kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Абильдина Камшат Сейтбек?ызыны? ПОРТФОЛИОСЫ

Нажмите, чтобы узнать подробности

Мектепті? та?ырыбы: 

                     «Сындарлы  ойлылар мектебі »

?дістемелік  та?ырып:

                   «Сындарлы  о?ыту  - к?сіби  міндет»

Ма?саты:

?лтты?  ??ндылы?тарымызды  жеткіншектерді?  жан 

д?ниесіне  сі?іре, ?лтты? ма?таныш,?лтты? намыс,?лтты? м?дениет ?алыптастыру ар?ылы  сауаттылы? пен сыни  к?з?арас  негізіндегі  азаматты?

борыш пен  н?тижелі  ??зыреттілікке ба?ыттау. 

?дістемелік  бірлестігіні? та?ырыбы:

« Жа?а заман?а бейімделген жа?ашыл ??зыреттілікті  т?л?а»

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Абильдина Камшат Сейтбек?ызыны? ПОРТФОЛИОСЫ »

Мемлекеттік тілде оқытатын Заречный орта мектебі

Мемлекеттік тілде оқытатын Заречный орта мектебі

Ақпараттық карта Тегі: Абильдина Аты:  Камшат Әкесінің аты: Сейтбекқызы Туған күні: 22 тамыз 1985 жыл Ұлты: қазақ Білімі: жоғары Мамандығы:  Бастауыш сынып мұғалімі Жұмыс өтілі: 5жыл,6 ай Пеагогикалық өтілі: 5 жыл,6ай

Ақпараттық карта

Тегі: Абильдина

Аты: Камшат

Әкесінің аты: Сейтбекқызы

Туған күні: 22 тамыз 1985 жыл

Ұлты: қазақ

Білімі: жоғары

Мамандығы:

Бастауыш сынып мұғалімі

Жұмыс өтілі: 5жыл,6 ай

Пеагогикалық өтілі: 5 жыл,6ай

Мектептің тақырыбы:  «Сындарлы ойлылар мектебі » Әдістемелік тақырып:  «Сындарлы оқыту - кәсіби міндет» Мақсаты: Ұлттық құндылықтарымызды жеткіншектердің жан дүниесіне сіңіре, ұлттық мақтаныш,ұлттық намыс,ұлттық мәдениет қалыптастыру арқылы сауаттылық пен сыни көзқарас негізіндегі азаматтық борыш пен нәтижелі құзыреттілікке бағыттау. Әдістемелік бірлестігінің тақырыбы: « Жаңа заманға бейімделген жаңашыл құзыреттілікті тұлға»

Мектептің тақырыбы:

«Сындарлы ойлылар мектебі »

Әдістемелік тақырып:

«Сындарлы оқыту - кәсіби міндет»

Мақсаты:

Ұлттық құндылықтарымызды жеткіншектердің жан

дүниесіне сіңіре, ұлттық мақтаныш,ұлттық намыс,ұлттық мәдениет қалыптастыру арқылы сауаттылық пен сыни көзқарас негізіндегі азаматтық

борыш пен нәтижелі құзыреттілікке бағыттау.

Әдістемелік бірлестігінің тақырыбы:

« Жаңа заманға бейімделген жаңашыл құзыреттілікті тұлға»

Әдістемелік тақырыбым Тақырып: «Ойлау,сөйлеу, арқылы оқу және оқыту»  Мақсаты: Оқу мен оқытудағы оқушылардың ойлау,сөйлеу қабілеттіліктерін зерттеу сұрақтар арқылы дамыта отырып, сөйлеу мәдениетін қалыптастыру .

Әдістемелік тақырыбым

Тақырып:

«Ойлау,сөйлеу, арқылы оқу және оқыту»

Мақсаты:

Оқу мен оқытудағы оқушылардың ойлау,сөйлеу қабілеттіліктерін зерттеу сұрақтар арқылы дамыта отырып, сөйлеу мәдениетін қалыптастыру .

Педагогикалық ұстанымым Әр баланың жүрегінің кілтін тауып, өзімнің жүрегімнің бір бөлігін оларға сыйлау.  Ең бастысы балаға деген сенім, оның жеке тұлғасын құрметтеу,жетістіктерге жетуге көмек беру.

