тема презентации "Тамаша табигат". Цель: продолжить знакомство детей с Природоохранной деятельностью в родном краю, ознакомить с понятием "Экология", логическое мышление, самостоятельно решать проблемные ситуации, развивать наблюдательность, подытоживать изученное, воспитывать бережное отношение и любовь к природе.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
өз ойларын сауатты айтуын,ауызекі тілде сөйлеуін бақылау; білімдерін
пысықтау, тереңдету ;
оқушылардың ойлау қаблеттерін,өз бетінше білім алып, шығармашылылықпен жұмыс істеу қабілеттерін дамыту; ойлау қабілетін мәтін арқылы қалыптастыру ;
Мақсаты
өз бетінше жұмыс істеуге, қосымша әдебиетпен жұмыс істеуге баулу.табиғатты, қоршаған ортаны аялауға,сүюге тәрбиелеу.
ТАБИҒАТ
Ақпанның он төрті
Сынып жұмысыТамаша табиғат
“ Табиғат” 1.Септеу. 2. Сатылай кешенді талдау. 3. Тәуелдеу 4. Фонетикалық талдау жасау
Сөздікпен жұмыс
там а ша – прекрасно
ерекшелік - особенность
байлығымыз - богатство
сұлулығы- красот а
борыш -долг
Мәтінмен жұмыс
Табиғат қай кезде болмасын тамаша ! Әр жыл мезгілінің өз ерекшелігі бар. Күз келсе біз сары,жасыл ,қызыл жапырақтарды тамашалаймыз, қыс түссе барлық жерді аппақ қар басады, көктемде бүкіл жан-жануарлар оянып, табиғат әдемі болады. Жазда жазғы демалыс басталады. Табиғат- біздің байлығымыз. Табиғаттың сұлулығына ештеңе жетпейді. Табиғатты қорғау- барлық адамның борышы.
Мәтін бойынша тапсырма.
Мәтінді оқу, аудару Есімдік дегеніміз не?
Мәтінді оқу, аудару
Есімдік дегеніміз не?
3. Мәтіннен есімдікті табу
1-топ Көп нүктенің орнына керекті сөзді қою
2- топ Диалог құрастыру
3- топ Сөйлемді дұрыс құру
Табиғатқа не зиян келтіреді?
Табиғатты қорғаудың жолдары
Жұмбақ шешеміз
1.Қанаты жоқ – ұшады, Аяғы жоқ – қашады.
2.Қыста ғана болады,
Ұстасаң қолың тоңады
3.Қараңғыда жымыңдайды,жанады, Жарық түссе,біден сөніп қалады.