»
код специальности 051001
Оцениваемые компетенции:
ПК 1.
Участие в диагностике технического состояния конструктивных элементов эксплуатируемых зданий.
ПК 2.
Организация работы по технической эксплуатации зданий и сооружений в соответствии с нормативно-технической документацией.
ПК 3.
Выполнение мероприятий по технической эксплуатации конструкций и инженерного оборудования зданий.
ПК 4.
Осуществление мероприятий по оценке технического состояния и реконструкции зданий.
ОК. 1
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК .2
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК .3
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК.4
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
ОК .5
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК.6
Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК .7
Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК.8
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК.9
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК.10
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
1 В соответствии с требованиями ФГОС необходимо приложить документы, подтверждающие факт согласования комплекта контрольно-оценочных средств, входящих в состав ОПОП ОУ, с представителями профессионального сообщества (работников и или специалистов по профилю получаемого образования, руководителей организаций отрасли, профессиональных экспертов и др.)
