Презентация для урока познания мира с элементами самопознания "Дом, в котором ты живёшь"

3 «Ж» спецкласс

Урок познания мира с элементами урока самопознания

Тема урока « Дом, в котором ты живёшь »

I. Организационный момент

1. Артикуляционная гимнастика. Чистоговорки .

Ра – ра – ра – начинается (игра)

Це – це – це – мы идём по (улице)

Ма – ма – ма – по бокам стоят (дома)

Ён – ён – ён – вот и наш (микрорайон)

Ом – ом – ом – есть в нём (школа и мой дом) .

2. Упражнение для глаз «Световая картина».

3. Позитивный настрой.

II. Введение в тему

1. Загадка

Медведь живёт в берлоге,

лиса, барсук – в норе.

Бобёр построил хатку,

белка живет в дупле.

Крот под землей ютится –

там он с семьёю всей.

А где живём мы с вами,

Кто скажет мне скорей.

2. Игра «Собери семью»: нужно собрать часть семьи слова «Дом», называя одним словом

маленький дом

огромный дом

старый маленький дом

сказочное существо, которое живёт в доме

не имеющий дома

человек, любящий сидеть дома

3. Пальчиковая гимнастика

«Домовёнок Кузя»

III. Актуализация опорных знаний

1. Беседа. Актуализация знаний по теме «Кто где живёт?»

Белка живёт Крот прячется Птицы строят

в дупле в норе гнезда

Беседа. Актуализация знаний по теме «Какие бывают дома?»

Пещера Чум Юрта

Многоэтажные дома

2. Стихотворение «Дом из башмака»

Жила старушка в башмаке, не ведая печали.

Хранило солнышко в горшке, а радугу в подвале.

По вечерам она всегда играла на свирели,

подмётка хлопала ей в такт, а гвоздики

скрипели,

шнурок подсвистывал едва, а стелька тихо выла….

Поверить в это трудно вам, но так оно и было.

3. Работа с картинками-загадками

«Из чего строят дома?»

Люди строят дома изо льда

Там, где растут деревья, люди строят дома из брёвен и веток

Люди могут строить дома из кирпича

Там, где нет деревьев, дома строят из тростника

IV. Физминутка

V. Закрепление

• Коллективная работа над поделкой. Игра «Собери домик»

Дом

Труба

Фунда

мент

Крыша

Дверь

2. Работа с картинками. Развлекай-ка «Надо подумать»

3. Игра со львёнком «Где ты живёшь?»

Задание: напиши свой адрес, где ты живёшь (город, микрорайон, дом, квартира)

VI. Организация окончания урока

• Рефлексия «Солнышко»

Вот построили мы дом.

Будем дружно жить мы в нём.

Будет в нём всегда светло.

Солнце светит к нам в окно.

2. Самомассаж «Солнышко»

3. Сюрпризный момент