Педагогикалық ұстанымым

  • Әр баланың жүрегінің кілтін тауып, өзімнің жүрегімнің бір бөлігін оларға сыйлау.

  • Ең бастысы балаға деген сенім, оның жеке тұлғасын құрметтеу,жетістіктерге жетуге көмек беру.

  • Балалар әрқашан ізденісте болу керек,әр кез сайын өзіне жаңалық ашады. Алған білімдерінің саналығы мен дағдысын қалыптастыру.
Сын тұрғыдан  Оқу мен оқытудағы ойлауға үйрету  жаңа тәсілдер Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау КӨШБАСШЫ МҰҒАЛІМ Талантты және дарынды балаларды оқыту АҚТ – ны пайдалану Оқытудағы басқару және көшбасшылық  Жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту

Сын тұрғыдан

Оқу мен оқытудағы

ойлауға үйрету

жаңа тәсілдер

Оқыту үшін бағалау

және оқуды бағалау

КӨШБАСШЫ

МҰҒАЛІМ

Талантты және

дарынды

балаларды оқыту

АҚТ – ны

пайдалану

Оқытудағы басқару

және көшбасшылық

Жас ерекшеліктеріне

сәйкес оқыту

Мұғалімнің міндеті

Мұғалімнің міндеті

  • жаңа заман талабына сай
  • сабақ жоспарын жасау
  • сабақтың мақсатына сай материал таңдап ала білу
  • оқушының білімге құштарлығын және қызығушылығын арттыру
  • жаңа педагогикалық технологияны меңгеру және қолдану
  • оқушылардың зерттеушілік жұмыстарын ұйымдастыру
  • оқушының өзін –өзі дамытуына көмек көрсету
  • дарынды балалармен жұмыс
  • ата – анамен жұмыс
  • оқушылардың білімін,іскерлігін есепке алу және бағалау
Білім жетілдіру курстары «Оқу үдерісінде интерактивтік жабдықты қолдану » 2011 ж.

Білім жетілдіру курстары

  • «Оқу үдерісінде интерактивтік жабдықты қолдану » 2011 ж.

  • «МДМ-дегі оқу әрекеттеріне жаңа көзқарас: оқыту, тәрбиелеу және дамыту балансы» 2012 ж.
  • «Қазақстан Республикасы педагог кадрарының біліктілігін арттырудың деңгейлі бағдарламалары аясында үшінші ( базалық) деңгей бағдарламасы бойынша мұғалімдерді оқыту курстарын аяқтады »08.12.2014ж.
Менің жетістіктерім

Менің жетістіктерім

ӘР ПӘН БОЙЫНША БІЛІМ САПАСЫ  2013/2014оқу жыл 2013/2014оқу жыл 3“ А” сынып 4“ А” сынып II тоқсан жылдық Пәндер Математика Сапасы Үлгірімі 60% Қазақ тілі 100% Әдебиеттік оқу  60% 100%   60% 100% Пәндер Математика Сапасы  72% Қазақ тілі Үлгірімі 100% Әдебиеттік оқу  100%  61% 61% 100%

ӘР ПӘН БОЙЫНША БІЛІМ САПАСЫ

2013/2014оқу жыл

2013/2014оқу жыл

3“ А” сынып

4“ А” сынып II тоқсан

жылдық

Пәндер

Математика

Сапасы

Үлгірімі

60%

Қазақ тілі

100%

Әдебиеттік оқу

60%

100%

60%

100%

Пәндер

Математика

Сапасы

72%

Қазақ тілі

Үлгірімі

100%

Әдебиеттік оқу

100%

61%

61%

100%

2013- 2014 оқу жылының білім сапасының диаграммасы

2013- 2014 оқу жылының білім сапасының диаграммасы

2013-2015 оқу жылы бойынша оқу жылдамдығының диаграммасы

2013-2015 оқу жылы бойынша

оқу жылдамдығының диаграммасы

Әдістемелік онкүндікте өткізген ашық сабақтар және педагогикалық кеңесте оқылған баяндама Ашық сабақтар «Ә дыбысы және әрпі» Тұрлаусыз мүшелер Дені саудың – жаны сау Ағаштар неге ашуланады? Баяндама

Әдістемелік онкүндікте өткізген ашық сабақтар және педагогикалық кеңесте оқылған баяндама

Ашық сабақтар

  • «Ә дыбысы және әрпі»
  • Тұрлаусыз мүшелер
  • Дені саудың – жаны сау
  • Ағаштар неге ашуланады?

