Планирование деятельности библиотеки образовательной организации с использованием интеллект-карты

Планирование деятельности библиотеки образовательной организации с использованием интеллект-карты

Автор проекта:

Л.З. Мубаракшина, заведующая библиотекой МБОУ «СОШ №3 г. Мамадыш»

Мамадыш, 2015

Актуальность проекта

План работы библиотеки – один из основных документов, характеризующих деятельность библиотеки учреждения образования.

Зачастую библиотекари строят свой план исходя из своего опыта, вкуса или интуиции. Необходимо собрать всю информацию, относящуюся к составлению плана и окинув ее одним взглядом, не упустив ни одной детали, составить годовой план. Интеллект –карта может оказать влияние на правильность принимаемых решений.

Цель проекта

Разработать шаблон, схему планирования в помощь школьным библиотекарям для грамотного и чёткого составления годового плана.

Задачи проекта

1. Описать порядок и последовательность библиотечных процессов и функций школьного библиотекаря 

2. Установить их взаимосвязь 

3. Сформулировать алгоритм составления годового плана школьной библиотеки

Целевая группа проекта

Слушатели курсов

Объект и предмет исследования

Организация работы школьной библиотеки в условиях реализации ФГОС ООО

Использование интеллект-карты в планировании деятельности библиотеки ОО

Сроки реализации проекта

1 год

1.Определение объекта изучения

2.Первичное построение интеллект-карты

3.Реконструкция (ревизия) карты

Этапы реализации проекта

Программа проектных

мероприятий

№

Комплекс мер

Место проведения

Этап 1 (Организационный)

  1

Срок проведения

Формирование рабочей группы, распределение функций

  2

  3

Ответственный

Школьная библиотека

Ознакомление с теоретическим материалом по планированию деятельности библиотеки ОО

Составление плана работы над проектом

Август

Школьная библиотека

Август

Мубаракшина Л.З.

Школьная библиотека

Август

Мубаракшина Л.З.

Мубаракшина Л.З.

Этап 2 (Практический)

Систематизация функциональных обязанностей школьной библиотеки в соответствии с Положением о школьной библиотеке

Изучение содержания основной образовательной программы образовательной организации со всеми приложениями и концепциями

Школьная библиотека

Август

Школьная библиотека

Изучение утвержденного перечня приобретаемых (или заказываемых) учебников

Мубаракшина Л.З.

Расчет нормативов времени на выполнение выбранных видов работы в библиотеке

Сентябрь

Школьная библиотека

Подготовка материала о знаменательных датах и предполагаемых мероприятиях

Определение основных направлений деятельности библиотеки ОО

Школьная библиотека

В начале учебного года

Мубаракшина Л.З.

В течении года

Мубаракшина Л.З.

Школьная библиотека

Соединение собранных материалов в единую карту

Мубаракшина Л.З.

В течении года

Школьная библиотека

Мубаракшина Л.З.

Июнь

Мубаракшина Л.З.

Этап 3 ( Презентационный)

Презентация созданной интеллект-карты

Школьная библиотека

Анализ работы над проектом

Июнь

Школьная библиотека

Мубаракшина Л.З.

Июнь

Мубаракшина Л.З.

Ожидаемые результаты реализации проекта

Краткосрочные результаты — Разработанный шаблон, схема планирования поможет школьным библиотекарям грамотно и чётко составить годовой план работы.

Долгосрочные результаты - Использование интеллект-карты в работе школьного библиотекаря позволит в дальнейшем ещё более совершенствовать процесс планирования, что должно положительно отразиться на результатах работы школьной библиотеки.

Прогнозируемые социальные эффекты

Стейкхолдеры

Социальные эффекты

Учредитель

Упростится контроль за деятельностью школьной библиотеки

Обучающиеся

Смогут ознакомиться с планируемыми мероприятиями и принять в них участие

Родители

Работа школьной библиотеки станет прозрачной

Педагогический коллектив

Педагоги смогут шире использовать в своей работе потенциал школьной библиотеки

Партнеры

Возможности использования опыта и проведения совместных мероприятий

Реклама библиотеки

Нрав.-эстетическое

Патриотическое

Восп-е информ. культуры

УМК

анкетирование

Беседа

Дни информацииё

Обзоры

Реком. списки

выступление

Индиви

Пед. коллективом

дуальная

родителями

СБА

Задачи и цели биб-ки

Работа с др. биб-ми

Заказы на уч-ки

Каталог

Массовая

Проблема школы

основным

учебным

Проблема биб-ки

Обработка пост. уч-ов

Сохранность фонда

Расстановка по ББК

Отбор устар. литер-ры

Работа с газетами и журналами

Фонд справ. литер-ы

картотека

Экологическое

Профориентационное

культурное

Практикумы

Библ. уроки

КСУ

ЭФУЛ

информацинное

учебное

воспитательное

ДБ Сов. мер-тия

Ремонт

Рейд по проверке

В школе

В районной газете

В СМИ РТ, РФ

ЦБ совм. мероприятия

Штемпелевание

Занес. в КСУ

Внес. в АК и СК

Списание

Работа с читателями

План работы библиотеки

Анализ работы за прош-ий год

Работа с фондом

Регистрация и об-ка пост. литер

Внес. в картотеку

Штемпелевание

Список использованных документов и источников информации

Литература:

Андреева М. Еще раз о нем, «любимом»…: Методические рекомендации по составлению плана работы //Библиотека в школе: Прил. к газ. «Первое сентября». – 2011. – № 3, 1-15 февраля. – С.7.

Краткий справочник школьного библиотекаря /О.Р.Старовойтова; Под общ.ред. Г.И.Поздняковой. – СПб.: Профессия, 2001. – 352 с. – (Серия «Библиотека»).

Планирование и отчётность в работе школьной библиотеки: Методические рекомендации/ М.С. Андреева и др. – М.: ООО «Чистые пруды», 2010. – 32с. (Б-ка «Первого сентября», серия «Библиотека в школе»)

Планы, планы, еще раз планы //Школьная библиотека. – 2009. - № 4. – с.18-24.

Спасибо за внимание