kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Ти?д?ш кис?кл?р

Нажмите, чтобы узнать подробности

hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh

hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh

hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh

hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Ти?д?ш кис?кл?р »

Тиңдәш кисәкләр темасын йомгаклау

Тиңдәш кисәкләр темасын йомгаклау

Сораулар: 1. Нинди сүзләр тиңдәш кисәкләр дип атала? 2. Тиңдәш ияләр. 3. Тиңдәш хәбәрләр. 4. Тиңдәш иярчен кисәкләр. 5. Тиңдәш кисәкләр арасына нинди тыныш билгеләре куела?

Сораулар:

1. Нинди сүзләр тиңдәш кисәкләр дип атала?

2. Тиңдәш ияләр.

3. Тиңдәш хәбәрләр.

4. Тиңдәш иярчен кисәкләр.

5. Тиңдәш кисәкләр арасына нинди

тыныш билгеләре куела?

Тест. 1. Тиңдәш кисәкләргә караган билгеләмәне тап: а) Бер үк сүзгә караган, бер үк сорауга җавап биргән сүзләр. б) Бер үк сүзгә караган. в) Бер үк сорауга җавап биргән. 2. Тиңдәш кисәкләр арасында нинди билге куела? а) Өтер. б) Нокта. 3. Нинди җөмлә кисәкләре тиңдәшләнеп килә? а) Җөмләнең иярчен кисәкләре. б) Җөмләнең баш кисәкләре. в) Җөмләнең барлык кисәкләре дә. 4.  Тиңдәш кисәкләр арасында нинди очракта өтер куелмый? а) Әмма теркәгече булганда. б) Ә теркәгече булганда. в) Һәм теркәгече булганда. 5. Тиңдәш кисәкле дөрес җөмләне сайлап ал. а) Дәрестә укучылар укыйлар, язалар, саныйлар. б) Дәрестә Марат укыды, ә Сания язды.

Тест.

1. Тиңдәш кисәкләргә караган билгеләмәне тап:

а) Бер үк сүзгә караган, бер үк сорауга җавап биргән сүзләр.

б) Бер үк сүзгә караган.

в) Бер үк сорауга җавап биргән.

2. Тиңдәш кисәкләр арасында нинди билге куела?

а) Өтер.

б) Нокта.

3. Нинди җөмлә кисәкләре тиңдәшләнеп килә?

а) Җөмләнең иярчен кисәкләре.

б) Җөмләнең баш кисәкләре.

в) Җөмләнең барлык кисәкләре дә.

4. Тиңдәш кисәкләр арасында нинди очракта өтер куелмый?

а) Әмма теркәгече булганда.

б) Ә теркәгече булганда.

в) Һәм теркәгече булганда.

5. Тиңдәш кисәкле дөрес җөмләне сайлап ал.

а) Дәрестә укучылар укыйлар, язалар, саныйлар.

б) Дәрестә Марат укыды, ә Сания язды.

Мәкал ь ләр.

Мәкал ь ләр.

  • Бала тездә чакта сөйдерә, тездән төшкәч көйдерә.
  • Тырышкан табар, ташка кадак кагар.
  • Иң элек уйла, аннан эшлә.
  • Тел елата да, юата да.
  • Һава, су, кояш – безгә юлдаш.
  • Көзге көн бала кебек: әле көлә, әле елый.
Кроссворд и т н е         у к н я о а л б н н а к а б к ч ы а т н а с н л р а н о й м а р

Кроссворд

и

т

н

е

 

 

 

 

у

к

н

я

о

а

л

б

н

н

а

к

а

б

к

ч

ы

а

т

н

а

с

н

л

р

а

н

о

й

м

а

р

Якты һәм җылы апрел ь ирт әсе килде. Бүген көн кояшлы, әмма салкынча. Көчле җил исте, ләкин болытларны тарата алмады. Бүген дәрестә укыдык, яздык, ә рәсем ясамадык.
  • Якты һәм җылы апрел ь ирт әсе килде.
  • Бүген көн кояшлы, әмма салкынча.
  • Көчле җил исте, ләкин болытларны тарата алмады.
  • Бүген дәрестә укыдык, яздык, ә рәсем ясамадык.
Хикәя төзеп языгыз.  Яз җитте.  йокыдан уяндылар.   Көн ьяктан кайттылар. Урманда күренә башлады.  чәчәк атты.

Хикәя төзеп языгыз.

Яз җитте.

  • йокыдан уяндылар.

Көн ьяктан кайттылар.

Урманда күренә башлады.

чәчәк атты.

Схема буенча җөмлә языгыз.

Схема буенча җөмлә языгыз.

  • , , .
  • , , .
  • , , .
Ти ңдәш кисәкләр янында   һәм, ә, әмма, ләкин сүзләре

Ти ңдәш кисәкләр янында һәм, ә, әмма, ләкин сүзләре

  • Якты ... җылы апрел ь ирт әсе килде.
  • Бүген көн кояшлы, ... салкынча.
  • Көчле җил исте, ... болытларны тарата алмады.
  • Бүген дәрестә укыдык, яздык, ... рәсем ясамадык.
Җөмләнең тиңдәш кисәкләре (однородные члены предло жения) Халиуллина Альсина Раисовна- учитель татарского языка и литературы, I квалификационная категория. Татарский язык
  • Җөмләнең тиңдәш кисәкләре (однородные члены предло жения)
  • Халиуллина Альсина Раисовна- учитель татарского языка и литературы, I квалификационная категория.
  • Татарский язык


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Прочее

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 4 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Ти?д?ш кис?кл?р

Автор: Халиуллина Альсина Раисовна

Дата: 20.01.2015

Номер свидетельства: 158580


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства