Презентация по татарскому языку на тему "Сан" (Имя числительное)

Сан (числительное)

Определение

Сан-часть речи, которая обозначает количество предметов, число,порядок предметов при счете и отвечает на вопросы ничә? (сколько?), ничәнче? (который?), күпме? (сколько?), ничәү?( сколько?)

Разряды

Берәмлекләр(единицы)

1-бер

2- ике

3- өч

4- дүрт

5- биш

6- алты

Дистәләр (десятки)

7- җиде

8- сигез

9- тугыз

10- ун

20-егерме

30- утыз

40- кырык

50- илле

60-алтмыш

70- җитмеш

80- сиксән

90- туксан

Югары разрядлар(высшие разряды): 100(йөз),1000(мең),1000000(миллион)

Запомни!

• Числительные употребляются перед существительным: җиде кеше (семь человек), егерме өч бала (двадцать три ученика)
• С числительными существительные остаются в единственном числе: 7 дәфтәр (7 тетрадей), 14 укучы (14 учеников).

Т атар телендә саннарның әйтелеше һәм язылышы( произношение и написание числительных)

• Числительные делятся на единицы, десятки, сотни, тысячи.
• Сначала называется количество сотен, тысяч…
• Если сотня или тысяча одна, количество одна можно не называть.

Правильный порядок произношения и написания числительных

• Единицы (1-9).
• Десятки (10-90),единицы.
• Сотни (100-900), десятки, единицы.
• Тысячи (1000-900000), сотни,десятки,единицы.

423- дүрт йөз егерме өч.

3511- өч мең биш йөз унбер.

Бирелгән саннарны дөрес укыгыз

• 3, 6, 11, 16, 17, 21, 35, 86, 103, 862, 1943.

Сан төркемчәләре (разряды числительных)

Төркемчәнең исеме

(название разряда)

Кушымчалар

(окончания)

1.Микъдар саны

(количественные)

Мисаллар

(примеры)

_

2. Тәртип саны

(порядковые)

После согласных –ынчы/-енче

После гласных –нчы/ -нче

Биш,унҗиде, утыз бер, йөз кырык алты.

3. Җыю саны

(собирательные)

Тугыз ынчы (девятый), бер енче (первый), алты нчы (шестой), җиде нче (седьмой).

-ау/ -әү

Бер + әү (один)

Ике+ әү – икәү (двое)

Алты + ау –алтау (шестеро)

Используя Җыю саны, скажите,сколько людей работает?

Используя Җыю саны, скажите,сколько детей занимаются спортом?

Скажите,используя Тәртип саны,какая по счету девочка плачет? А какая рисует?

Сан төркемчәләре (разряды числительных)

Төркемчәнең исеме

(название разряда)

Кушымчалар

(окончания)

4. Бүлем саны

(разделительные)

Мисаллар

(примеры)

После согласных –ар/-әр

После гласных –шар/-шәр

5. Өлеш саны

(дробные)

• ½ -(чыгыш килеше)икедән бер (одна вторая)

Бер әр (по одной)

Ике шәр (по две)

Өч әр (по три)

6. Чама саны

(приблизительные)

2/3- (чыгыш килеше)өчтән ике(две третьих)

2)Смешанные дроби:

0,3-ноль бөтен уннан өч(ноль целых три десятых)

5,2-биш бөтен уннан ике(пять целых две десятых)

-лап/-ләп

-лаган/-ләгән

-ларча/- ләрчә

-нарча/-нәрчә

(после носовых согласных)

Ун лап (около десяти)

Ун лаган (около десяти)

Йөз ләрчә (около ста)

Мең нәрчә (около тысячи)

Задание

Скажите, сколько часов в сутках,дней в неделе,месяцев в году,дней в месяце,используя разные разряды числительных.

Запомни!

• Числительное +существительное(окончания – лар/-ләр ,-нар/-нәр не употребляются): 17 дәфтәр,26 укучы.
• После поряядковых чисел принято писать окончания –нчы/-нче(-ынчы/-енче не пишется): 3 нче,6 нчы, 21 нче
• После римских цифр окончания –нчы/-нче не пишутся, но читаются I урын-беренче урын, XXI гасыр- егерме беренче гасыр,V сыйныф- бишенче сыйныф