Баяндама

  • Басты талап – білім мен біліктілік
Өткізілген ашық сабақтар Сабақтың тақырыбы: «Ә дыбысы және әрпі» Сабақтың мақсаты:

Өткізілген ашық сабақтар

Сабақтың тақырыбы:

«Ә дыбысы және әрпі»

Сабақтың мақсаты:

  • Балаларды Ә дыбысы мен әрпін таныстыру, сөздерге дыбыстық талдау жасай білуге уйрету.
  • Балаларға ойын, жаттығуларды орындау арқылы балалардың есте сақтау, ойлау қабілеттерін дамыту.
  • Балаларды ұғымдылыққа, ой-толғанысқа тәрбиелеу.
Сабақ кезіндегі үзінді

Сабақ кезіндегі үзінді

Сабақтың тақырыбы: Тұрлаусыз мүшелер Сабақтың мақсаты: Оқушылардың сөз, сөйлем, сөйлем мүшелері туралы  білімдерін кеңейте түсу таза, сауатты жазу дағдысын  жетілдіру. Оқушылардың ой – өрісін дамыту, өз ойын тез әрі жүйелі  жеткізуге дағдыландыру. Оқушыларды өз ана тілін сүюге, халқымыздың ұлағатты,  ғибратты сөздерінен үлгі-өнеге алуға, сол арқылы  кішіпейілдікке, білімділікке, сауаттылққа тәрбиелеу.

Сабақтың тақырыбы:

Тұрлаусыз мүшелер

Сабақтың мақсаты:

  • Оқушылардың сөз, сөйлем, сөйлем мүшелері туралы

білімдерін кеңейте түсу таза, сауатты жазу дағдысын

жетілдіру.

  • Оқушылардың ой – өрісін дамыту, өз ойын тез әрі жүйелі

жеткізуге дағдыландыру.

  • Оқушыларды өз ана тілін сүюге, халқымыздың ұлағатты,

ғибратты сөздерінен үлгі-өнеге алуға, сол арқылы

кішіпейілдікке, білімділікке, сауаттылққа тәрбиелеу.

Т Ұ Р Л А у С Ы З Мүшелер

Т

Ұ

Р

Л

А

у

С

Ы

З

Мүшелер

Тұрлаусыз мүшелер Толықтауыш Пысықтауыш Анықтауыш

Тұрлаусыз

мүшелер

Толықтауыш

Пысықтауыш

Анықтауыш

Сен білесің бе? ойыны Тұрлаусыз мүше болатын сөйлем құрастыру.  Дәурен ауылдан келді. Мұғалім сабақты түсіндірді. Талғат ұзақ сөйледі. Айнұр гүлді суарды.

Сен білесің бе? ойыны

Тұрлаусыз мүше болатын сөйлем құрастыру.

  • Дәурен ауылдан келді.
  • Мұғалім сабақты түсіндірді.
  • Талғат ұзақ сөйледі.
  • Айнұр гүлді суарды.

ОЙЛЫ БОЛСАҢ,ОЗЫП КӨР Оқусыз білім жоқ  Білімсіз күнің жоқ.  Әдепті бала, арлы бала  Әдепсіз бала, сорлы бала. Жақсыдан үйрен, Жаманнан жирен.  Жаздан өнім жиған-ақылды бала,  Орақ кезінде ұйықтаған-арсыз бала.   Жаңбыр жауса жер ырысы,  Батыр туса-ел ырысы.

ОЙЛЫ БОЛСАҢ,ОЗЫП КӨР

Оқусыз білім жоқ

Білімсіз күнің жоқ.

Әдепті бала, арлы бала

Әдепсіз бала, сорлы бала.

Жақсыдан үйрен,

Жаманнан жирен.

Жаздан өнім жиған-ақылды бала,

Орақ кезінде ұйықтаған-арсыз бала.

Жаңбыр жауса жер ырысы,

Батыр туса-ел ырысы.

