Изготовление панно в технике«Кинусайга»

Министерство образования и науки Республики Тыва

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа с.Сизим

Методическая разработка

Изготовление панно в технике«Кинусайга»

Выполнил: Кудрявцева Александра Артемьевна

педагог дополнительного образования

МБОУ СОШс.Сизим

Каа-Хемского района

с. Сизим 2016 г.

Содержание

1.Пояснительная записка

2.Цели и задачи

3.Подготовка к работе

4. Инструменты и материалы

5. Техника безопасности

6. Практическая часть

5.Используемая литература

6.Приложение.

Пояснительная записка

Из всего многообразия видов творчества декоративно - прикладное является, наверное, самым популярным. Оно непосредственно связано с повседневным окружением человека и призвано эстетически формировать быт людей и среду их обитания. Оглянувшись вокруг, можно заметить, что предметы декоративно-прикладного искусства вносят красоту в обстановку дома, на работе и в общественных местах. Интерес к отдельным ремеслам то ослабевал, то вновь возрастал, немало появилось новых ремёсел, а некоторые забылись навсегда.

Техника «Кинусайга» существовала ещё во времена Руси. В то время старые вещи, кусочки ткани использовались для лоскутного шитья. Называлась раньше данная техника пэчворк – это вид творчества, с помощью которого можно создать красивые, нужные в хозяйстве поделки. Все лоскутки подбираются по цветовой гамме, затем сшиваются.

Печворк без иголки придумала МаэноТакаши в 1987 году в Японии.

Цель: пристроить куда-нибудь старые вещи. Основной одеждой японок традиционно были кимоно: красивые, нежные на ощупь, выполненные из дорогого шелка. Назвали такой пэчворк без иголки – «Кинусайга». Картины в этой технике выполняются только вручную.

Особенности техники: кусочки шелка (в настоящее время ткани) не сшиваются, а вставляются в прорези. Издалека узнать в какой технике создана картина, очень сложно, так как она напоминает живопись.

Панно в данной технике замечательно подойдут для оформления детских учреждений. Их можно выполнить совместно с детьми, что доставит много радости и удовольствия. Ребята в процессе решения совместных вопросов учатся коммуникации, общению. У детей появляется своя точка зрения, вырабатывается умение отстаивать свою точку зрения. Дети становятся коммуникабельными.

Порадуйте самих себя и своих близких чудесными и оригинальными подарками или просто украсьте свой дом великолепными картинами, панно из пенопласта.

Тема: Изготовление панно в технике «Кинусайга»

Цели: изготовление панно, в технике аппликации на пенопласте.

Задачи:

1.Рассказать всё о технике изготовления пэчворк на пенопласте, и о том, как из пенопласта можно сделать украшение для дома.

2.Научить правильно, подбирать цветовую гамму, инструменты и приспособления.

3.Дать свободу в самовыражении, а так же показать свою индивидуальность.

Данная методическая разработка занятия рассчитана на 8часов.

Подготовка к работе.

Техника Кинусайга - это разновидность любительского искусства, создание художественных изделий (подобия мозаики) из разноцветных кусочков ткани. В качестве основы берётся лист пенопласта, в основе прорезаются контурные линии. Края кусочков ткани, вырезанные по рисунку, заправляются в контурные прорези. Эластичность основы обеспечивает удерживание кусочков ткани, поэтому их не сшивают. Сначала создаём эскиз будущего панно-картины и переводим на пенопласт. По контуру изображения на пенопласте делаем углубления 2-3 мм глубиной, подбираем кусочки ткани по цвету. Из ткани вырезаем детали картины припуски по 4 мм с каждой стороны, чтобы вставить в углублениях на пенопласте. Оформляем картину, украшаем бисером, нитками и т.д.

Инструменты и материалы

Для изготовления панно в технике «Кинусайга» необходимы следующие материалы, инструменты и приспособления.

1.Кусок пенопласта толщиной не менее 3-4см, для основы.

2. Ткань (разноцветные лоскутки) подходящих цветов.

3. Ножницы, вырезать заготовки из ткани.

4. Канцелярский нож, делать прорези на пенопласте.

5. Инструмент для заправки ткани в пенопласт (распарыватель).

6.Копировальная бумага, копировать рисунок на пенопласт.

Рисунок (можно нарисовать самостоятельно, а можно воспользоваться любой детской раскраской),

Инструктаж по технике безопасности:

-содержите в порядке и чистоте рабочее место;

-будьте внимательны, не отвлекайтесь и не мешайте другим;

-не размахивайте рукой с инструментом;

-свет на вашу работу должен падать с левой стороны;

-положение тела при работе должно быть удобным, расстояние до выполняемой работы должно быть 25-30см;

-в случае плохого самочувствия или травматизма прекратите работу, поставьте в известность педагога;

-по окончании занятия убрать своё рабочее место, положить инструменты в предназначенные места;

Практическая часть

1.Проект будущей картины рисуем на бумаге, затем копируем (переносим) на пенопласт.

2.Нарисовать эскиз картины, затем раскрасить каждый фрагмент определённым цветом. Эти фрагменты пронумеровать.

3.Выбираем ткань для каждого фрагмента в зависимости от зарисовки, правильно подбирая цветовую гамму для картинки.

4.Разрезаем рисунок на фрагменты.

5.На пенопласте по контуру рисунка канцелярским ножом прорезаем линии, стараясь прорезать пенопласт до середины его толщины.

6.Обводим бумажный шаблон на ткань и добавляем припуски к каждой стороне по 4 мм, которые далее будут заправляться в прорези, сделанные в пенопласте.

7.В соответствии с рисунком во все прорези вставляем заготовки из ткани. (Аккуратно распарывателем вставляем ткань в заранее сделанные прорези).

8.Чистим картину-панно, приклеиваем петельку, и любуемся своим шедевром.

Итог занятия: мини- выставка, где учащиеся оценивают свои работы.

Используемая литература

1.Журнал «Делаем сами». Учредитель и издатель-ООО. Издательский дом «Толока»,2012г.

2.ПросняковаТ.Н. «Уроки мастерства». М.: Учебная литература, 2007г.

3.Цирулик Н.А., Хлебникова С.И. «Твори. Выдумывай. Пробуй». Самара: Корп. Федоров,2004г.

4.Интернет-ресурс:http://stranamasterov.ru

5.Выгонов В.В. «Технология лоскутного шитья». Издательство «Экзамен» 2014г.

6.Журнал «Чудесные мгновения. Пэчворк на пенопласте» №9-10, 2009г.

Приложение