Презентация "Шахмат ?ліппесі"

Саба?ты? та?ырыбы: Шахмат ?ліппесі. Реттік сан есім

Саба?ты? ма?саты:

- шахмат ?ліппесі туралы м?лімет беру,о?ушыларды саба??а тарту, оларды? ?ткен саба?та таныс?ан та?ырыпты ?аншалы?ты менгергенін тексеру, ?ткен материалды жа?а саба? материалымен байланыстыру. Та?ырып бойынша т?рлі тапсырмалар, ойын элементтерін ?олдану;

- « Спорт» модуліне ?атысты с?здерді іскерлік с?хбаттарда д?рыс ?олдану?а жатты?тыру. Ты?далым, жазылым ?дістері ар?ылы о?ушыны? сауаттылы?ы мен ?аза? тілінде айтыл?ан м?тіндер, жекелеген с?здер мен с?з тіркестерін бірден естіп- т?сінуге да?дыландыру;

-саба? барысында ?олданыл?ан т?рлі ?діс- т?сілдер ар?ылы о?ушыларды? мемлекеттік тілді о?ып- ?йрену, с?хбаттар бойынша тілдесу, жазу сауаттылы?ын дамыту?а деген ?ызы?ушылы?ын арттыру, ж?йелі с?йлеуге, та?ырыпты ж?йелі баяндау?а ?йрету, т?селдіру.

Саба?ты? т?рі: ойын саба?.

Саба?ты? ?діс-т?сілдері: т?сіндіру, с?ра?-жауап, ??гімелесу, тіл дамыту.

Саба?ты? к?рнекілігі: сызба, технологиялы? карта, суреттер,слайд.

П?наралы? байланыс: орыс тілі.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Презентация "Шахмат ?ліппесі" »

Үй тапсырмасын тексеру

1 – топ

Мына сан есімдерді сөзбен жаз, реттік сан есімдердің жұрнақтарын жалға.

14 – он төртінші

39- отыз тоғызыншы

244- екі жүз қырық төртінші

2 – топ

Мына сан есімдерді сөзбен жаз, реттік сан есімдердің жұрнақтарын жалға.

560- бес жүз алпысыншы

85 – сексен бесінші

98- тоқсан сегізінші

Мына сызбаның ішінен 11 спорт атауын тап.

Сабақтың тақырыбы:

«Шахмат әліппесі»

Сабақтың мақсаты:

- шахмат әліппесі туралы мәлімет беру,оқушыларды сабаққа тарту, олардың өткен сабақта танысқан тақырыпты қаншалықты менгергенін тексеру, өткен материалды жаңа сабақ материалымен байланыстыру. Тақырып бойынша түрлі тапсырмалар, ойын элементтерін қолдану;

- « Спорт» модуліне қатысты сөздерді іскерлік сұхбаттарда дұрыс қолдануға жаттықтыру. Тыңдалым, жазылым әдістері арқылы оқушының сауаттылығы мен қазақ тілінде айтылған мәтіндер, жекелеген сөздер мен сөз тіркестерін бірден естіп- түсінуге дағдыландыру;

-сабақ барысында қолданылған түрлі әдіс- тәсілдер арқылы оқушылардың мемлекеттік тілді оқып- үйрену, сұхбаттар бойынша тілдесу, жазу сауаттылығын дамытуға деген қызығушылығын арттыру, жүйелі сөйлеуге, тақырыпты жүйелі баяндауға үйрету, төселдіру.