Сабақтың тақырыбы: Дені саудың – жаны сау Сабақтың мақсаты:

Сабақтың тақырыбы:

Дені саудың – жаны сау

Сабақтың мақсаты:

  • Оқушыларға адам денсаулығының қымбат және бағалы байлық екенін түсіндіру арқылы білімдерін жетілдіру.
  • Оқушыларға салауатты өмір салтын сақтауға, шымыр да шапшаң қимыл – қозғалыстарын дамыта отырып, қызығушылық қабілеттерін арттыру.
  • Оқушыларды адалдыққа, мейірімділікке, ұқыптылыққа, сауаттылыққа тәрбиелеу.
Сайысымыз 5 бөлімнен тұрады  Таныстыру.  Мақал – мәтел сайысы.  «Кім жылдам » ойыны.  Жасырынған сөздерді тұспалдап айту.  Жұмбақты шешу.

Сайысымыз 5 бөлімнен тұрады

  • Таныстыру.
  • Мақал – мәтел сайысы.
  • «Кім жылдам » ойыны.
  • Жасырынған сөздерді тұспалдап айту.
  • Жұмбақты шешу.

І топ “ Жұмбақтас” ІІ топ “ Оқжетпес” Таныстыру

І топ

Жұмбақтас”

ІІ топ

Оқжетпес”

Таныстыру

Мақал – мәтел сайысы

Мақал – мәтел сайысы

“ Кім жылдам” ойыны

Кім жылдам” ойыны

жасырынған сөздерді тұспалдап айту .

жасырынған сөздерді тұспалдап айту .

жұмбақты шешу

жұмбақты шешу

“ Жүректен жүрекке”

Жүректен жүрекке”

Сабақтың тақырыбы:  Ағаштар неге ашуланады? Сабақтың мақсаты: Бердібек Соқпақбаевтің өмірі мен шығармаларымен тереңірек танысып,әңгіменің тақырыбын мәтінге сүйене отырып ,мазмұнын түсіну.Мәтінің мазмұнын талдау , сыни – тұрғыдан ойлау арқылы өз пікірлерін ашық айтуға үйрену. Оқу нәтижесі : Оқушылар мәтінің мазмұнын түсінеді. Жазушының шығармаларын біледі.Әңгімелей ,талдай алады.

Сабақтың тақырыбы:

Ағаштар неге ашуланады?

Сабақтың мақсаты:

Бердібек Соқпақбаевтің өмірі мен шығармаларымен тереңірек танысып,әңгіменің тақырыбын мәтінге сүйене отырып ,мазмұнын түсіну.Мәтінің мазмұнын талдау ,

сыни – тұрғыдан ойлау арқылы өз пікірлерін ашық айтуға үйрену.

Оқу нәтижесі :

Оқушылар мәтінің мазмұнын түсінеді. Жазушының шығармаларын біледі.Әңгімелей ,талдай алады.

Шығармашылық тапсырма Қайың тобы:  Мақал – мәтелді  жалғастыру. Бәйтерек тобы: «Еңбек етсең  ерінбей»шағын  эссе жазу. Емен тобы: ағаштың суретін салу. Терек тобы: Мәтіндегі ағаштардың  Алмабекке қойған  кінәсін кестеге жазу.

Шығармашылық тапсырма

Қайың тобы: Мақал – мәтелді

жалғастыру.

Бәйтерек тобы: «Еңбек етсең

ерінбей»шағын

эссе жазу.

Емен тобы: ағаштың суретін салу.

Терек тобы: Мәтіндегі ағаштардың

Алмабекке қойған

кінәсін кестеге жазу.

«Ойлы болсаң, озып көр»  ойыны

«Ойлы болсаң, озып көр» ойыны

  • Ағаш айғайға құламайды.
  • Ағашты жемісінен таниды,  Адамды ісінен таниды.
  • Бір ағаш кессең,он ағаш ек.   
  •   Ағаш тамырынан су ішер.                                               
Башухина Жұлдыздың  үздік жетістіктері

Башухина Жұлдыздың

үздік жетістіктері

2013 – 2014 оқу жылындағы  мектепішілік жетістіктері

2013 – 2014 оқу жылындағы

мектепішілік жетістіктері

Республикалық жетістікттері 20

Республикалық жетістікттері

20

Облыстық жетістіктері

Облыстық жетістіктері


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Прочее

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
Абильдина Камшат Сейтбек?ызыны? ПОРТФОЛИОСЫ

Автор: Абильдина Камшат Сейтбек?ызы

Дата: 13.04.2015

Номер свидетельства: 200919


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства